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本书根据教育部颁发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》精神,结合高职高专院校学生职业发展的特点编写而成。全书共六章二十节,涵盖了职业基础认知、高职高专教育认知、职业生涯规划、求职基本技能、就业心理调适、职场规则适应、职业能力发展和自主创业等内容。既可作为高职高专院校学生职业发展和就业指导课的教材和教师的教学参考资料,也可作为广大求职者和职场人士的参考读物...
本书从保送研究生的政策解读入手, 全面系统地介绍了保研的流程和面对的实际问题, 辅以阶段性规划和成功案例介绍, 旨在为有保研需求的学生提供帮助与指导, 是一本集理论与实践为一体的指导性用书...
《道德修养与法律基础(2)》根据五年制高职初级阶段的教学目标和要求,以“易教易学,必须够用”为原则而编写。全书分为两个部分:第一部分讲政治与文化,第二部分讲思想道德与法律常识。《道德修养与法律基础(2)》以适合五年制高职学生的特点、满足其未来职业岗位需求为依据,以提高五年制高职学生的职业素养、道德修养为目的,让学生在掌握基本政治理论和法律常识的基础上按照政治生活、经济生活中的基本要求规范自己的行为...
本书主要内容包括: 导论 ; 认识自我与职业生涯规划 ; 认识自我之性格探索 ; 认识自我之能力探索 ; 认识自我之价值观探索 ; 认识职场 ; 职业生涯决策 ; 职业生涯规划与实施...
本书共10章, 主要内容包括: 大学生职业自我探索、职业认知与职业选择、职业生涯决策、求职行动、就业权益保护、职业素质与职业能力提升、创业概述等...
《毕业想去哪儿 对外经济贸易大学学生生涯规划与就业案例集》收录了对外经济贸易大学近几年45位毕业生的求职经验和感悟,毕业生的去向范围广泛,包含出国深造、国内深造、国企就业、外企就业、公务员就业及与对外经济贸易大学专业吻合的金融业就业。全书语言平实,事例也非常接地气,每个大学生都能从中找到可能的自己...
全书立足于“阅读”,对叶圣陶的阅读思想进行了系统而完整的阐述,精心选编了叶圣陶关于阅读课程、阅读教材、阅读教学、阅读方法等几方面的文章,每一章精心设计了导读、选文、延伸三部分。书稿具有较强的史料性,不仅有叶圣陶的原文或原文节选,作者还从叶圣陶文集和年谱中援引了相关的写作日记,给读者提供了整体的文化背景来关照和判断,同时通过自行延伸的内容引发读者对阅读进行深入的思考,具有较强的实践指导意义...
《德育(中等职业学校1年级)(第3版)》为配合“十五”期间《德育》读本的深化研究与推广实验,中职三册读本由各册主编又一次进行了修改,使之及时体现《公民道德建设实施纲要》的教育要求,突出创新精神和实践能力的培养,突出网络化生存的观念以及“在情境中悟道,在活动中导行”的编写风格。 经过“九五”期间的实验,这套读本被堪称为一所引导中职生道德成长的学苑。它贴近中职生成长的实际,春风化雨,循循善诱,道出让中职生受益终生的做人真谛。
本书主要内容包括: 揭开心理学神秘的面纱、做一个健康快乐的人、在变化的环境中调整自我、成功有效的学习者等章节...
《中国留学回国就业蓝皮书2015》基于教育部留学服务中心2014年度采集的留学回国就业派遣数据库,以及开展的大规模留学回国就业意愿调查数据,综合分析留学回国人员的基本特征、学科和学位构成等重要特征,分析他们在就业过程中的关键要素,包括户籍转移、机构类型和部分地区内就业的区域分布等特征,为留学回国就业利益攸关方更好地了解留学回国人群及其就业状况。同时,通过留学回国意愿调查数据分析,了解留学回国就业从期望工作的区域、待遇到对用人单位的期望
《大学生安全教育》根据目前大学校园的实际情况,系统地介绍了大学生面临的种种安全问题,包括公共安全、交通与出行安全、消防安全、人身与财产安全、人际交往安全和计算机网络安全等,旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和培养安全技能,增强自我防护能力。《大学生安全教育》内容全面、丰富,通俗易懂,既有理论的阐述,也有实例的分析,有“思考与练习”启发学生,巩固所学,提高学生安全实践能力。《大学生安全教育》以其知识性、实践
本书采访了六十五位初三重点班的学生,生动地描述了他们的学习、生活现状,了解他们的心理状态...
