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本书主要是研究现代教师教育魅力。本书分为8章,主要谈呼唤教师魅力,并研究中外文献,探索中外教育名家对教师魅力的修炼。也涉及到家长、家庭教育,并探讨了教学方法在教师之间的传承。本书希望教师能发扬时代精神,引领教师发展的方向,帮助教师修炼教学魅力,让教师的教育教学更加有魅力...
《现代校长与未来学校——8位名校长的办学智慧》以专访、对话等形式,展示了陆云泉、管杰、叶翠微等8位校长的教育理念、管理策略和对教育未来的深刻见解。本书探讨了教育领导者面对全球化、技术革新和社会变迁带来的挑战,如何利用有限资源促进教育公平与质量提升,实现技术与教育的融合,以及培养学生个性化发展、创新能力、全球视野和社会责任感。 本书旨在激发读者对教育本质的深层次思考,对构建更加开放、包容的未来教育体系有所助益...
新教育实验诞生以来,“师生共写随笔”就是重要的行动之一。二十多年来,“师生共写随笔”行动涌现了很多精彩案例,也积淀了丰富的理论基础。本书重点呈现新教育实验年度学术报告(即主报告)、全国各地新教育代表主题行动叙事和旺苍新教育代表的生命叙事,供广大读者参阅、研究和批评。书中呈现的关于教育写作的理念、方法、策略,可供更大范围的读者参考和借鉴,推动更多的一线教师将写作作为重要的发展方向,并以此促进教育质量的整体提高,一起创造美好的教育生活...
全书的主题是,将创建“学习共同体”作为学校改革的哲学,推进新型学校的建设。在我国大力推进教育改革的今天,国外的经验值得我们参考...
本研究基于2001—2021年省级面板数据和2010—2020年CFPS数据,采用统计和计量方法,系统分析城乡学前教育发展差距,重点考察学前教育对城乡儿童学业发展、社交能力和身心健康的影响及其作用机制,并从财政投入视角探讨提高城乡学前教育质量的路径。研究发现:一是学前教育硬件设施城镇好于农村但两者差距逐年缩小,农村学前教育师资缺口较大且专业素养低于城镇,城镇学前教育全面普及但部分农村还存在无园可上问题,城乡儿童学业表现逐年向好但社交和
本书以最前沿的科研成果为基础, 以最新的教育政策法律规定为依据, 借此让学生梳理教育法制概念, 掌握教育法规知识, 并学会分析和解决实践中常见的教育政策法律问题。其内容主要包括教育政策与法规概述 (教育政策、教育法规、二者关系), 我国现行教育政策 (主要教育政策解读), 教师 (地位、权利与义务、教师资格制度), 学生 (权利与义务、学生权利保护、意外伤害), 我国教育法规解读等...
随着信息技术的发展,许多数字化工具也逐渐被应用于高校实验室管理。本书主要介绍数字化时代对高校实验室管理的影响和挑战、数字化时代下的高校实验室管理概述、高校实验室信息化平台建设、数字化时代下的实验室设备管理、实验室管理数据的处理和应用、数字化时代下的实验室管理人才培养、数字化时代下的实验室管理模式、数字化时代下的实验室管理创新与案例、结论。以期加强与教学、科研、人力资源等部门的合作与协调为我国的高校实验室管理工作提供指导和帮助...
本书以成都市职业体验教育模式构建与实践为主线,深入分析了职业体验教育在服务技能型社会建设、促进普职融通等方面存在的问题及困难,提出了以“全生命周期”育人理念为指导,构建“职业体验——生涯指导——专业探索”一体化生涯发展体系;以市域统筹、普职融通为引领,建立“市级 区级 校级 家庭”四级统筹机制、“家园 校园 产业园 公园”四园运行机制、“目标 内容 方式 效果”四维监控机制;以四园同构、协同育人为路径,在市域层面建立“四园同构”打造职
本书是高等院校通识教育教材。教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,与德育、智育、体育、美育相融合。主要内容包括劳动和劳动教育的知识、劳动的本质、劳动的价值、劳动精神等理论知识;结合大学生特点的日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等内容;以及泰山“挑山工”地域特色与劳动教育的结合。 本书适合作为普通高等学校及高职高专院校劳动教
本教材是“十四五”职业教育国家规划教材,是在第一版的基础上修订而成的。 本教材旨在面对全体学生的开展创新思维训练。全书共分为三个模块:一是创新模块,包括认识创新、创新思维、创新方法、创新成果、创新实训、应用实践;二是创业模拟实践,包括如何在模拟商业环境中开办和经营企业(主要包括商务综合策划、问题解决活动、模拟企业创办、商务促销活动四个方面的训练);三是真实创业项目辅导,包括分析成功案例,总结双创成功的经验和模式,剖析失败案例,提
本书分为两篇,第一篇为保教知识与能力,根据题型分为四章,分别为简答题、论述题、材料分析题、活动设计题。每一章下分为题型介绍、考查特点、作答策略、答题要点、代表性习题及解析。题型介绍主要介绍该题型考什么、考几道、考多少分。考查特点主要从考查形式、考点分布、考查内容等方面分析该题型如何考。作答策略按照考查内容分类讲解如何作答。答题要点呈现该题型的重要考点,并在个别考点后标记了考查年份。代表性习题及解析呈现历年经典真题及类似的模拟训练题。第
语言是展示孩子心灵的窗口。孩子学习用自己的独特语言表达眼里看到的世界,展示自己独特的心灵。本书提出家长和老师是孩子最强大的“语言引导师”——帮助孩子随时调整、转换观察角度;引导孩子针对人/物/景/心理/行为/环境等情景进行语言思维技巧训练;鼓励孩子语言的创新胜过模仿;挖掘孩子潜意识的思维创造力……让孩子在与天地人的“联系”中学会表达...
