哥德尔 艾舍尔 巴赫 集异璧之大成 中华人民共和国成立70周年珍藏本

《哥德尔、艾舍尔、巴赫》曾获普立兹奖（非小说类别）和美国国家图书奖（科学类别）。本书以精心设计的结构和巧妙的笔法深入浅出地介绍了数理逻辑、人工智能等学科领域中的许多艰深的理论课题。作者尝试着在大脑科学、人工智能和数理逻辑这样的层次上将数学家哥德尔（G集）、画家艾舍尔（E异）和作曲家巴赫（B璧）嵌为一体，探讨他们作品中的共性...

中国科学技术大学编年史稿

一、本书以编年史形式记述学校1958年创建以来至2007年的历史。编者在充分调查研究的基础上，逐年提炼相关条目，予以逐条记叙和说明。 二、全书由正文、附录等组成，人物、文献、地名等酌加注释，图表随文编列。 三、写作上，真实记叙，客观描述，不加评论；表述上，以清晰反映重要事件及活动为原则，篇幅服从内容需要。 四、源于期刊、专著的参考文献酌情注释，源于档案、校报等非公开出版物不另标注。 五、关于领导视察活动一般为省

香港大学中文学院八十周年纪念学术论文集

本书为庆贺香港大学中文学院建院八十周年而精心编选的一部纪念学术论文集。它收集了历年曾在港大中文学院任职的教授学者40余人所著论文近50篇，其中不乏许地山、陈寅恪、罗香林、饶宗颐、牟宗三、罗忼烈等文史大家精彩的专题研究，内容涉及中外关系史、宗教哲学、历史文献、文字训诂、文学探讨等多个层面，便于文史工作者相关的课题研究参考。　　鄧鴻臚國史本傳　　《易經》要義　　漢譯《伊斯蘭真義》序　　香港與九龍租借地史地探畧　　武瞾與佛教　　許地山先

当代中文DVD大型对外汉语教学片(4DVD)(2)

30年重大变革-中国1979-2008年职业教育要事概录-(上下卷)

本课题的任务是求证和记录“史”中的要事，而不是写“史”，因此一般不涉及对于这些要事历史意义的评价，也并不直接描述它们之间的相互关系，而是通过对事件的如何选择和如何撰写来表达自己的思想、观点和态度。它的基础性意义，使我们深感责任重大，要求我们始终把研究放在第一位，强调在研究的基础上编纂，坚持边研究边编纂，按事业全局、工作领域、工作项目、而是通过对事件的如何选择和如何撰写来表达自己的思想、观点和态度。它的基础性意义，使我们深感责任重

北京高等教育文献资料选编(全二册)

一、《北京高等教育文献资料选编》(1977年～1999年)收录的范围主要是自1977年～1999年，由中共北京市委员会、北京市人民代表大会、北京市人民政府和北京市教育系统党政部门等制定、发布的有关高等教育的重要历史文件、法律法规、领导人的重要讲话、重要会议文件及报刊资料等。本书还选录了这一时期由中共中央、全国人大、国务院和教育部等部委制定、发布的有关高等教育的重要历史文献。此外，本书也选录了北京部分高等院校的重要文件、资料。全书共收录

近代中国高等院校修业证书图鉴-(上.下册)

校长报告 第一卷

本书为高校的校长报告，对学校的办学历史、办学特色、办学成绩、办学理念、发展目标、发展思路等做出了高度凝练和概括总结，共精选了310所高校的大学校长报告...

学校安全工作理论与实践 李永和

本书分为“总论”、“学校抗震安全教育”、“学校的消防安全”等十一篇，内容包括：教育部关于地震安全的通知，学校消防安全的有关法规，消防安全工作规章制度的制订等...

大连化学物理研究所砥砺前行七十年/光辉的历程(2)

纪念大连化学物理研究所改革开放四十年文章。这些文章的主要内容如下--时间定位：大连化学物理研究所改革开放40年。总体基调：不忘初心，砥砺奋进，以"讲故事"的方式展示研究所改革开放40年以来的发展历程，体现研究所很好文化传承，展现科技人员的精神风貌，展望研究所美好未...

