实用英语应用能力训练教程(一)

《实用英语应用能力训练教程一》配合高职高专院校大学英语的教学，巩固课堂所学的知识，帮助学生系统地掌握教学大纲所要求的语言知识。同时强化词汇的记忆和运用，专项训练阅读技巧和应用文写作的能力。此外，结合高职高专院校英语应用能力考试的复习，书中配有专项练习题和历年考试的真题...

(本科教材)应用型大学英语综合教程1教师用书

配套教师用书，包括：增加实践教学环节：本教材系统设计学业规划内容，以“项目制作 (Project Work)”的形式呈现，旨在加强英语学习的实践环节。增加实践教学环节：本教材系统设计学业规划内容，以“项目制作 (Project Work)”的形式呈现，旨在加强英语学习的实践环节...

(高职高专)世纪应用英语 阅读精选(基础篇I)

课上阅读分为读前、读中、读后三个环节。读前的导入问题引导学生对课文内容进行思考或预测阅读信息；读中要求学生获得阅读信息并分析相关词汇在上下文的含义；读后练习检查学生的阅读理解情况，其中最后一个问题指导学生在对课文充分理解的基础上对相关内容进行思考...

实用英语

《实用英语/职业院校改革示范教材》主要面向江苏省徐州技师学院中职学生使用。　　在编写过程中，《实用英语/职业院校改革示范教材》充分考虑本校中职生学情现状，遵循以学生为主体，因材施教的原则，以培养学习策略和语言能力为目标，为学生英语学习营造真实丰富的语言环境，力求满足学生学习生活需要，创新教学模式和教学方法。　　教学内容涉及学生的生活、学习和求职等各方面知识，以“实用为主，够用为度”为原则，力求贴近学生的学习和生活，突出学生实训演练

新一代大学英语综合教程:2:基础篇

本书依据《大学英语教学指南》精神，针对大学英语教学的“基础目标”编写，参照《中国英语能力等级量表》的五级能力描述进行设计，旨在提升学生的英语应用能力，兼顾培养学生的思辨能力与跨文化交际能力...

新标准大学英语(第二版)

《新标准大学英语（第二版）文化阅读教程3》全面解读《综合教程》和《视听说教程》中涉及到的文化现象，深入挖掘其文化内涵。同时，每单元两篇阅读文章分别从中、西方不同的文化视角切入，帮助学生理解多元文化，培养跨文化意识和跨文化交际能力，并通过文后练习，进一步引导学生进行批判性思考。《文化阅读教程》在注重开阔学生文化视野的同时，兼顾实用性和趣味性，特邀请社会各界知名人士在书中分享自己在跨文化交流中遇到的趣闻轶事，供学生讨论、借鉴。每单元为学生

HT新编大学英语快速阅读教程新编大学英语快速阅读教程(4)/邓耘

本书是新编大学英语快速阅读教程的修订版，第4版，主要根据中西部地区大学二年级下学期的公共英语教学实际有针对性编写而成，旨在提高大学生的英语快速阅读能力，全书在已有基础之上，根据大学英语教学大纲和中西部地区大学英语教学的实际，梯度设计，难易适中，材料新颖，内容丰富多彩，贴近实际，是提升大学英语阅读能力的上佳教程...

新编识文大学英语 阅读教程 (本科教材)

《新编识文大学英语阅读教程2》题材广泛，话题丰富；既有引人入胜、趣味无穷的故事，又有知识丰富、包罗万象的科普读物。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生体验阅读的乐趣...

捷进英语

本书共八个单元，每个单元包括Opening-up、Warm-up、Reading for Learning、Guided Writing等七个部分，从社会交际层面引导学生学会交流，学会思考，学会表达...