很多父母平时做的这些举动,其实正在亳无意识地压制孩子边界力的生长。比如:你再这样妈妈生气了,其实是侵犯了孩子的情绪边界——你在用自己的情绪威胁孩子;孩子不愿分享,你对她说“这样不对哦,你要学会分享”,这其实是在侵犯孩子的物质边界——你在强迫孩子分享他自己的东西。什么是边界力?用一句话解释就是:边界力就是区分自己和他人的界限。本书从心理边界、生理边界两个大维度讲述如何进行孩子边界力的培养,中间包括身体边界、情绪边界、人际边界能力等的培养
本书主要内容讲述了孩子在写作或作文中的思维拓展的问题,写作实战训练以及作品赏析与点评。主要从宏观上、从角思维等方面来讲...
《从北京四中到北大清华》打破生硬的说教形式,通过四十余位考入清华北大的四中应届毕业生对自己高中生活的回眸,介绍自己高中学习生涯中的制胜法宝、点金之术,展现真实的学习习惯和细节,给出广大学子可以借鉴的学习共性和经验之谈。除了学生学习宝典的倾囊相授,本书还包括“家长心语”板块、“班主任寄语”板块,清北学子家长、老师亲述的教育理念、教育经验也令人受益匪浅。本书具有较高的阅读价值,能够帮助学生建立高效的学习方法,萌发内在成功的种子...
本书是浙江工商大学国际教育学院教师主编的中英双语新形态教材,面向留学生,紧扣感知主题,介绍中国的语言文化、经济社会。本书分四个话题,分别是中国历史、中国习俗、中国社会、中国经济,每个话题下面设三章,每章下设两课,第一课概括中国整体面貌,第二课从浙江出发,体现浙江特色。本书每课下设课文和课后习题,都有配套的电子资源。本书注重培养学生的感知能力,着力激发学生学习兴趣,让留学生在学好课堂知识的同时,亲身领略好中国故事,从而让他们认知中国、认
本书以伟大建党精神与马克思主义信仰教育的耦合逻辑为研究缘起, 深入探讨了马克思主义信仰的内涵与外延, 调查分析了新时代大学生马克思主义信仰教育的现状、问题及原因, 阐述了伟大建党精神融入新时代大学生马克思主义信仰教育的时代价值, 并结合新时代条件与大学生特点尝试推动伟大建党精神内容在信仰教育实践中的时代化具体化, 在此基础上探索伟大建党精神融入大学生马克思主义信仰教育的机制建设、实践原则与路径, 对于高校教育工作者落实立德树人根本任务
本书界定了适用于时装设计中的东方、东方元素、创造性转化的概念,将时装设计中运用东方元素的历程归纳为三个阶段。从时装设计实践中元素提取的角度,对作为设计要素类别的东方元素进行整理,将时装设计对东方元素的运用从在设计要素类别上分为材、形、色、艺、神五个层面。本书从时装设计运用东方元素所达成的结果将时装设计中运用东方元素的作品的主要风格归纳为装饰风格、前卫风格以及东方韵味三类,对时装设计中将东方元素创造性转化到时装设计中所运用的方法归纳为模
本书主要就虚拟现实、人工智能课程、精准教学、智慧体育、智慧听说等智慧教育在中学教学中的策略方法和组织管理,结合具体的课例进行介绍分析,力争展现学校智慧教育课堂教学的全貌,为兄弟学校和教师开展智慧教育课堂教学提供一手的参考...
新高考改革以来,对教师教学、学生的学习都提出了新的要求,如何应对新变化,适应新挑战,这是教师必须认真思考并很好解决的课题。本书从四个方面就新高考背景下的高中数学课堂教学模式与方法进行探究。第一部分:互联网 教育背景下高中数学课堂教学模式与方法的探究。第二部分:翻转课堂背景下高中数学课堂教学模式与方法探究。第三部分:学科核心素养背景下高中数学课堂教学模式与方法探究。第四部分:数学创新思维背景下高中数学课堂教学模式与方法探究...