陕西教育年鉴:2011:2011

本年鉴反映了2010年陕西省教育改革与发展情况的基本情况。设有特载、教育政策法规文件、2010年大事记、教育事业发展统计、教育综合管理等栏目...

影像南大:南京大学百年图传

《影像南大：南京大学百年图传》向读者呈现了南京大学的发展历程。全书分为四编，从南京大学的两个源头——三江师范学堂和金陵大学讲起，一直到二校合并后的院系调整，最后展示南京大学在崭新的历史机遇中焕发出来的新的生机。全书不单单列举了南大历史上的荣誉，也讲述了曾经的辛酸，是一本客观翔实的南京大学校史缩影...

新基础教育学生发展与班主任工作指导纲要

班主任是中国特有的产物，是小学学校教育阶段不可或缺的角色。小学生刚踏出人生教育的一步，在校应注意养成哪些习惯和品质？班主任应该怎样引导？这些正是工作在教育一线的班主任迫切需要学习的内容。《“新基础教育”学生发展与班主任工作指导纲要》基于教师教育课程改革背景，结合基础教育课程改革的实际，从小学各年级班主任工作的需求出发探讨班主任进行班级管理的一般内容与实践方法，以及学生成长教育中需要注意的问题，通过丰富的案例和简明的操作细则，对学生应养

足迹——上海教育故事

本书聚焦上海普教系统百年历史名校和基础教育特色学校, 既讲述上海百年历史名校的前世今生, 又探讨了1949年以来上海基础教育创办的特色学校。内容涉及上海市普教系统建校时间近百年及以上或者开创教育史丰碑的37家优秀传统名校, 内含不少经典老校历史档案, 展示了这些名校的办学沿革、历史贡献和卓越成就...

高校学生工作理论与实务研究书系-(全四册)

《大学生思想政治教育学》是一本系统论述大学生思想政治教育发展状况的著作，是首次从学科角度定义大学生思想政治教育学的书籍。本书对大学生思想政治教育学的涵义和概念进行解读，从学科角度分析其发展规律、研究对象、研究任务、研究的意义与价值。本书对目前大学生思想政治教育学学科建设状况及研究成果进行梳理总结；分析大学生思想政治教育学与大学生思想政治教育的辩证关系，站在学科角度对当代大学生思想政治教育的内容、原则、规律、方法分别予以归纳和解析。本书

英语卷2011

本书旨在对2010年度我国基础教育阶段英语学科教育的理论与实践作全局性的回顾和总结。研究内容包括：英语课程研究、英语教材研究、英语教学研究、英语教学评价研究等...

20世纪20年代上海大学-(上下卷)

本书共分为上、下两卷，上卷内容包括上海大学的办学历程、上海大学的爱国运动、国共两党在上海大学的合作与斗争、共产党上大特别支部及其共青团上大支部的活动等；下卷内容包括上海大学的期刊杂志、上海大学的演讲录、师生记忆中的上海大学及附录等...

教育语言学研究在中国-(上下册)

《教育语言学研究在中国》为中国教育语言学读本，里面收入了国内关于教育语言学新的理论研究，内容涵盖教育语言学综述、教育语言学学科内涵、研究领域、研究方法和学科基础、教育语言学语言政策、语言生态、语言文化等，本读本的目的在于为我国语言学和教育学的学界专家和老师研究中国教育语言学提供理论支撑。...

新型城镇化与职业教育供给侧改革蓝皮书(全2册)

在中国教育发展战略学会和国经基金领导的大力支持下，中国教育发展战略学会和国经研究院签署战略合作协议，联合开展新型城镇化与教育发展战略研究。2016—2017年度确定研究主题为：“新型城镇化进程中的技能需求与职业教育供给侧结构性改革”。本丛书即为课题组专家学者的研究报告...