高职国际交流英语教程

本教材以培养学生的英语实际应用能力为目标, 以网络时代下信息技术的应用为切入点, 教授学生如何利用信息工具解决海外学习, 生活遇到的实际问题。通过本教材的学习, 学生不仅能够拓宽国际化视野, 增强海外学习生活以及信息技术的应用的能力, 又能够在潜移默化中提高解决问题的能力, 沟通能力, 学习能力等一系列的关键能力。本教材分为五大主题: 海外院校, 交通出行, 旅游出境, 购物与饮食, 海外求职。每个主题下细分成不同的技能点, 形成30

新世界交互英语 读写译学生用书2

本书每个单元包含三个部分：Reading部分包含两篇课文，Writing部分介绍若干个Writing Skill，Translation部分包含汉译英和英译汉两个篇章翻译练习。每个单元最后都设计了Weaving It Together综合和拓展版块...

新世界交互英语 读写译学生用书3

本书每个单元包含三个部分：Reading部分包含两篇课文，Writing部分介绍若干个Writing Skill，Translation部分包含汉译英和英译汉两个篇章翻译练习。每个单元最后都设计了Weaving It Together综合和拓展版块...

实用大学英语语法教程

《实用大学英语语法教程》主要用做非英语专业大学生学习“大学英语”的辅助材料, 也可供英语专业低年级学生和其他英语爱好者和学习者使用。对重点语法进行高度概括和总结, 归纳了英语中比较重要的20个语法项目, 每个语法项目后都附有相关的大量练习...

英语阅读与写作

本书共23章，分为两大部分：第一部分是阅读理解篇。主要通过实例分析和讲解，介绍快速阅读理解、篇章词汇阅读和篇章详细阅读等的解题思路和解题技巧。第二部分是写作篇。主要通过对写作基础知识介绍和考生常见的写作错误分析，介绍不同体裁和题材的作文写作思路和方法...

实用大学英语 学生用书1

本书共分8个单元，每个单元分为五个部分：听力与口语、阅读、写作、翻译和自学指导。编写求真务实，讲究实效，编排体例科学，力争在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。本书共分8个单元，每个单元分为五个部分：听力与口语、阅读、写作、翻译和自学指导...

新交互大学英语:2:2

21世纪大学英语应用型综合教程:3

本书力求体现《大学英语课程教学要求》的原则和精神, 在编写宗旨、单元设计、材料选择、课堂活动和课堂练习的设计上力图忠实地诠释《课程要求》的各项指标。本册为应用型综合教程3...

新理念高职英语实用教程:2

本书包括6个主题单元，内容涵盖爱情、时尚、职业规划、商务礼仪、团队合作和在线学习，旨在用既有趣又与学生学习、生活息息相关的内容引导学生快乐学习...

高职国际进阶英语综合教程:1:学生用书

本书保持原《高职国际英语》的理念与特色, 降低难度、增强趣味性。主要做法包括缩短选文和听力素材的篇幅、更换部分选文、降低词汇起点、降低语言难度、增加视听部分、更换部分写作和课后活动的设计使之更符合学生兴趣、重新梳理语法知识的铺陈以适合这一层次的学生水平等。本册为学生用书1...

大学英语后续教程.实践技能系列大学英语口语教程

本教程兼顾英语的工具性和人文性，以社会建构主义理论为指导，批判吸收Ellis的“输入与互动假设”，以循序渐进的“任务型教学”设计满足新时代大学英语教学的个性化需求。以基于听、读语言输入的自我探究式口语表达导入，渐次过渡到小组对话、讨论或辩论的合作式口头交流，很后以情景化或话题式的演讲展示，实现淋漓尽致的自我表达...

