应用型大学英语口语教程:1:1

本书编者广泛听取全国各地英语教师的意见及建议，深入调研大学英语教学现状，以《大学英语教学指南》为指导，进行编写。本教材大量选取了各类素材，教材内容新颖、实用，既注重知识性和科学性，又兼顾多样性和趣味性。在体例安排、练习设计等方面都有所创新。教材更加注重适应以应用型人才培养为目标的院校实际教学需要，突出教学内容的实用性和针对性，激发学生学习潜能...

大学课堂实用英语听力

本书共分为4个层级, 8个单元, 每个单元包含短对话、长对话、填空、短文听力等题型...

英语专业实用翻译教材系列英汉基础笔译/英语专业实用翻译教材系列

本书是中山大学靠前翻译学院笔译教学团队多年教学经验的总结，分10章。理论部分除“概述”外，还有英汉语言比较、英汉语言结构比较、翻译语境问题、翻译标准和规范问题等内容；第6章“翻译辅助工具”详细介绍了翻译实践工作者常用的“翻译资源”和“翻译技术”（包括机器辅助翻译、文档格式转换、术语提取等实用技能的介绍），使本书具有实战性。很后的四章分别从词汇、句子、语篇和文体的角度谈翻译技巧，也立足于实际操作...

新起点高职英语综合教程:3:3:学生用书

《新起点高职英语综合教程》依据我国高等职业教育英语课程教学要求编写，落实立德树人根本任务，体现中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导课程思政教学活动的开展，培养学生英语综合应用能力，特别是在职场环境下运用英语的能力。 适当降低起点难度，循序渐进，帮助学习者逐步提高英语水平 以典型的英语职场交际功能为线索，突出职业性、实用性、时代性注重教学材料的趣味性，配以丰富的视频和图片 TOP课件助教师实现个性化教学； WE Lear

艺术类大学英语读写教程 拓展

全书共8个单元, 以艺术与社会为主题, 内容涉及音乐类、美术类、电影类、舞蹈类、服装类、广告传媒类、戏剧表演类、工业设计类。每单元由技能训练, 精读, 写作三大板块组成...

新航向大学英语教程1

本书分八个单元，每个单元由六大板块构成。具体如下：实用交际英语；双向阅读拓展；通用英语阅读，包括文章及相关练习；专业英语阅读，包括文章及相关练习、阅读技巧介绍；语法聚焦；写作指导；文化沙龙；课后演练...

综合英语教程:2:2

《综合英语教程》总共分为3册。本系列教程以《商务英语专业教学标准和课程标准》《中国英语能力等级量表》为指南依据。结合工作岗位及岗位任务，训练英语基本语言听说技能。为后续学习专业课程如剑桥商务英语、国际市场营销、函电写作、翻译打下基础。本书为第二册，主要内容为指导就业、适应新工作环境、人际交流、了解各岗位工作流程，完成模拟的业务工作任务等，充分体现“做中学”理念，体现系列教程的衔接与连贯性，逐步提高学生的职业英语能力水平...

中国优秀传统文化英语阅读教程(2)

本书包括8个单元, 涵盖了教育考试、经典名著、娱乐方式、服饰搭配、狭义精神、旅游名胜、中医中药、建筑园林等主题, 全面介绍了中国传统哲学、宗教、伦理、礼仪、衣食住行、文学艺术、科学技术等内容...

大学英语(李银玲)(上册)

《大学英语》是一套以多方面、立体化培养学生各语语言基础能力为编写目的的教材，是专业用途英语的近期新尝试，适用于高等院校中外合作项目的本科生英语教学，也可用于有出国需求的硕士生参考用书或作为普通高校大学英语教学辅助用书。 《大学英语》共上下两册。本书为上册，课文内容以人文性话题为主，侧重学生的听、说能力的培养，同时补充英国文化常识，巩固语法知识。本书内容共有16个单元，分别围绕生活态度、人生哲理、工作伦理、心理教育、经典回顾、健康知识、

大学英语(代奎华)(下册)

《大学英语》是一套以多方面、立体化培养学生各项语言基础能力为编写目的的教材，是专业用途英语的近期新尝试，适用于高等院校中外合作项目的本科生英语教学，也可用于有出国需求的硕士生参考用书或作为普通高校大学英语教学辅助用书。 《大学英语》共上下两册，本书为下册。课文内容以科普性文章为主，侧重学生的阅读、翻译与写作能力的培养，同时补充美国文化常识，巩固语法知识，提高写作水平。本书内容共有16个单元，主要围绕时间管理、人工智能、共享经济、电