中国农业大学年鉴:2017:2017

《中国农业大学年鉴(2017)》讲述了中国农业大学2016年大事记，专文，校长、书记2013年在各种会议上发表的重要讲话，党政宣传教育，教学、科研情况；后勤管理工作；学校人事工作；本科生、研究生教育、招生、就业等情况；工会工作；校产工作；各学院概况...

近代中国留学史 近代中国教育思想史

商务印书馆自1897年始创，以“昌明教育，开启民智”为宗旨，于建馆翌年便出版了《马氏文通》，这部学术经典既是中国学术现代化的标志之一，也开启了商务印书馆百年学术出版的序幕。 其后，商务印书馆一直与中华现代学术相伴而行，出版了大批具有鲜明原创精神并富于学术建树的经典著作，诸多开山之著、奠基之作都是在本馆首次问世。这些学术经典的出版，使本馆得以引领现代学术发展，激动社会思想潮流，参与民族新文化的构筑，也分享中国学界的历史荣光。 194

西洋教育思潮发达史

本书主要介绍了自古希腊时代至19世纪以来西方各个主要时期的教育理论。共分为五篇：希腊教育思潮、罗马教育思潮、中古时代之教育思潮、文艺复兴时代之教育思潮和近代教育思潮。提出研究教育史可以给人一种创造工作的机会，也可以作为一种自修的机会，并对教师有一种职业上的价值...

2014-2015年 全国职业培训与技能鉴定用书目录

本目录中的图书分为六类，收录了有关出版社新近出版的职业技能鉴定法规、政策、学术著作；职业培训和技能鉴定用书；优秀的职业培训音像制品、教学课件等...

勇立潮头 扬帆前行:中国科学技术大学学位与研究生教育编年史稿:1978-2018

张淑林主编的《勇立潮头扬帆前行（中国科学技术大学学位与研究生教育编年史稿1978-2018上下）》对1978—2018年中国科大研究生院四十年发展史做了系统梳理。1978年3月1日，中国科学技术大学研究生院经国务院批准成立，其为国内创办最早的一所研究生院。四十年中，中国科大研究生院始终秉承“勇立潮头、扬帆前行”风格与情怀，在学位与研究生教育的人才遴选、招生宣传、教学改革、课程贯通、学籍管理、学位授予、质量保障、立德树人、科教融合、期刊

常道直卷-大夏教育文存

本卷收录常道直《各国教育制度》一书，分上、下两册。此书以国家为单位，对二十世纪上半叶英国、法国、俄国、日本、德国、美国、意大利与丹麦等八国教育制度进行了深入、详尽的研究。前者包括各级教育行政机关的组织及职权与教育视导制度；后者则划分章节，包括各级学校系统，其中特别侧重初等教育、中等教育、师范教育、职业教育与高等教育的说明与分析...

1978-2018-留法四十年-为中国留法学人存档-(全三卷)-纪念改革开放四十周年

《留法四十年》主要记录了1978—2018年四十年间，赴法学习、归国发展或旅居海外的中国留法学子的求学、就业与创业故事，旨在为中国留法学人存档，并以此纪念改革开放四十周年。 本书通过宏大叙事和局部观察，以大历史的视角和现实主义态度，呈现了四十年来留法学人个体发展与祖国改革开放激荡交织的恢弘场景。 本书由上、中、下三卷组成，分为综述篇、发展篇、求学篇、影集篇、社团篇、名册篇六个部分；由200多位留法学人撰稿，收录了160幅珍贵历

青少年核心素养经典阅读课青少年核心素养经典阅读课(12册)

湖南教育事业统计年鉴(2016)

本书是一部全面反映湖南省教育事业发展情况的资料性年鉴, 收集、汇编了全省各级各类学校2016年教育事业发展方面的大量数据。该书为党政机关研究教育发展、制定教育政策提供了第一手原始资料, 也是社会团体、企业单位和热爱、关心、支持教育事业发展的人们开展教育科研的一本重要参考书...