视听阅读:2:学生用书

全新版大学进阶英语，依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写，秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统，以新时期人才培养目标为参照，满足分层次、分类别教学需求，定位使用对象，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，打造新一代大学英语教学产品。　　《视听阅读2（学生用书）/全新版大学进阶英语》国内外教学专家联袂编写，以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导，以有效课堂教学为目标，注重词汇的复现率、活

新时代交互英语·预备级综合教程学生用书 2

《新时代交互英语》根据教育部新《大学英语课程教学要求》设计开发，是教育部大学英语教学改革重点项目。她以全新的教学理念、崭新的教学模式和教学内容以及高新技术的渗透与国际尖端教育技术的应用，被列入新闻出版总署“十五国家重点图书出版规划”项目、教育部普通高等教育“十五”和“十一五”国家级规划教材。　　《新时代交互英语》自2004年2月中旬投放试用到2006年8月为止，清华大学、武汉大学、北京理工大学、北京交通大学、中国人民大学、广州大学

HT新编大学英语快速阅读教程新编大学英语快速阅读教程(1)/王粉

本书是新编大学英语快速阅读教程的修订版，第4版，主要根据中西部地区大学一年级新生刚入学的公共英语教学实际有针对性编写而成，旨在提高大学生的英语快速阅读能力，全书在已有基础之上，根据大学英语教学大纲和中西部地区大学英语教学的实际，梯度设计，难易适中，材料新颖，内容丰富多彩，贴近实际，是提升大学英语阅读能力的上佳教程...

英语应用文写作

本书包括五部分: 概述、社交信函、商务信函、图表描述和其他应用文写作。每个单元从内容简介、范文分析、常用表达、动笔练习和语法点睛五个维度由浅入深、步步细化, 帮助学生全方位建立每个题材的写作框架、掌握写作思路及常用句型, 树立英语写作自信, 提升英语应用文写作技能...

新时代大学英语读译写教程2/邬易平

根据《大学英语课程指南》提出的大学英语教学目标和《中国英语能力等级量表》的七级及八级要求，编写大学英语读译写教程。力求满足高等院校英语教学需要，帮助学生有的放矢开展综合读译写训练，提高学生有关一般题材、专业文献的阅读水平，提升学生中国文化的传播力，凸显大学英语课程的人文性的核心...

大学跨文化英语阅读教程:2:2:学生用书:Students book

本书为我社与麦克米伦合作出版的《大学英语创意口语》的修订版, 更新了部分话题和内容, 在培养口语技能的同时融入大量的跨文化知识, 让学生在提升听说能力的同时增强跨文化意识。教师用书主要提供教学指导、练习答案。本册为学生用书2...

大学英语专题听力:访谈

“大学英语听力专题训练”是专门为具有一定英语基础的学习者编写的听力提高丛书。本册旨在提高学生对新闻体裁的理解能力。材料选自英语广播新闻和电视新闻，内容广泛，可帮助学习者熟悉各类新闻的特点，提高听力水平...

听力教程-学生用书-第3版

《听力教程4（学生用书 第3版 修订版）》每个单元的一部分听力技能训练（Tactics for Listening）是为了帮助学生克服某些听力理解障碍而设计的。这些技能包括跟语音有关的如对弱读、连读和缩略语等的辨别能力，重音、语调、口音，以及记笔记能力，预测和猜测能力，短暂记忆，听要点等。　　第二部分是综合性的听力理解能力训练（Listening comprehension）。内容包括段落、对话、短文和新闻。每个单元的话题相对集中

全新版大学进阶英语 综合教程

《综合教程（2）学生用书/全新版大学进阶英语》为适应《大学英语教学指南》中基础阶段教学要求编写，供三本起点院校使用。在注重打好英语语言基本功的同时，培养学生文化素养，并提升其交际能力。注重选材的时代性，注重思维深度的培养。努力打造一流的公共课教材...

大学英语教程:政法类院校版:2:2:读写译:Reading, writing and translation

《大学英语教程：读写译2（修订版）（政法类院校版）》专门为全国政法类院校非英语专业大学生及各高等学校政法学院大学生编写，编写体例、课文选材、练习设计等均体现了较强的针对性。与国内其他优秀教材相比，本教材依据目标学生实际情况，教材编写不求大而全，突出其简约而实用的特点，各册既各有侧重，又有机相连。本教材以《大学英语课程教学要求》为依据，使大学英语这门公共基础课与专业学科门类相结合，在重点培养学生英语综合应用能力的同时，使学生通过本教

新视角大学英语阅读与翻译3

英语泛读教程 4

本书共十个单元，每个单元围绕一个话题精选四篇精读和四篇快速阅读文章，并辅以阅读技巧点拨、双语注解和习题操练...

