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本书内容包括：现代教育技术概述；多媒体素材的设计与应用；多媒体课件的设计与应用；现代教育技术教学应用环境；现代教育技术的教学应用...
李镇西老师是学生信赖、家长信任、教师信服的班主任。20多年前创建“未来班”，今天身为校长蒹副班主任，李镇西以他的爱心、民主和尊重，让他的所有学生部感觉到度过了最幸福的一段学习时光，他与他的学生那些感人肺腑的故事，以及他的班级管理模式，演绎着老师的理想主义、浪漫主义情怀，令人向往，撼人心魄，发人深省。本书是著名教育家李镇西近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作
社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。这里所说的人，既包括个人也包括群体。而所谓的社会心理和社会行为，则是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响作出的内隐的和外显的反应。 《社会心理学》可供各综合大学、师范院校以及函授、业余大学的师生作为教授与学习社会心理学的教材或参考材料，也可供社会各界爱好社会心理学的读者参阅...
气质对每个人都是非常重要的，拥有良好气质的人就像拥地吸引周围各种优秀的资源，帮助你更为轻松地获取成功。气质虽然与一个人先天的性格有关，但主要还是通过后天培养和训练的，而哈佛气质训练课程无疑是一门实用而有效的教材。这也是无数人梦想进入哈佛进行学习和提升的重要原因。本书深入透彻地剖析了哈怫气质的内涵，并指导人们如何去培养和运用，让气质得到巨大的提升...
《21世纪高职高专应用型规划教材·公共基础系列：应用文写作》选取日常工作、生活中使用频率较高的应用文体，以突出培养学生实际写作为主要目标。在编写过程中，既介绍了文体的相关知识；又详细讲解了文种的写作方法，同时配有典型例文进行点评，避免了只有生硬的理论，而缺乏实际感受的弊病。各种文体均拟制了相应的练习题，以引导学生结合实际工作情境，进行应用文构思和写作，达到真正锻炼学生谋篇布局和文字表达能力的目的...
关军用这本书详述了自己不要孩子的理由，通过对生命、成长、教育、社会、伦理、环境等问题的讨论，试图以这本书满怀诚意地探讨现代人的母题之一——生育。全书分为“上篇：人生神圣”、“中篇：内心惶惑”和“下篇：外在恐慌”三大部分。上篇主要叙述作者对于生命创造的敬畏，“被生者”的权利和个人生活的转变。从中篇起，作者开始向繁育子女的传统观念发起挑战，批评生养关系中的占有欲和控制欲、孝道的荒诞、经验主义对自由的限制和家庭角色的错乱。用自己和朋友
《中学图书馆文库：怎样读书》主要内容包括：怎样读书、我的读书经验、为什么读书、读什么书、怎样读书、读书的艺术、我的读书的经验、余对于读书之经验、怎样读书、对于读书问题的我见、读书方法、读书与兴趣、读书实验、谈读书、我的苦学经验、作文与读书等...
本书涵盖日常行政公文、事务公文、规章制度、会议文书、交际礼仪文书、商务贸易文书、经济财务文书和法律文书8各部分、近90个文种的写作知识...
李银波编著的《德国西占区报业重建研究(1945—1949)》一书的确是一部具有开创性的力作。其创新之处首先是选题新颖。德国西占区报业重建问题在国内几乎无人涉足，而该书第一次向国内学者全面而深入地展现了德国西占区报业重建的各个方面和各个环节，其发展演变与前因后果，其内部矛盾与外部环境等。其次，《德国西占区报业重建研究(1945—1949)》的资料丰富而翔实。它引用的绝大部分都是英文或德国资料，其中不少是第一手资料，这些资料在国内几乎都
本书的特点是：既注意到学科体系的完整勾勒和基本原理的重点阐述，义考虑到咨询实践中的基本技能训练与职业质提升，力求反映国内外学校心理咨询的最新进展，铸理论与实践于一体，熔科学性、新颖性、实用性于一炉，突出发展性咨询的主导地位，兼顾大、中、小学心理咨询的多样化需求，以便读者真正了解和掌握学校心理咨询。全书分为三个部分，共计l2章；第一部分主要概述了学校心理咨询的界定和性质，开展学校心理咨询的意义，以及开展学校心理咨询的过程和原则；第
本书第一章概述了学生心理辅导的基本内容，介绍了学生心理辅导的概念、历史、目标、原则、内容与方法。第二章介绍了学生心理辅导的主要理论与方法，包括精神分析理论与方法、行为主义理论与方法、人本主义理论与方法、认知行为理论与方法、阴阳辩证辅导的理论与方法等。第三章至第五章分别介绍了小学牛、中学生、大学生心理辅导的主要内容，包括小学生、中学生、大学牛心理发展的一般问题的辅导和各个发展阶段特有问题的辅导，以及学生常见心理障碍的诊断和治疗。第六章
本书就是在当代心理学这一大的研究趋势和背景下，结合我国中小学的学科学习与教学实践，阐释学牛在语文、数学、英语、科学、社会五大学科中学习的心理学规律。全书共分七章，第一章以综合的视角，较为全面地介绍学习心理学的研究内容、研究历史以及一般的研究结论，而后分设五章介绍学生学习语文、数学、英语、科学、社会五大学科的心理学规律，每章都首先阐述该学科的学习结果(亦即教育目标)类型，而后分别介绍各类学习结果习得的规律，最后阐释这些学习规律的教
本书共分为五章，主主要内容包括：公文基础知识；基本公文格式；公文写作解析；法定公文起草格式与范例；常用公文起草格式及范例...