河北省高校学术期刊志(1905-2014)

本书记述和展示了河北省高校各学术期刊历史沿革、出版情况、编辑机构、工作管理和社会效益等概况, 反映了河北省高校学术期刊行业的历史和现状...

儿童生活与健康教育

《百年学前教育文库》选录中国清末至20世纪40年代末近百年以来涉及学前教育方面的文献203种，分编为8个专辑，共65册，计32000余页。这些文献至今已成为难得一见的稀有资料，丛书主编陕西学前师范学院熊伟、黄彦震历经数年，悉心搜罗，始具规模。乃邀同好，遴选厘清，按类分辑，撰写提要，是为中国首部学前教育类大型专题学术文献丛书。编纂期间，幸得陕西省学前教育研究会吕明凯、陕西学前师范学院王越群、陕西省社会科学院吴敏霞、山东英才学院杨文、

中小教学艺术实用全书-(第2版)

《中小学教学艺术实用全书(第2版基础教育名师堂)(精)》由刘显国主 编，《中小学教学艺术实用全书(第2版基础教育名师堂)(精)》以教学理论 为指导，以总结中小学教师的教学艺术实践经验为基础，吸收了国内外有 关教学艺术理论与实践的最新成果，反映了教学艺术的客观规律。其内容 涵盖了教学艺术的理论与实践，对教学艺术原理、备课、开讲、板书、语 言、提问、激趣、结尾、练习设计等方面的艺术进行了系统阐述。对每一 个问题都围绕一个中心在艺术层面

中国绿色学校风采辑

本书以图文并茂的形式，深刻再现了各个学校开展的环境教育，创建绿色学校的过程，以期推动全国创建绿色学校活动的蓬勃发展...

秦汉卷-中国教育通史-3

《中国教育通史3:秦汉卷》阐述秦汉时期（公元前221年—公元220年）中国教育发展的历史。秦始皇统一天下后，废分封，改郡县，书同文，行同伦，建立起中央集权的君主专制制度。为巩固这一制度，秦以法家思想为指导，取缔私家学术，实行以法为教、以吏为师的文教政策，甚至采取焚书坑儒的极端措施。秦代在推广社会教化和加强吏治教育方面有一些建树，但思想专制和禁锢学术的暴虐措施大大激化了社会矛盾，成为导致秦王朝迅速灭亡的一个重要原因...

明代卷-中国教育通史-8

本书是第八卷明代卷。本卷第一章，简要介绍明代教育发展的整体背景，第二、三、四、五章，顺应明代思想文化发展的脉络，依次分析程朱理学传播人薛瑄、吴与弼，“心学”大师王阳明，阳明后学王畿、王艮、钱德洪、张元忭、欧阳德、邹守益，以及实学推崇者王廷相、顾宪成、徐光启等人的教育思想，自第六章以后，分别探讨明代的太学、地方儒学、小学、书院和科举考试制度的发生、发展和变化的过程，以及其具体的构成方式，本卷由宗韵修订...

清代卷-中国教育通史-9-(上)

本书内容简介：鸦片战争前是中国古代教育思想曾一度辉煌，又急剧衰落的时期。历代学者苦心追求以教育兴邦治国的理想一次次破灭，他们艰苦跋涉的历程和积累的思想资料，为后人留下了宝贵的精神遗产，也激起后人的潜心反思。寻找新的生路，探求新的教育思想，成为有识之士的共识，从而为近代教育思想的萌芽和发展揭开了序幕...