视听说教程:1:学生用书

《视听说教程1（学生用书）/新世纪大学应用英语》针对应用型高校学生的特点和需求，依据教育部制订的《大学英语教学指南》编写，旨在帮助学生打好英语语言基础，提高英语应用能力，为将来发展做好准备。教材充分贯彻落实立德树人根本任务，注重学生综合素质培养，帮助他们成长为新时代的有用之才。本册分为8个模块（MODULE），每个模块有1个主题，内容涉及教育、旅游、商务、文化、艺术、传媒、娱乐、科技、健康等多个领域，目的在于帮助学生拓宽知识面，并

社会科学英语阅读理解高级教程

交流与表达(1)

从2012年开始接手少年班的教学工作，我们的教学团队一直在探索适合少年班的英语教学模式，包括课程设置、教学内容、教学方法与手段、评价方式及教材等。2018年我校钱学森学院重新制定了少年班培养方案，我们团队也借此机会对我们的教学模式重新进行了梳理，决定开设两门英语课程：“阅读与写作（Reading and Writing for Academic Study）”和“交流与表达（Communication for Academic S

英西汉情境图解口袋书

《英西汉情境图解口袋书》是Collins Visual Dictionary多语种系列词典中的一本。本书主要满足国内外语专业学习者二外学习西班牙语的需求和靠前旅游者、旅居者、留学生的西班牙语学习需求。本书划分为十大情境，涵盖交通、休闲娱乐、节庆等日常生活的方方面面，而且每个情境有情境词汇、配图词汇、文化提示和日常交际用语等丰富实用的语言信息，可以帮助读者快速掌握日语中的日常情境表达和文化常识，减少沟通障碍和文化冲击。本书文后附有标题和

综合英语(第三册)(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列)

作为英语专业低年级（一、二年级）专业核心课教材，《综合英语》（~4册）（第二版）全面对标教育部《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南——英语类专业教学指南》，以“全人教育”思想为教学理念，以各类关涉学生成长、启迪学生智慧、引领道德价值、传承人类文化、促进靠前合作等话题为主线，通过选择真实、地道的语言材料和设计丰富多样的课内外活动和练习，培养学生英语语言知识与应用技能，引导学生建立跨文化

大学通用学术英语:1:1

本书旨在培养学生初步的学术阅读能力，提升和强化学生的学术阅读能力和初步的学术写作能力。本书以当前国内外大学层面的阅读材料普遍采用的“主题教学法”为纲，选择“友谊、社会、教育和文化、交流与合作、思辨能力、时间”等六个主题，旨在拓展学生关注社会问题、思辨人类社会的深度和广度。本书共六个单元，每单元三篇文章，课后题型参考雅思、托福等主流考试题型，旨在为学生提供系统的学术英语阅读与写作的学习与训练，适用对象为国内高校中外办学合作项目学生...

英语(上册)

本书包括两册:英语（上册），英语（上册）同步练习。本书根据《技工院校公共课课程标准》编写，分上、下两个模块，,是各专业学生必修的基础性内容和应达到的基本要求,教学时数为144学时。本书的编写指导思想是:针对技工院校学生的实际学习需要,突破传统教材的编写模式,强调使用日常生活中的场景英语,注重培养学生的交际能力。侧重教学互动,体现快乐教学法。英语（上册）中的课文选材生动有趣,篇幅短小明快,图文并茂,既注重激发学生学习英语的兴趣,又充分考

新大学英语:写作教.4--学生用书

《新大学英语写作教程4》整体上从“词汇与写作”，“语法与写作”，“语篇与写作”，“应用文写作”四个方面进行布局，具体的每一册中包括 Text A，Observation，Illustration，Task Completion，Consolidation，Text B，Writing after Reading 等板块，以提升、引导、讲授、学习、操练的形式，先将写作的任务和要求逐一分解，进而再循序渐进地加以整合构建。而通过不同级别的学

学术英语写作与研究方法(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列)

本次教材的修订深刻贯彻落实“立德树人”的根本任务，并结合国家品质专业和品质课程建设的要求，把思想政治教育元素融入教材修订中，把社会主义核心价值观融入教材中，把中华民族很好文化融入教材中。教材的选材、练习的设计均考虑政治性、科学性、系统性、知识性、时代性、经典性、趣味性和实用性等原则。本次修订更新了教材中一些毕业论文等学术文章写作，课题申报、课题报告撰写等内容的实例，替换一些练习习题...