本书总体目标是使学生掌握就业与创业的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观、成才观;培养科学就业的能力,使学生学会根据社会发展、职业需求和个人特长进行职业选择;增强学生提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和顺利就业的准备...
本书以大学生职业生涯规划的理论为技术, 详细讲解了大学生职业生涯规划与就业指导的相关知识。本书具体内容包括: 靠近工作世界、自我探索、职业生涯决策与职业生涯目标、职业生涯规划、大学生的自我修炼、择业前准备、求职过程、创造自己的事业、毕业手续办理和职业适应...
童年的秘密是什么?玛丽亚蒙台梭利认为体现在:儿童是一个“精神(心理)的胚胎”,只有通过人的教育,这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”;儿童心理的发展有各种“敏感期”,秩序的敏感期、细节的敏感期、行走的敏感期、手的敏感期、语言的敏感期;而导致儿童心理变异的表现,主要是心灵的神游、心理障碍、依附、占有欲、权力欲、自卑感、恐惧和说谎。 《童年的秘密》是一本风靡全球的幼儿教育名著,对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。通过蒙台梭
《大学生职业指导与创业教程》针对大学生在就业方面存在的问题,以讲授就业、创业及职业生涯规划理论知识为基础,以锻炼就业、创业及职业生涯规划能力为关键,以培养就业、创业及职业生涯规划精神为核心,既重视基础知识、基础流程、基本方法以及政策和法规理论,又密切联系大学生在就业过程中存在的问题,提供切实可行的案例分析、阅读材料、量表测试和辅导方法,帮助大学生明确自己的奋斗目标和毕业后的去向,树立新的就业观,提升自己的就业能力...
就业是民生之本,创业是就业之源, 随着社会的发展,大学生的就业与创业教育正在以全新的教育理念和人才培养模式影响着当代大学生,同时也使大学生面临着严峻的挑战与考验,政府和教育主管部门也一直高度重视就业与创业教育的研究与实践。教育部专门下发通知全面加强创新创业教育,要求各级教育行政部门、各高校要把创新创业教育作为培养创新型人才的重要途径,积极开发创新创业类课程,并将其纳入学分管理。同时要求广泛开展创业大赛、创业模拟等实践活动,着力提升学生
《大学生职业发展与就业指导/高等学校通识课程系列教材》是高等学校通识课程系列教材之一。 《大学生职业发展与就业指导/高等学校通识课程系列教材》以实践应用为导向组织编写。全书共八章,分别是绪论、自我认知与职业生涯规划、职业探索、决策与目标、就业市场与就业程序、求职与应聘、大学生就业权益的法律保障、职业适应与发展。书末附录提供有大学生就业常见问题及解答、大学生就业政策相关文件等。书中部分测量表、活动列表以二维码形式提供,可扫描获取。
《大学生职业生涯规划教程》是编者根据多年的教学经验和教学实践编写而成,结构紧凑,主题突出,旨在让大学生充分认识到职业生涯规划的重要性,学会如何规划自己的职业生涯。 《大学生职业生涯规划教程》注重理论与实践相联系,能够帮助在校大学生认识职业、职业生涯及职业生涯规划的概念,理解职业生涯规划的相关理论,通过探索自身的兴趣、能力、气质、性格及价值观等来认识自己,通过社会环境和家庭环境探索来认知职业生活,从而认真规划自己的大学生活和职业生
《创业与职业拓展:大学生创业之九问》根据《国务院办公斤关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,参照教育部“创业基础”课程大纲要求,针对高职学生的实际情况,以适应和满足高职教育人才培养目标的需求为出发点,按照理论够用、实践为主的原则,将国际劳工组织(ILO)开发的创业教育培训(KAB、SYB)贯穿于始终编写而成。 通过大学生创业九问的案例学习和拓展训练,使学生理解知识经济时代到来对大学生开展创新创业教育的迫切性和重要性,引导
本书是湖南省中等职业学校地方特色课程教材。根据中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发[2013]24号)和湖南省教育厅颁发的《中等职业学校践行指导纲要》等有关文件精神,结合湖南中职教学和学生实际编写而成...