国学的传承与创新-冯其庸先生从事教学与科研六十周年庆贺学术文集-(全二册)

2012年中国人民大学国学院为庆祝冯其庸先生大寿，召开了“国学前沿问题暨庆祝冯其庸先生执教六十周年学术研讨会”，《国学的传承与创新(上下冯其庸先生从事教学与科研六十周年庆贺学术文集)(精)》由中国人民大学国学院主编，为本次学术会议提交的论文结集，全书围绕冯其庸先生的主要学术

深化教育改革促进教育发展全书(精装全四卷)

蕴藏在文物中的教育-状元文化与中国教育的历史变革

文化企业家刘晓同志，以文化传承为己任，二十年如一日，搜集抢救了一批铭刻着中华民族教育足迹的文物，编纂成《蕴藏在文物里的教育》一书。作者从状元文化的视角来折影我国古代教育的文化内涵，力求揭示文化发展的规律，引导人们对文化的发展进行理性思考。作者在文物中找到了新的教育史料，让文物说话，理清了一些教育史研究中难以把握的内容，与教育思想、制度层面的研究相互印证，弥补了教育史研究中的一些薄弱环节。这是教育文物收藏的一个开端，也是较为系统地

近代教会大学历史文献丛刊:1-80

民国时期共有教会大学二十三所，是近代中国教育史上不可忽视的力量。教会大学的办学经验及其特殊的历史地位，使它成为一项颇具学术价值与现实意义的研究课题。由于这方面资料散失，本书收集影印近代教会大学有关资料百余种，包括丰富的校史资料和珍稀短刊断刊，具有较高价值...

西洋教育通史

本书主要记述了自希腊罗马时代至近代西方不同教育思潮下的教育学发展史。原系作者在国立中山大学讲授《西洋教育史》所编的讲义，出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学教育系之教材。20世纪中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。教育学者博采中西，独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需...

学以为己-传统中国的教育-(套装上下册)

荣获 全球华人国学大典国学成果奖！ 入选 新京报书评周刊2017年中好书！ 《出版人》杂志2017年7月推荐榜！腾讯商报华文好书六月榜！ 真正的知识来自于个人面对知识的亲密体验 一个文明不外乎是它的教育发展史 首届全球华人国学大典国学成果奖（史部）获奖作品 日本学者誉为当今世界治中国教育及科举史之*人者的代表作 随书附赠精装笔记本...

智慧海洋-全国大中学生第六届海洋文化创意设计大赛优秀作品集

由国家海洋局宣传教育中心、中国海洋大学、国家海洋局北海分局共同举办的“全国大中学生海洋文化创意大赛”分别以“海洋·人类·和谐”“美丽海洋”“海洋强国梦”“丝路海洋”“创意海洋”为主题已连续成功举办五届，第六届大赛以“智慧海洋“为主题，引导全国大中学生发挥自身的聪明才智，突出“海洋”与“信息技术”的深度融合，围绕海洋科学、海洋工程与装备、海洋大数据、海洋文化艺术、海洋旅游等与海相关的生产生活领域，选取某一理念、视角、要素或现象进行创

朱家骅学术理想就其实践

本书是首次对朱家骅在中央研究院的工作做出系统评述的论著。作者查阅了朱家骅档案、中国第二历史档案馆、北京大学档案馆、“国史馆”等数处档案，参考各种已出版的相关文集、书信、日记、传记、回忆录、年谱和研究著作，搜集材料之丰富，几乎穷尽了海峡两岸相关的原始档案材料和相关研究文献。书中以时为序，特别着重朱家骅在中研院制度化及国家学院体制化等方面，层层递进，自成逻辑，充分发掘、利用大量*手档案文献资料，从而保证了其论证的可靠性。 ...

一带一路沿线国家职业教育概览-全两册

《“一带一路”沿线国家职业教育概览》是目前对于“一带一路”沿线国家职业教育状况最为全面和系统的整理。本书汇集了“一带一路”沿线65个国家的基本情况，在搜集大量资料的基础上，对各国职业技术教育与培训的发展战略与相关法规、现存体系与质量保障、管理模式与师资建设等现状做出了系统阐述，并对其当前正在实施的职业技术教育与培训重大改革项目进行了重点介绍，对其未来职业技术教育与培训的诉求与发展趋势作出了相关预测。本书具有一定的参考价值，可为我国与沿