本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析,以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点,本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时,本书还详细探讨了如何将资源环境教育融入科学教学,运用跨学科的教学方法和实践活动,增强学生的环保意识和实践能力。本书总结了科学教育与资源环境教育相结合的重要性,分析了当前教育中存在的问题和挑战,得出了教育创新对学生全面发展的积极作用的结论...
学生档案是学生成长发展的身份证明。北京联合大学坚持围绕立德树人根本任务,深化新质生产力理论内涵和实践要求,将自身特色优势与本土需求紧密结合,对学生档案的收、管、存、用等各个实践环节进行了全面详细的梳理,普及档案管理者和学生工作者的学生档案管理实操技能,为推动学校学生工作和档案事业高质量发展提供人才支撑和档案实操技术支撑...
本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。全书共八个单元,包括学前儿童家庭教育概述,学前儿童家庭教育的影响因素,学前儿童家庭教育的目标、内容和任务,学前儿童家庭教育的原则和方法,各年龄阶段学前儿童的家庭教育,特殊类型学前儿童的家庭教育,学前儿童家庭教育的指导,以及幼儿园、家庭与社区的合作共育。本书注重思想
本书以十二章篇幅全面介绍了幼儿教育的各项内容,主要包括:幼儿教育概述,儿童和幼儿教师,幼儿园环境,幼儿园课程,幼儿园全面发展教育,幼儿园日常生活活动,幼儿园游戏活动,幼儿园教学活动,幼儿园其他活动,幼儿园班级管理,幼儿园与家庭、社区、小学合作,幼儿园教育评价等...
本书共分12章,内容包括:音乐课程与教学的历史沿革、音乐课程与音乐教学解读、音乐课程与教学的理论基础及研究方法、音乐课程目标及理念、音乐课程设计等...
本书共七章,包括劳动与劳动教育、劳动改变世界、匠心智造托起中国梦、献身求实践行中国梦、劳动的青春最高荣等内容...
本书主要探索靠前优选学前教育理念有效实现本土化实践的路径与方式,幼儿园设计了"五动教育"作为瑞吉欧教育理念本土实践的载体,主要是指:兴趣引动、任务驱动、多向互动、内容灵动和领域联动。它不仅从教学方法论角度,更是从幼儿园课程融合、整体架构的思路出发,具体总结了其实践经验与成果...
本书先从国家政策和医学的发展形势方面分析未来的医学行业需要什么样的人才 ; 再引导读者认识自己, 发现自己的职业能力所长和兴趣所在 ; 在初步介绍了生涯概念的基础上, 着重介绍了医学生职业生涯规划 ; 然后对医学院校主要专业进行职业发展分析, 包括临床类、护理类、药学类、管理类、医学信息类、心理学类、医学检验类、生物技术类等专业 ; 接着对大学生职业生涯规划以及职业素质要求进行了介绍 ; 最后介绍了就业方式、实习、就业准备、就业手续和
本书是作者所在院校组织一线工作人员编写的大学生公共安全课教材,是作者依据高校大学生全员安全教育活动和安全演练活动基本要求而编写的教材。书中融入了**的国家安全观等方面的知识,内容新颖,紧跟时代发展步伐,旨在通过对在校大学生进行系统性的安全教育,促使他们提高自身的安全意识和应急处理能力,进而切实保障高等学校的校园安全。 全书语言流畅,结构清晰,案例丰富,体例合理,内容完整,具有较高的出版价值。既可以作为高等教育阶段本科院校的公共课
只有以科学的训练方法为基础来进行训练,是增强声乐表演者的艺术表现力和演唱水平的最好方法,然而,对于技巧训练的方法,也是各执一词,形成这种情况的原因是声乐技巧训练的方法不同的 特点.因此,美声唱法的各种技巧训练方法都应围绕这一个核心的技能标进行声乐技巧的实践,从而提高声乐表演者的歌唱技能,为声乐表演提供科学规范的,实践性的技巧支持...
本书结合幼儿社会性发展特点和幼儿园社会教育教学实际进行编写,借助大量、丰富的幼儿园实际教学案例和图片,具体讲述了幼儿园社会教育的相关理论、教育原则和教学方法...
本书共六章,内容包括:领悟人生真谛 把握人生方向,追求远大理想 坚定崇高信念,传承优良传统 弘扬中国精神,明确价值要求 践行价值准则,遵守道德规范 锤炼道德品格,学习法治思想 提升法治素养...
本书分青年核心价值观、陕西古代历史文化、陕西地理资源环境三部分, 共九个单元, 内容包括: 富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善、神话与曙光、陕西自然地理环境、陕西自然资源环境、陕西行政区划及人口等...