在英语教学实践中,如何创设愉快的教学环境,激发学生的学习兴趣?简笔画能够帮助中小学教师在英语教学中做到这一点。本书力求全面系统介绍简笔画绘画的要领以及简笔画的特点和画法,注重简笔画作为教学辅助工具在教学中的应用。内容包括:植物与静物、动物、人物、场景、材料与工具...
《大学生安全教育(第3版)》是面向高校在校大学生的安全教育教材,是多名长期在一线的学生教育工作者和安全管理专家,总结经验,广泛调研,探索规律,团结攻关,运用集体智慧编著而成的。 《大学生安全教育(第3版)》共分12章,针对大学生的特点,分别从国家安全、公共安全、人身财产、消防、交通、食品卫生、教学实习实验、网络信息、兼职就业、自然灾害等方面,全面系统地向大学生介绍成长成才过程中的危险辨识、安全保护、事故防范、救援组织的知识和方法
《大学生就业与创业指导教程》共分为校园篇、职场篇和创新创业篇等3篇15章,系统介绍了“职业教育认知、大学学习生活调适、职业生涯规划、职业能力培养、素质提升、掌握就业形势政策、情商培育、职场适应、职业形象塑造、创新创业能力培养”等大学生就业与创业工作的关键要素内容,引导大学生在大学期间探寻职业化成长路径,适应就业“新常态”和破解就业难题...
本书分为口语交际技能训练、人际交往礼仪、智慧开发、学习工作能力、团队建设、心理素质训练、生活哲学七个模块...
本书系统讲述了创新与创业的相关知识。本书共十章,分别为创业内涵与创业意向,创新思维、创新能力与创新方法,创业者与创业团队,创新创业机会与商业模式开发等内容...
本书结合高职院校大学生的就业创业现状,按照高职大学生就业篇和高职大学生创业篇分别介绍我国高职大学生的就业基本理论、就业形势与政策、就业准备、就业前的面试与笔试、就业权益及保护等和高职大学生创业基本知识、创业策略、目前高职大学生创业现状、创业实践与创业中的问题及对策等。书中既有高职大学生就业创业理论方面的深入阐述,又有切合高职大学生就业创业实际的能力训练、操作方法,有利于引导高职大学生正确对待就业创业难题,从容应对就业竞争和实现成功创业
全书共分为3篇,第 一篇是日常生活习惯“7S”养成篇,;第 二篇是日常活动行为“7S”养成篇,主要讲学生在学校进行各种室内室外活动时要遵守的行为规范和使用各种物品的摆放原则;第三篇是日常学习习惯“7S”执行篇,主要讲学生在校学习中要遵守的各项规定和纪律,上课教室和实训场所要遵守的物品摆放规定等...
《思想道德修养与法律基础辅导教程》是全国高校思想政治理论课教材《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版)的配套辅导用书。各章内容由“学习要求”“要点分析”“强化练习”“拓展阅读”四个部分组成。《思想道德修养与法律基础辅导教程》忠实于教材的逻辑体系和原则精神,内容丰富,资料翔实,力图帮助学生精确把握教材各章的重点难点,尽快找到关键知识点,并通过试题练习和相关材料的拓展阅读对有关知识点进行强化练习,从而轻松学习教材。《思想道德修养
本书按照教育部**新大纲整理、编排内容,分为8章,主要内容包括创业、创业精神与人生发展,创业者和创业团队,创业机会与创业风险,创业计划,整合创业资源,新企业创办,新企业的生存与成长管理,创业政策与法规等...
本书通过对中职生职业生涯规划相关知识的讲解,力图激发中职生职业生涯发展的自主意识,引导中职生树立正确的就业观,促使中职生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力...
本书共分十章, 具体内容包括职业生涯与创业意向测试、培养创新能力、创业者与创业团队、创业机会识别与商业模式设计、创业企业的开办、“沙漠掘金”团队训练、SIYB创业实训等...