优秀校外教育研究论文、活动案例汇编

为深入总结和推广近年来校外教育的成效与经验，提升未成年人校外活动场所服务水平，推进校外教育工作的进一步发展，中国教育学会少年儿童校外教育分会面向全国的校外教育机构开展优秀校外教育成果征集、评选工作。此次评选共计收到来自北京、上海、天津、江苏、浙江、山东等地校外教育机构的论文、案例549篇。这些论文和活动案例，紧跟当前校外教育形势，体现了不同区域校外教育的特色，反映了近年来我国校外教育事业的发展与进步，体现了广大校外教育工作者的成长。优

广东教育“创强争先建高地”纪实

《广东教育“创强争先建高地”纪实》共120余万字，围绕教育“创强争先建高地”战略构想、战略实践、战略成效与经验、战略展望，对近10年来我省教育改革发展成就作了系统梳理总结，以详实的资料、数据和丰富的案例，忠实记载了这一时期广东教育改革发展的整体历程。《广东教育“创强争先建高地”纪实》按照教育“创强争先建高地”战略实施过程，围绕工作部署、政策举措和成果成就等，从创建过程中深刻地认识教育发展路径，缘事析理、深入浅出，述论结合、观点深邃

2017-中国大学生思想政治教育发展报告

本报告基于3500名大学生为样本的抽样调查，努力真实呈现当前大学生的思想认知、价值观念、政治态度、道德意愿、文化素养及其行为表现和学习、生活状况；客观反映高校思想政治理论课、日常思想政治教育的开展状况及其成效。本报告从思想政治理论课程教学、日常思想政治教育两个维度展开，重点对2016年国内大学生思想政治教育研究的主要成果进行了全面的梳理，以系统反映围绕这两个研究主题形成的主要成果，并予以了简要地评论。通过知识图谱的绘制，对2016年大

直属高校内部控制制度汇编

本书包括单位层面内部控制制度、业务层面内部控制制度、评价与监督、上级相关文件四大部分。前三部分共12章，收录汇编了直属高校现行的内部控制的204个具体制度；第四部分主要收录了最近五年国家发布的与内部控制制度有关的法律规范...

百廿华章——西安交通大学建校120周年暨迁校60周年新闻报道精选

本书收录了近两年来西安交通大学在治校理念、教学、科学研究、文化创新、国际化发展等方面的深度新闻报道, 从媒体视角纵观百廿交大日新月异的快速发展...

蒙台梭利文集-(全五卷)

马利亚·蒙台梭利（Maria Montessori，1870-1952）是意大利著名教育学家。大约在20世纪90年代，蒙台梭利才开始为中国人所知，以蒙台梭利命名的幼儿园及小学应运而生。她的理论强调儿童本质上是积极的主体，蕴藏着创造力和志趣爱好，但往往被成人制定的教育制度所压抑。教育者的基本目标应为创造必要的条件，让儿童（受教育者）的创造力与志趣爱好外现（发挥）。因此，幼儿园的办园宗旨是促使幼儿的自我发展和自我教育，要为他们创造一个温馨

近代教育心理学书系

《近代教育心理学书系》的编纂历时经年, 包括有关史料一百九十多种。根据内容, 出版时间进行了分类, 囊括了中国近代出版的绝大部分教育心理学著作。本套书涵盖面广、分量厚重为显著特徴, 蕴含著礼富的文献资料, 其中有许多珍贵的典藏书籍, 可以从多方面满足阅读和研究之需...

民国大学之中外教育学系列(共6本)

民国时期，中国先后出版了一系列有关中国教育史的专著，其中影响最大、公认学术成就最高者当推陈青之的《中国教育史》。本书共六编六十五章，以儒家思想为主线，详细介绍了各时代教育概况、教育制度、教育家及其学说；以实事求是、客观公正的态度，探讨了中国教育发展的客观规律。1936年列入商务印书馆“大学丛书”出版。 《教育社会学》，从体系上分为“原理篇”和“应用篇”两大部分。其中“原理篇”主要论述社会学与教育的关系、个人与团体的关系、社会进化与团