本书共分为完善自己、经营课堂、爱的呵护、实现梦想四章，主要内容包括：明确自己的职业特点、保持一颗平常心等...
《晨悟》凝聚了作者数十年人生和长期当领导、做思想政治工作的经验、阅历、思考和智慧，代表了成长在毛泽东时代、工作在改革开放时期一代优秀领导干部、特别是专家型领导的修养、境界和水平，非常珍贵。作者用自己的亲身经历和切实体会，非常真诚、非常深刻地论述了怎样做人，怎样做一个有涵养、有作为的人；怎样做事，怎样做出一番经得起人民、经得起历史检验的事；怎样做官，怎样做一个有思想、有贡献、有口碑的官等诸多问题。作者在书中表达和阐述了很多重要观点、精辟
为了让小学生心理康教育真正成为素质教育的一项重要内容，营造良好的社会氛围，让全社会关注心理健康教育，认识到心理健康救育的重要性，在参照了大量专业书籍的基础上，我们根据小学生心理健康教育的需要，精心编写了八章内容，包括了小学生心理健康教育的含义、内容、途径和管理。其中，第一是心理健康教育绪论，希望读者对小学生心理健康教育的含义有一个认识。第二章是心理健康教育的组织管理，从组织机制、心理咨询室建设、心理档案建设、绩教评估等方面进行了阐述
“问题爸爸”的教育只讲求暴力，却打出了孩子的绝望：“问题爸爸”的教育只讲求金钱，除了钱什么也给不了孩子：有的“问题爸爸”只讲求严厉教育，无尽的责骂让孩子自信全无…… 面对这种情况，于老师指出，“问题爸爸”应具有这样的素质：倾听、分享、平等，以及爱的技巧和赞美的语言...
本书是一本家庭教育类的采访纪实书籍。从真实鲜活的案例入手，分析了各种问题爸爸背后的教育缺陷，为问题爸爸提出了解决难题的方案。全书寓教于理，贴近实际...
《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：青年播音主持与才艺表演》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材...
《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：幼儿播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材...
《名校工程职教创新系列：中国职业教育名校/名校长创新管理评析（就业指导卷）》是职校管理或校长管理案例研究的一次初步性尝试，也是2010年以来全国中职校长改革创新研究班的一个延展性成果。正是基于上述考虑，由国家教育行政学院职教研究中，心牵头组编。全国各地中等职业学校（几乎均为国家级重点校）-踊跃参与，形成这套《中国职业教育名校 名校长创新管理评析》系列丛书。其整体构思是：中等职教是主体，职校校长是主角，学校管理是主题，10个管理板块是重
心理学的“诡计”是指利用心理学的相关原理、效应和方法等迷惑、诱导对方，以在与人博弈的过程中获得胜利的方法和手段。《心理学的"诡计"全集》为你揭开心理学的“诡计”的真实面目。讲解心理学的“诡计”具体的使用方法和技巧，揭示心理学的“诡计”背后的心理学理论。同时，教授针对各种“诡计”独特有效的应对策略，教你巧妙运用人类共同的行为准则，让你按自己的心意掌控局面，在每一场“心”对“心”的博弈中过关斩将，轻松享受心想事成的快意人生。《心理学的"诡
本书共分为六章，主要内容包括：引言；问题与思路：三元人格的来龙去脉；解析与阐释：三元人格的结构分析等...