英语辩论实训教程

本教材围绕辩论过程及技巧解析，精心设计各个章节，从论证方式到逻辑谬误再到资料搜集，从立论到驳论再到拓展论辩，从辩题分析到质询再到总结陈述，引导读者在阅读本书的过程中学习辩论的知识、体验辩论过程，实践各类辩论技巧。每个章节内容则遵循讲、评、练的设计原则，部分以该单元的辩论技巧讲解为牵引，要求学生阅读该部分，以此为基础，进入到课堂学习与讨论；第二部分配以该主题的辩词，辩词皆出自国内外各类很好辩论赛事的很好辩手，如世界大学生英语辩论赛很好辩

大学英语阅读进阶教程

本教材以提高学生英语阅读技能为宗旨，配以根据大学英语四六级考试近期新题型编写的练习作为学生阅读能力的训练和检测，旨在逐步培养学生的阅读技能和良好的阅读习惯以及阅读方式，提高学生的英语阅读能力。同时，帮助学生通过有效阅读来获取知识、拓宽视野。教材分为1-2册。本书为第2册，由8个单元组成，单元内容涉及理解句子间的关系、 理解文章结构、区分事实与观点、辨别作者意图、批判性阅读、写摘要、使用参考资料, 以及做笔记等。每个单元以阅读技能为主线

大学英语视听进阶教程

《新视点大学英语视听教程2》按主题编写，共十个单元。单元内容涉及休闲时光、探索世界、求知、人与艺术、多彩文化、职业规划、商务、地球保护、志愿者、终身学习等。每一单元包含两大部分。部分为引入部分，由听写（Dictation）、主题讨论（Discussion）和视频观看（Video Watching）构成。第二部分为听力实践部分。此部分包含各种听力技巧的详细讲解和大量的听力实践练习，包括短对话（Short Conversations）、长

高级英语语法:精讲+练习

《不错英语语法:精讲+练习》一书适用于英语中不错水平学习者。在内容上，知识点讲解细致，配套练习针对性强。本书打破传统的布局和写法，熔词法和句法于一炉，从惯用法、词语搭配、实际应用、词组和句子结构、修辞以及标准化考试的应试等角度着重阐述了切合实际的语法专题。在每一专题中罗列了相关的、贴近生活的习用语，从而清晰地阐明与该专题有关的英语日常用法、有一定难度的特殊结构和写作技巧，并引归到有关的国内外标准化试题加以印证。每个专题的各部分都配有一

大学英语教程 1(机械工程类)

《大学英语教程1（机械工程类）》是在新工科建设的背景下，为机械工程类专业本科生量身打造的一本大学英语教材。 本教材中课文均为精心挑选的国外机械工程类文章，机械工程情境突出，年代近，观点新颖。这些文章既能帮助学生结合专业学习科普类新知识，又能使学生在内容学习中继续学习和夯实语言基础。 本教材以国内外企业对工程人才的需求为驱动，以大学英语教学中专门用途英语和跨文化交际两个部分为主要内容，针对机械工程类专业学生，全面进行设计和编

学术英语综合读写教程

本书较为系统地讲解了学术英语写作中的核心语言技能和基本写作结构，梳理了学术用途英语写作框架，结合主题鲜明的阅读文本，对学术写作能力进行了全方位的训练。与传统的英语类专业教材相比，本教材要求英语教师具有一定的相关学科训练并掌握思辨能力与写作能力培养的有效方法，同时要求学生成为合作型学习者，更新外语学习观念。本教材基于文化、思想、科技等热点话题，拟通过阅读提升写作能力，并通过写作训练反拨阅读技能，达...

实用听说教程:1:1:教师用书:Teachers book

本书为新标准高职公共英语系列教材第三版，在先前版本的基础上做了必要的修订，使之更符合高职高专教师的教学需要。本书共有八个单元，每单元共有四大板块，分别为课前预热、课上活动、语音练习和课后测试。每个板块的练习或活动均紧扣该单元主题，系统训练学生的听说能力，使学生在日常交际情境中能够自如地使用英语来达到交际目的。教师用书提供教学建议、词汇讲解、练习答案和录音文本等内容，帮助教师更好地实现教学目标...