主题英语阅读教程3·文化篇(本科教材)

《主题英语阅读教程3 文化篇》在选材上注重趣味性、信息性、思辨性和前瞻性，内容丰富，主要涉及家庭、婚姻、风俗、传统、休闲、娱乐、历史、地理、价值观等。本册共有8单元，每个单元侧重于一个话题，包括快速阅读、完形填空、精细阅读和阅读中国四部分。阅读材料大部分选自新的英美报刊书籍，让学生读到原汁原味、生动鲜活的语言，激发学生阅读英语的兴趣...

大学跨文化英语阅读教程3

《大学跨文化英语阅读教程》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育倾力打造，将大学英语工具性和人文性有机结合，并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。　　选材注重世界不同文化的对比，充分唤起学生的本土文化意识和跨文化意识。　　将文化知识的传授与跨文化交际能力的提升融入阅读技能的培养中。　　练习设计生动有趣并富有挑战性，力求培养学生的主观能动性和创造性。　　编者均来自英国，他们活跃在中国英语教学的一线，同时也是英语教育研究领域的资深研究者。

新国标英语核心教程

《新国标英语核心教程》非常注重语言综合运用能力的训练，通过创设一定的主题情境，在课程结构上借助于听、说、读、写、看以及在线查询等不同方式，帮助学生理解和表达课程内容的意义，提高他们运用英语的能力。本套教材力求做到覆盖同阶段国内主流英语教材的语言知识内容，并在其基础上有明显提升。在与国际EFL教学接轨的同时，编写者充分考虑了中国学生的学习特点，对教学内容、方法进行了调整与优化，从而使教材更具备针对性与实用性。　　本套教材内涵丰富，能

大学实用英语词汇教程

词是语言表意的基本单位，脱离词汇，人们无法进行交流与沟通。为了让大学生全面了解英语词汇的演变和发展，以及词汇的内部结构特征，从而扩大词汇量，提高正确使用词汇的能力，编者编写了这本《大学实用英语词汇教程》。　　《大学实用英语词汇教程（第2版）》体现了“理论为基础，自主趣味学”的理念，由三大板块构成：词汇学理论、分类词根和主题分类词汇。　　《大学实用英语词汇教程（第2版）》突出实用性，通过向学生介绍词汇的历史、来源等，给学生提供分析词

大学英语汉英翻译教程

本书笔者结合自身多年的大学英语翻译教学实践编写了本书，旨在帮助学生了解翻译的基本理论知识，掌握汉译英的基本技巧和策略，培养学生的英语综合应用能力。全书分为七章，包括翻译概论、汉英语言对比、词的翻译、句子的翻译、语篇翻译、应用文体的翻译、大学英语四六级翻译，书后附有练习参考答案和四、六级翻译真题...

新时代英语:第二册:Volume 2

本书为国家铁路局发布的2019年第2批铁道行业技术标准英文译本，《列车运行监控装置 第5部分：调车灯显接口盒》英文翻译版本，Train Monitoring Device Part5:Interface Box for Shunting Signal Display Device（TBT 2765.5—2015），国铁科法〔2019〕37号...

新潮通用大学英语 综合教程

新视野大学英语(第三版)拓展阅读教程.4

杨新亮主编的《新视野大学英语(拓展阅读教程4第3版)》共八个单元，每单元三篇文章。结合当代大学生的知识结构、认知特点进行选材。所选文章以议论文和说明文为主，涉及英语国家的语言文化、风土人情、科学技术、教育思想、社会热点等方面，注重信息性、知识性、趣味性和启发性。难度循序渐进，从选篇内容、选篇长度、练习设置等方面对阅读难度进行合理设计和有效控制，逐步提升难度...