本教材分为上下两编即人文素养和应用语文。人文素养部分以经典文本为基础展开浸染式熏陶，分人格篇、人情篇、人生篇和尚美篇四个篇章，旨在启发学生去思考如何健全自己的人格，感受各类情感给予整个生命的滋养，同时懂得人生之美，自然之趣。应用语文部分为七个项目，主体是让学生掌握在校园生活中、在大学的学习中，以及在求职时和入职后要使用的一些基本应用文的写作方法和技巧，真正达到“应”对生活，“用”于实务...
本书主要围绕当下中国社会面临的各种问题进行论述,分为政策之思，价值之辩，富贫之觞，教育之考，文化之思，时事随笔等几部分，分别从国家政策、价值观、贫富差距、教育问题、文化现象、热门话题等方面揭示当下中国各阶层的矛盾。本书语言犀利而不激进，思想深刻而不哗众取宠，有高度的现实意义，是一本能真正反映当下中国社会真实现状的良心之作...
本书共分8个模块，内容包括：基础知识、行政公文、会务文书、事务文书、财经文书、诉讼文书、礼仪文书和校园文书，共涉及常用的应用文文种近50个...
《当代特殊教育新论:走向学科建设的特殊教育研究》共分为五篇，主要内容包括：特殊教育基本理论；全纳教育；特殊教育政策；特殊教育课程；特殊教育教师。虽然很多领域与问题的研究还不够深入。不过，正如这篇论文集的书名所标示的，这只不过是“走向学科建设的特殊教育研究”的一种努力...
阅读本书之前，也许，你一直以为自己是深爱孩子的。 这么想的话，你更需要停下来，读一读这本书。 在一个年龄段，孩子就喜欢玩水玩沙，无论多么有吸引力的玩具都不能吸引他。 如果大人阻止还会顽强反抗。这到底意味着什么？ 其实，孩子生来就蕴藏着强大的精神能量，这将引导孩子按照内在的成长规律而长大。你的“以为”只不过是基于你的想法、你的恐惧、你的焦虑、你的习性来爱的。 相信孩子内在蕴藏的能量，给他提供合适的发展环境和条件
《省域高等教育结构调整的理论与实证：以云南省为例》以云南省为例系统探讨省域高等教育的结构调整，主要以高等教育内外部关系规律和结构一功能主义理论为分析工具对相关问题展开研究。首先在界定相关概念的基础上，通过对高等教育内外部关系规律和结构一功能主义理论及其他相关理论部分观点的剖析确立本研究的分析框架和论证思路；接着从省域高等教育功能取向与结构选择之间的矛盾关系进行理论推演，导出省域高等教育结构合理性判别的理论准绳——省域高等教育各子
“新世纪心理与心理健康教育文库”具有系统性。文库参照心理学学科体系和我国现实需要，分为基础理论、应用理论和技术与实践三个系列。 “新世纪心理与心理健康教育文库”具有权威性。文库是国家出版基金资助项目；文库撰稿人的选择面向全国，每一本图书都由该领域的专家学者撰稿；文库的统稿工作由国内权威心理学家和心理健康教育专家负责完成。 “新世纪心理与心理健康教育文库”具有前沿性。文库在全国范围选聘心理学和心理健康教育领域的专家学者撰稿，既
本书是陶西平先生近10年的教育漫笔精选集之一，论及教育公平、质量、评价，教育教学及课程改革，教师队伍建设，校园文化建设，学校管理，教科研等教育的方方面面。 陶先生从事教育工作50多年，对中外教育的历史、现状都有很深切的了解和思考。陶先生的文章视野广阔，深入浅出，论述精辟，切中要害，紧紧抓住我国教育的各种热点和难点问题，指向解决问题的根本，着眼教育发展的未来，让读者在通俗易懂的文字中对教育有所思考和感悟...