实用大学英语听说教程:第1册:1

该书系学校应用技术大学系列创新教材，共分四册，本书为第一册，主题为College Life。该教材侧重学生英语听说能力的培养，共分八个单元，分别是Unit1 My Ideal College Life,Unit2 Manners,Unit3 Volunteering ,Unit4 Time Management,Unit5 Job,Unit6 Marketing,Unit7 The Information Age,Unit8 Holi

英语导学与同步训练(基础模块)(中等职业教育精品教材)

中职《英语》教材自2018年改版后，中职高考的题型、知识点、考试要求等都发生了较大的变化。特别是由于题目难度和题量等方面的原因，不少学生在考试时不能很好地完成做题。针对这一情况，作者根据近期新的英语考试大纲和常规教学安排，精选练习题和各类高考真题进行编写，以方便学生对各类知识的掌握。本书是按照教材的章、节、目的顺序来编写的，每节的内容包括：“预习笔记”“考试考纲要求”“典型例题”“同步训练”“历年高职高考真题”，内容全面，结构合理，可

智学英语 基础教程1 同步拓展训练教程

本书中的单元主题均延续了《智学英语基础教程》中的单元主题。每个单元中的练习设计, 均从中职学生的实际英语水平出发, 循序渐进。每个单元包括五个板块: 1.听力 (Listening) : 提供与单元主题相关的对话。2.词汇和语法 (Vocabulary & Grammar) : 结合本单元的重点词汇、语法点多角度、全方位地进行练习和应用。3.阅读 (Reading) 。4.翻译 (Translation) 。5.写作 (Writing

英译汉教程(第2版)

《英译汉教程（第2版）》特点：　　（1）引导学生关注中英思维差异，养成良好的翻译习惯。　　（2）选材多样，示例涵盖政治、经济、文化教育、文学、金融、商业、贸易、电商、互联网、大数据、物流、环境卫生、社会生活等，体现了新颖性、时代性、趣味性、实用性、科技性和综合性。　　（3）秉持“精讲多练，重点突出，启发引导，由浅入深”的编写理念。每个章节先有理论论述，接着有实例列举，译文赏析，最后设置讲解题和练习题。　　（4）为了便于教学，把讲解

新途径大学英语综合教程2(第2版)

本书内容共有8个单元，具体涉及情感观念、新新人类、文学艺术、名人故事、信息时代、流行时尚、城市生活和职业生涯。每个单元由7个部分组成：听力练习、阅读学习、角色配音、话题讨论、写作练习、了解文化、语法知识。本书每个单元均配备生动活泼的实用语句、简洁明快的地道篇章、丰富多彩的学习活动，学生能够通过这些轻松有趣的学习内容，能够把英语学习作为培养自身综合素质的平台，同时找到英语学习的乐趣，享受英语学习的过程...

研究生学术交流英语

本书内容以靠前学术交流及学术论文撰写为主线，共分三大模块，每一模块涉及靠前学术交流的一个主题：学术论文写作、靠前学术会议交流及学术交流信函写作。每章既有核心知识点介绍、典型实例分析，又有地道规范的词汇与常用句式供学生们参考学习使用。 该书具有较强的针对性、实用性及可操作性，旨在帮助有靠前学术交流需求的高年级本科生、研究生及相关专业人士了解靠前学术交流的基本知识、相关规范和技巧，掌握各种学术交流背景下地道、规范的表达方式，最终达到提升学

高职国际英语综合教程 教师手册3(一书一码)

本教材是德国作者根据中国高职学生的实际学习情况和需求编写的高职公外基础英语教材，立足职场，夯实英语基础，编写内容丰富，练习形式多样，能较好地满足国内高职教育的需要...

精编实用视听说教程 下

本书选取工作中常用的交际场景，由八个单元组成。教师用书涵盖学生用书的所有内容，同时提供一些教学上的建议、生词语的例句和必要讲解、听力部分的文本内容以及所有练习的参考答案，其目的是尽可能地为教师提供教学的便利...