本书根据职业院校学生就业的特点和基本规律,同时结合实际,系统地介绍了就业指导的概述、职业院校毕业生的职业生涯设计、职业院校毕业生应如何树立正确的就业观与职业道德,详细分析了职业院校毕业生的就业形势等...
本书是“十三五”江苏省规划教材的改版。本书主要包括幼儿园班级概述、幼儿园班级管理的环节、幼儿园班级管理体系、幼儿园班级管理方法等内容,旨在通过对幼儿一日生活流程的梳理,从各个环节分析幼儿园班级管理的内容和方法。本书为高等院校学前教育专业学生的专业课教材,亦可为广大幼教工作者提供参考。本书在第一版的基础上,删减了部分理论难度较深的部分,增加了幼儿园班级管理的实例,更新了相关的法律文件精神,旨在更加适用于高等职业教育学前教育专业的学生...
本书分为洗涤中心简介、环境布置与设施设备、洗涤中心活动方案、管理与保障几部分内容...
《陶行知学刊》是由上海行知教育促进会、上海行知教育研究所主办的教育类集刊,主编陶侃,编委会主任陆建非。 《陶行知学刊》将坚持正确的政治方向,坚持高尚的教育品位,坚持鲜明的刊物特色,努力成为上海和全国教育界、陶研界学陶、研陶、师陶、践陶的重要载体和传播平台,竭诚为各级各类学校和广大教育工作者服务。主要栏目有陶行知研究、本期专题、教育前沿、校(局)长论坛、调查与报告、教育管理、教育改革与发展、课程与教材、学科教学、陶馆工作、职业教育、研
本书系《走进广州好教育丛书·好学校系列》之一,该书介绍了广州市天河外国语学校以外语为学科特色、以多元为文化特征、以和雅品质为人才规格,坚持“以人为本、优化结构、重视培养、培育团队、成就名师”的教师队伍建设思路,积极打造“和雅教师”队伍,创设“文理并重,英语见长,活动多样、个性鲜明”的和雅课程文化,在教育改革的浪潮中打造现代靠前化的外国语学校...
日本是一个高度重视教育的国家。从1868年明治维新变革,到1872年颁布《学制》,开始普及初等教育,一直到1910年基本实现普及6年制义务教育,经历了普及—义务—免费三个阶段。本书主要论述日本自1872年颁布《学制》提出普及初等教育,到1945年“二战”结束,在 73年间普及义务教育的情况。 本书采用教育科学的历史研究法,通过对史料的搜集和分析,考察日本近代普及义务教育的历程。日本近代能够迅速普及义务教育,主要原因:一是日本政府从教育
本书分为两部分。艺术歌曲部分,内容包括歌唱的艺术处理、歌唱的语言艺术、歌曲的艺术表现、歌曲的演唱方法、作品的二度创作;幼儿歌曲部分,内容包括成人演唱幼儿歌曲的气声配合、成人演唱幼儿歌曲的共鸣训练、成人演唱幼儿歌曲的艺术处理...
本书结合当前高等教育发展和现行的就业政策、就业形势而编写的, 旨在对学生进行职业生涯开发和择业、就业全程指导, 具有内容新、实用性和可操作性强等特点, 是高等院校开设大学生职业发展与就业指导教育的课程教材, 也可作为从事职业、就业指导工作人员及其他择业人员的培训教材和自学参考书...
本书共六章:第一章为奥尔夫音乐教育概述,第二章为奥尔夫嗓音训练,第三章为奥尔夫动作训练,第四章为奥尔夫乐器训练,第五章为奥尔夫听力训练,第六章为综合练习...
掌握小学数学问题解决的类型与方法,具备较强的解题能力和优良的数学思维品质,是小学数学教师的基本功,也是推荐能力和核心素养。本书为“十三五”江苏省重点教材,主要介绍了小学数学中的典型问题和解法,共24讲,基本涵盖了《义务教育数学课程标准》(2011版)中一、二学段的主要内容,并对小学数学问题归类化、系统化,解题方法条理化、典型化做出尝试,将有助于小学数学教师指导小学生日常数学学习和参加数学竞赛指导,同时,也有助于提高未来从事小学数学教学
江苏省南菁高级中学一直致力于“为国家民族培养未来强者”,一贯以学生的终身发展为教育目标,重视培养学生的爱国精神和实践能力,注重学生的全面发展。《名校教师专业发展的行动研究》内容包括善联系,巧对比,拓展一片新天地——《红楼梦》中人物形象比较阅读谈、向宝玉挨打说“不”——对《宝玉挨打》事件的多层次解读、高中生到底应该怎样学语文——高分考生语文故事剪辑、积学以储宝,酌理以富才——江苏高考语文附加题研读点滴、《直面苦难》的解读及教学思考、文本
刘争争
宋瑞祥
泰戈尔
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
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