新国际英语核心教程

《新国标英语核心教程》是一套培养学生语言综合运用能力、培育学生英语学科核心素养的中小学英语综合教程。本套教材由编者在研究国内外新中小学课程标准和教材的基础上，以国际流行的教学理念编写而成。教程既符合国际主流课标的理念，又体现我国中小学的精神。教材全套共18册，用于小学一年级至初中三年级， 适用于外国语学校、外语特色学校、国际学校、重点学校等对英语教学有较高要求的学校。 ...

21世纪实用英语2综合教程1

本书共8个单元，每个单元均包括听说、读写和实用技能训练三大板块的内容，结合高职高专学生学习生活和毕业后实际工作的需要，进行听力、口语、阅读、写作以及实用技能方面的专门训练...

新时代乐学交互英语教程(学生用书2)

本书共计 8 个单元，主要内容包括 Success(Unit 1)，Healthy Diet(Unit 2)，Go Shopping(Unit 3)，Physical Exercise(Unit 4)，Economy(Unit 5)，Internet and Life(Unit 6)，What Is Time(Unit 7)，Going Abroad(Unit 8)。每个单元的具体构成情况如下：Starting out(教学导入)；I

高职实用英语语法与写作教程

综合英语新教程

本教材的设计力求为学生们提供传载时代信息和反映当代职场特点的语言素材, 由课文至练习, 从词汇、句子、到语篇层面均呈现真实的英语使用范例, 教材共有10个单元, 每单元由读、听、说、写四个部分组成...

英语非谓语动词

《英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书》将非谓语动词结构分为动词不定式小句(infinitiveclauses)、动词-ing小句(ing-clauses)和动词-ed小句(ed-clauses)三大部分，按照不定式、动名词、现在分词和过去分词的顺序编排，体现这些非谓语动词结构之间的联系和区别。全书共九讲，一讲对非谓语动词进行概述；第二讲到第六讲对各种非谓语动词的用法进行详尽描述和解释；第七讲对非谓语动词的相似用法进行比较对

凤凰高职英语

∈新编大学英语泛听1(第二版)

本书的编写结合大学英语教学改革实践，充分体现《大学英语教学指南》的精神，重视语言基础知识，强调语言应用技能，将语言文化知识演示与交际技能训练培养相结合，以大量的交互式语言输入作为语言基础训练的手段，以信息差、信息形式转移等作为语言技能训练的重要方法。本册为第1册...

∈新视野英语教程(第三版) 读写教程1

本书共10个单元，供一个学期使用。每单元围绕一个主题编写，由四个部分构成...

新经典高等院校英语通识教程 新经典英汉互译教程

《新经典英汉互译教程》是以大学外语学生为目标读者的选修课翻译教材。教材分为上下两篇，把宏观和微观、理论与实践结合起来。上篇“理论技巧”从宏观上既对读者进行翻译概念、译者素养的知识普及，又向读者解析语言差异造成的不同翻译策略，还把传统翻译教材中包含的若干翻译方法逐一介绍。下篇“翻译实践”篇，按照不同文体进行翻译实践操练和讲评，有科技、旅游、商贸、文学等多种体裁...

新时代大学英语泛听教程2

本书共分十二个单元，除两个复习单元外，每个单元围绕一个主题展开，力求使学生在练习听力的同时能够更加全面、深入地了解该主题。每个单元重点训练的听力技能采用提示、注释等方式，并穿插在听力任务的完成过程中，帮助学生学习与使用...

大学英语1

本书所有材料都选自最新的报纸、杂志、网络文章，文章可读性强，内容涉及Introductions and Greetings、Thanks and Apologies、Holidays and Festivals等八个方面，全面培养学生的听、说、读、写能力...