郝文武编著的《教育学人讲演录》是国内外著名教育家、教育学专家和中青年教育学学者在陕西师范大学教育学院举办的“教育书院教授讲会”做学术报告的音像整理文稿。内容包括顾明远——中国当前教育改革的几个问题、司晓宏——文化、教育与民族创新精神、丁钢——教育叙事研究特点和应用、吴康宁
我喜欢博物馆。很喜欢。那里有一种通往时间深入的神秘气息，幽暗的，安静的，让我感到世间一切都有来历，任何人、任何事物都不可能与历史割断。 这本书，如同我在想像中构建的一座纸上博物馆，馆内的展品来自世界各地——它们在现实中归属于各个不同的博物馆，而它们自身，应该是这个世界共有的资源。我以兴趣和感觉选中了它们，它们身上凝聚了世界的奇迹或者秘密，自然的，人类的，科学的，文化的，地理的…… 我没有把它们作通常的分类，只是依据时间的在大致顺序排列
宋官东编写的这本《教育公共治理导论》借鉴公共产品理论的基本思想，探索了公共产品内涵，阐述教育产品性质、类型和供给方式；借鉴公共治理理论的观点和科学哲学的方法，揭示了教育公共治理的内涵；依据“委托—代理”理论和系统分析的方法，探索了教育公共治理中政府、学校和社会的关系；依据政府工具理论、公共产品的供给和生产分离理论和角色分析的方法，研究了教育公共治理中的利益关系人的角色；依据人性假设理论、激励理论、机制设计理论和制度分析的方法，探索
记住：青少年具备越多这些优良品质，就越容易获得成功！《每个孩子都能找到自己的成功》由苏丹、靳绮雯编译，为什么有些孩子一帆风顺，丽有些却在痛苦中挣扎？为什么有些孩子在为社会贡献力量，而有些却进行着危险的行为？为什么面对逆境，有些孩子誓不放弃，自强不息；而有些却自甘堕落，从此一蹶不振？《每个孩子都能找到自己的成功》一书中总结出了问题青少年与优秀青少年之间的差别，优秀青少年身上具备许多优良品质，书中这些品质称之为发展性资产。该书详细地告诉我
《杨红樱作品中的教育观（个性教育篇）》杨红樱的儿童文学创作伴随中国新时期社会的发展而成长。三十多年来，她立足中国语境，关爱中国儿童，发现中国儿童问题，塑造中国儿童文学形象，她的文学成就是有目共睹的，她对中国教育的贡献是值得肯定的，随着中国教育改革步伐的愈益推进，相信对其的评价与定位一定会更加积极与科学，我们拭目以待！一起来翻阅《杨红樱作品中的教育观》吧...
《杨红樱作品中的教育观（情感教育篇）》在杨红樱作品里，“情感教育”是她极力张扬的、并为之付出了最多努力和更多心血的教育理想和儿童文学理想之一。她十分清楚，一个人的悲悯情怀的养成，是对人的全生命的关怀中的重要一环，而这种情怀，将直接关乎一个人、尤其是一个未成年人、乃至一个民族的心智、道德、审美、价值观、精神成长和情感品质的走向和高下。因此，杨红樱许多作品里，都传达出一种“全生命的关怀”的教育理想，传达出对一种美好和善良的悲悯情怀的
本书针对青少年基础教育阶段所面临的成人、成长、成才三大核心问题，围绕家庭教育可资借鉴的成功经验和普遍存在的突出问题，精心策划、广泛调研、反复选题、深入组稿并编撰成书，以期为社会转型时期的家庭教育提供科学性、针对性和实效性的指导。遴选了有关家庭教育的156个普遍而又突出的问题，涵盖了家庭教育的方方面面，旨在由专家与家长沟通，以科学指导实践，突出与时俱进的家庭教育理念...
一、畅销百年的通俗读本 享誉全球的经典名著 谱写人类历史发展的浩荡长卷 二、房龙独家手绘插图 告诉我们世界的过去 更让我们看到世界的未来 三、房龙的作品，曾让几代中国文人为之倾倒。鲁迅力荐，郁达夫常读。 今天再读房龙，不是为了其中的数据和知识，而是为了领略大师的人文思想，从而更加清醒地认识昨天，审视自我...
《美国学校体制的生与死》出版后即跃居《纽约时报》畅销书排行榜榜首，受到了几乎所有媒体的关注，引发了广泛的关于教育改革的大讨论...
《诵读经典 感悟成长》包含六方面内容：第一单元.聆听先贤教诲，包含古代蒙学经典5篇，其中“明德修身篇”包括《弟子规》、《朱子家训》、《增广贤文（节选）》，“博闻强识篇”包括《三字经》、《千字文》；第二单元.诵读风骚雅韵，包含古代经典诗词（古体诗、格律诗、宋词、元散曲60首）；第三单元.感悟名家哲思，包括古代经典散文（10篇）；第四单元.放歌时代强音，包括现代经典诗歌（10篇）；第五单元.品味荷香清韵，包括现代经典散文（10篇）；第六
本书从成功教育与委托管理的缘起引入, 重点阐释针对被托管学校理念落后、管理与教学粗放的现实困境, 借助成功教育优质人力资源与特色技术资源, 将优秀校长的管理经验转化为被托管学校的管理实践, 将优秀教师的先进经验转化为学校教师的教学行为, 实现成功教育理念与教育模...