大学实用英语2学习指导(本科)/童敬东

本书是《大学实用英语?2(本科)》的配套用书，总共设计为六个单元，与《大学实用英语2(本科)》各单元内容相配合。六个单元之后还有一套试卷，供学习者自测使用。书中所有单元均分为六个部分，分别是Listening Comprehension?(听力理解)、Vocabulary and Structure?(词汇句法)、Speed Reading?(快速阅读)、Reading Comprehension (Reading in Depth)

新编英语泛读教程:3:3:学生用书

本教材遵循英语阅读和理解能力的训练规律，选择了涉及教育、传记、历史、互联网、文学、心理学、电影、语言学等多个主题的文章，分为8个单元。每一单元内文章分为A、B两篇，其中A篇主要为学科知识或思辨性文本，B篇主要涉及相关学科知识领域或思辨性材料中的可操作性技能训练，以帮助学生汲取知识，提升阅读技能。本教材以课文阅读为基础，设计了综合练习和能力应用练习。本教材结构清晰、目标明确，融知识性、趣味性、经典性、时效性于一体，方便教学，有利自学，突

新技能英语基础教程

本书共分8个单元，每个单元的练习都紧扣学生用书中各单元的学习内容，提供从词汇到句型、从语言知识到真实语境的全面而充分的练习...

新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)高级英语 1 教师用书

本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版，以更好地适应市场需求...

大学实用英语1学习指导(本科)/童敬东

本书是《大学实用英语1?(本科)?》的配套用书。全书包括6个单元，与《大学实用英语1?(本科)?》各单元内容相配合。6个单元之后还配有1套试卷，供学习者自测使用。书中所有单元均分为6个模块，分别是Listening Comprehension?(听力理解)、Vocabulary and Structure?(词汇与结构)、Fast Reading?(快速阅读)、Reading Comprehension?(阅读理解)、Translat

综合英语(第四册)(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列)

本教程是为高等院校英语专业学生编写的综合英语教材，为适应英语专业教学改革需要，满足英语专业学生应用能力提升的要求，提高选文质量，优化练习设计，更正拼写、表达不当之处，计划对本册教程进行修订。课本内容广泛，涉及日程生活的常见话题，在培养学生听说读写译各项技能的同时，也关注提高学生的人文素养和文化意识，充分体现英语专业教学改革强调的全人教育理念。本教程设计四册学生用书，并配套相应的教师用书。本书为学生用书第四册（第二版）...

世纪应用英语-英语听力基础篇-第二版

《世纪应用英语英语听力》为《世纪应用英语》系列教材中的主干教材之一。本套教材的编写宗旨是结合英语专业的实际情况，遵循“求真务实，兴趣激发”的基本原则，旨在真正提高学生的英语听力水平，同时兼顾语言应用能力的培养，既保证教材的实用性，又体现教材的趣味性。 本套教材分为基础篇两册和若干专业篇。基础篇Ⅰ和基础篇Ⅱ以学习和生活场景为主要内容，专业篇以英语在行业或专业中的应用为主。每册内容都遵循由易到难、由浅入深的原则。《世纪应用英语英语听力

英语专业本科生教材.修订版:综合教程(第3版)4 综合训练

本书为“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）”《综合教程》第3版第4册配套综合训练。全书共12单元，与上一版次相比变化较大，题型按照2016年专四考试题型重新设计，比专四稍难。每章练习的主题和内容与调整过的教材对应，并更新了大部分语篇和作文话题，使之更切合当下。阅读和语法词汇选择题的答案部分提供了详细的解释...

世纪应用英语英语阅读:Ⅰ:基础篇

本教材共有10个单元，每个单元由6个板块构成。各个板块之间循序渐进，围绕单元主体展开学习，旨在培养学生的视听说能力。本教材基于高职学生特点及教学要求，以中国特色的教学法“产出导向法”为指导设计教材的各个教学环节，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，落实立德树人根本任务。选材地道，难度符合大纲要求。本教材体例合理，选材地道，符合高职高专学生层次，习题设计合理。选材及练习设计合理...

综合英语:微课版:2:2

《综合英语2》选取与学生生活密切相关的社会热点话题，包括青春与理想、人际交往、网络新媒体、智能生活、社会公益、生态环境、中国新成就和职业规划；在难度编排上对接《中国英语能力等级量表》五级标准能力要求，帮助学生全面掌握各项技巧，在提高应用语言能力的同时，顺利通过对应的英语水平考试，为学生未来适应社会环境、职业技能提升和个人发展奠定良好的英语基础。 教材内容主要围绕知识学习、能力培养与训练、人文综合素养提升三个方面展开。知识学习内容

ξ英汉翻译基础教程

《英汉翻译基础教程》目的是帮助学生系统掌握翻译基本理论及基础知识，初步了解英汉两种语言在语法、词汇、及修辞方面的异同，初步掌握英译汉的基本技巧和技能，使译文符合汉语语语法修辞规则、语句通顺、语义准确、忠实于原文的文章，《英汉翻译基础教程》附有多媒体学习课件，可以满足学生课上课下的翻译训练需要。　　《英汉翻译基础教程》在单元后向学生提供了翻译理论和实践方面的书目，可为学生进一步进行翻译研究打下一定的基础...