本书是职业教育的重要内容,从职业与职业选择切入,提供了大量就业指导的知识原理、就业政策与法规、面试应聘的技巧,着力强调就业教育以及创业教育的内容和意义、创新思维的养成、创业者应具备的基本素质和能力等...
本书紧跟当前形势,将职业生涯规划分为三步,将求职流程分为六步,体系明确,流程清晰,有较强实用性...
本书的基本结构由上下两编构成, 共10个项目, 每个项目中又分若干任务。上编是礼仪部分, 主要涉及礼仪规范的学习及训练 ; 下编为应用写作部分, 选取了一些常用的应用文体...
本书共分为十一章,内容涉及就业政策、创业政策,职业选择、职业规划,简历制作、面试技巧和实习过程的岗位适应等,每章以“导语”“案例供借鉴”“明做人之理”“问题与困惑”“指点迷津”“他山之石”“思考与导行”七个模块的形式展开...
本书主要分为四大部分,第一部分立足于自主招生政策理念的分析。第二部分主要是对自主招生申请流程的说明。第三部分主要针对自主招生志愿选择问题,向学生和家长分享了自主招生志愿选择的方法。第四部分主要是从高校特征、高校自主招生报名资格、测试方式、录取政策等情况进行整理...
本书内容包括:学生安全心理与行为教育、学生挫折心理与行为教育、学生退缩心理与行为教育、学生违记心理与行为教育、学生人际交往心理与行为教育、学生攻击性心理与行为教育、学生对抗心理与行为教育七章...
本书分为3篇9讲。第1、2讲为生涯认知篇,介绍职业生涯基本理念和理论,了解大学生涯规划的方法的轮廓;第3~7讲为生涯探索篇,采用测评与理论阐述相结合的方式,以“未来职业预测”为指导目标,帮助大学生结合自己个性和专业特点初步探索拟定的职业目标;第8、9讲为生涯规划篇,旨在帮助同学们明确大学生职业发展任务和目标、合理规划学习和生活...
本书共有七章,内容包括“职业生涯规划概述”、“自我评估”、“环境评估”、“职业决策”、“目标与路线设定”、“目标实现策略”、“反馈与修正”...
本书框架设计以高校大学生职业生涯发展和就业创业中的案例为切入点,以增强学生自主、自助求职择业意识和自我发展能力为目标,课堂学习中把讲、学、思、做融为一体,知识学习与职场体验相结合,搭建毕业生通向就业创业的桥梁...
本书是配合东北大学“职业发展与就业指导”课程 (全国首批大学生职业发展与就业指导示范课程) 开设而编写的教材。围绕着大学生职业生涯发展的核心内容和主要步骤进行编写, 同时结合现代科技和经济社会发展新趋势, 进行内容拓展与深入, 全书共分三个部分: 职业规划篇、求职...
《幼儿园教育评价》在建构框架时考虑了以下因素:一是相较于中国,西方的教育评价理论发展更为发达和完善,尽管不同的教育评价研究者对评价有不同的理解,但在当时的社会发展阶段,这些研究成果多多少少为评价理论的发展作出了贡献。本书试图把西方教育评价理论特别是幼儿园教育评价理论的发展及观点系统地介绍给读者,并穿插一些分析评论,以帮助读者理解。二是作为一门理论性、应用性并重的课程,不仅要让读者掌握教育评价的概念、理论模式、技术和方法,还要让其直接或
本书共分为五个专题, 主要内容包括习礼仪, 讲文明 ; 知荣辱, 有道德 ; 弘扬法治精神, 当好国家公民 ; 自觉依法律己, 避免违法犯罪和依法从事民事经济活动, 维护公平正义...
本书共八章,内容包括职业的发展与功能、职业意识与职业思考、职业兴趣与职业需求、职业选择与策略、职业生涯规划概述、做好就业准备、技巧运用与自主创业、开店日常计划及附录...
本书共分11章, 内容包括: 就业形势与政策、就业认知、就业竞争力的提升、就业信息搜集、求职礼仪、就业心理、就业权益、就业手续办理等...
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
孙郁著
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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