1.日本百万册畅销心理学作家原田玲仁的代表作，日本话题度爆表的好玩心理学。 2.了解自己→了解他人→理解恋爱本质→理解眼睛和耳朵的工作原理→理解各种各样的心理效果→将心理学应用于实践，这本书带你发现生活中心理学玩的小技巧并灵活运用。 3.日本亚马逊、纪伊国屋书店五星推荐，166个趣味心理学话题，逸闻趣事式讲解，只看漫画也一样学得会，给你一本最轻松读懂学会的心理学。 4.随书附赠心理学技巧练习册，让你收集身边好玩的心理学。
中国城镇劳动力市场非正规化是经济发展过程中不可避免的阶段。改革开放之初，经济发展水平低下，高度计划的就业体制使城镇劳动者基本是正规就业；向市场转型使新兴部门发育，非正规就业出现并扩张，劳动力市场非正规化程度加深；随着经济持续增长，剩余劳动力减少，劳动力市场开始供不应求，工资水平提高，劳动岗位的稳定性和体面性也在改善，正规化程度重新提高。劳动力市场非正化会走过一个先上升后下降的倒U形路径。这个假说得到经验证据的支持...
本书是国家“十二五”规划教材，结合幼儿园艺术教育的实际，从美术与音乐两个视角出发，以学科教学法（PCK）的基本理论为指导，强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透。试图给学生提供一个全景式的艺术教育教学的基本过程，理解构成艺术教育教学过程各要素的意义，为学生的实践教学提供较为系统的支持。在各章设置了“本章导读”“思考与练习”“推荐阅读书目”等栏目，有重点地对学前艺术教育理论与实践知识进行比较全面的阐述。本教材内容丰
本书分为六章, 主要介绍了音韵学的学习 ; 语音学知识复习 ; 汉语音韵研究简史 ; 反切 ; 声母 ; 韵母 ; 声调 ; 等韵图 ; 《广韵》的性质和体例 ; 《广韵》调系及其演变等...
故事、字谜、笑话、漫画、书法、民歌、对联、诗词、汉字密码解读，华语文化欣赏！ 汉字魔方——华语文化阅读字典！ 语文教师、小学中高年级以上学生、汉字文化爱好者最佳选择！ 在故事、笑话、诗词、对联、谜语、民歌、童谣中认识汉字、理解汉字、掌握汉字、运用汉字...
魏南江编著的《节目主持艺术学(第2版)》主要以主持人节目与节目主持人为研究对象，从学理上梳理主持人节目和节目主持人的发展脉络，寻求节目主持创作的内在规律，借鉴传播学、美学、语言学、文艺学、社会学、行为科学、思维科学、教育学等成果和研究方法，建立起节目主持艺术学的理论框架，同时，对当前优秀主持人节目和节目主持人的实例进行剖析。该书已作为多所高校的必修教材和研究生入学考试教科书...
或许有读者会想，民国时所谈的教育于今有什么意义。读罢本丛书这10位真正教育家的文章，你会发现，中国今天所有的教育问题在那时都已经存在，他们的思考即使放在今天依然是超前的。对于思想，有时跟你所处的时代关系不大，跟思考的人有关。...
★改变命运的气场蝴蝶效应，强大内心的超级心理战术。 ★世界如此险恶，唯有内心强大方可战胜一切。输什么，也别输心情；缺什么，也别缺气场。 ★气场赋予你生命的法则、内心的能量、人生的信念。有气场就有力量，气场强大了，内心才强大。 ★改变全球1.5亿人生活的气场修炼心经，最大限度地释放你的潜能，强大你的内心，让你活出独一无二的自己。 ★打造气场成就强大自我的力量法则，全球政商圈精英都在运用的成功秘密。 ★像希拉里、奥普拉
“教育学人讲演录”是国内外著名教育家和中青年教育学专家学者在陕西师范大学教育学院举办的“教育书院教授讲会”作学术报告的音像整理文稿，是在国内外专家学者支持下，近年来陕西师范大学教育学学科发展和“211工程”教育学重点学科建设、教师教育优势学科平台建设取得丰硕成果的重要组成部分...
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
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