大学英语实用教程

本书共分为11章，每章一个主题，TextA和TextB分别包含两篇与主题密切相关的文章，体裁多样。文章是从国外报刊和杂志、优秀教材及知名网站中节选并改编的优质素材，主要围绕当前比较热门的和大学生非常感兴趣的话题展开，如健康饮食、学习、爱情、事业、运动、文化、商业、广告、科技、社会焦点、心理等，内容难易适中，深入浅出，适用于精读课以提高学生综合的听说读写译等能力。本教材的编写严格遵循教学指南要求和时代发展特色，结合不同人群特点和需求，坚

情景交际英语——了解中国

在“一带一路”沿线国家文化交融的时代背景下，本书立足于传播中华传统文化，传递好中国声音，讲述好中国故事，展示好中国形象。本书是吉林省高职院校精品在线开放课程配套教材。全书分为八个单元，分别是中国印象、中国记忆、自然景观、历史古迹、经典国粹、中国美食、中国节日、风土人情，共20节课。各节课分成七个部分，分别是热身活动、情景对话演练、主题阅读、课后练习、拓展阅读、参考译文和参考答案。本书在超星学习通上有示范教学包“情景交际英语——了解中国

实用交际英语口语实训教程

本教材遵循贯彻普职互通、中高职衔接理念，参照《中等职业学校英语课程标准》《普通高中英语课程标准》的要求编写，体现以学生为学习主体的教学理念。本教材共8个单元，主题以日常生活英语交际情境为主，如打招呼、自我介绍、表达谢意或歉意、预约和邀请、表达祝福、表达情绪、电话用语、问路和指路、旅行和购物等，培养学生在日常生活场景中英语的应用能力。本教材在语言技能训练上突出职业性和实践性，在交际情景上体现语言的人文性，将课程思政的内容有机融入了大学英

英语 第3册(非英语专业用)

本书立足成人英语学习者的实际需求，参照国内外英语教学研究领域**研究成果，结合成人英语学位考试要求而编写。共分为8个单元，包含社会责任、节假日、名人、健身、虚拟交流、建筑、园艺和退休话题。每单元有三大板块，分别为对话技能、课文学习和语法。其中课文学习选取两篇与话题相关的短文，配有生词、课文重难点句型注释、课后练习。语法部分讲解精炼，配有练习供检测。本书选材贴近学生，有时代性和可读性，练习配置难度适中，并与考试题型契合，有效帮助学生提高

新大学英语:听视说教程.1--学生用书

视听说教程包括Start-up，Listening，Viewing，Project，Goal-checking等五大板块。作为语言专项技能训练之一，教程特别注重循序渐进、由点到面的阶梯式、循环式教学设计，在热身活动中基本扫除词（组），结构的障碍后，通过“听”和“视”两大环节在真实的语言环境中加强对上述语言知识的理解和掌握，最后再通过具体的项目任务来进行贴近语用实际的操练和应用。教师用书的设计也从满足实际教学便利性出发，安排了包括Obj

新国标大学英语阅读教程

本书对照《中国英语能力等级量表》和教育部颁布的《大学英语教学指南》，强调培养语言的输入与输出能力，其选材无论是篇幅、语言难度，还是长度均体现一定梯度。并从当前学生的学习水平和心理出发，把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为一体，努力满足当前大学生英语学习的需求，特别注重培养学生的英语综合能力，使其通过阅读英语原文熟悉不同语域，切实把握语言特点和表述方式，进而更好地培养他们使用英语的能力...

新编MPA英语听说教程(第三版)

为继续完善《新编MPA英语听说教程》，第三版拟在原有框架和内容的基础上更新部分内容，特别是具有时效性的信息内容，使该教材跟进时代发展，满足培养和提高高层次公共管理应用型专门人才英语语言实际应用能力的教学需求。 新编MPA英语听说教程共12个单元，内容包括各种不同场合的正式和非正式介绍及自我介绍、肢体语言沟通、重音和语调、社交活动及礼仪、倾听技能、单位组织结构及职能介绍、日常工作描述、电话技能、参会及主持会议、表达意见、公共场合演