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《新视野大学英语》(第三版)系列教材依据我国高等教育改革发展的新形势,针对国家、社会、个人对于英语课程的新需求,全新设计、全新编写而成系列教材包括《读写教程》、《听说教程》、《视听说教程》、《综合训练》、《泛读教程》和《长篇阅读》本教材吸收先进外语教学理念,融合优质国际教育资源,选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料,经过科学严谨的设计编排,构建线上与线下结合的创新型、立体化教学体系,为新时代的大学英语教学提供丰富资源和有力保障
本系列教材内容结构上涵盖艺术设计类(包括建筑设计类)学科和美术造型类学科专业,如服装设计、平面设计、工业设计、数字媒体、景观设计、动漫设计、建筑设计、油画、版画、雕塑、国画、实验艺术、美术史类和通识体裁等。本册教材共8个单元,涉及到素描、艺术美感、色彩、动画、当代建筑、艺术大师、艺术手段等。每个单元包括三个部分...
本书为山东省三年制中等职业教育课程改革教材。教材紧贴《山东省中等职业教育英语课程标准》的要求, 并参考了教育部2018年发布的普通高中英语课程标准, 融入了新时代职业教育的理念, 对学生进行听说读写英语综合素质的全面培养和训练...
本练习册是依据“十二五”职业教育国家规划教材《新技能英语》(基础教程1)学生用书开发的配套教辅产品,包括学生用书所有单元的相关练习,供学生自学、自练及复习使用...
本书主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的大学英语阅读教学, 突出传媒学院特色。强调语言输入与输出的结合, 强调读写技能, 注重学生语言学习的加工与输出, 语言输出从易到难, 任务设计与练习形式多样...
《综合教程 综合训练3(全新版大学进阶英语)》是配合《综合教程》教学的学生练习册,旨在通过复习以巩固和加强学生从教程中获取的语言知识和技能,同时拓展学生与主题相关的已有知识。另外,《综合教程 综合训练3(全新版大学进阶英语)》在编写设计时采用了全国大学英语四级考试的模式,希望也能帮助学生通过练习为考试做好准备。 《综合训练》按照《综合教程》的单元顺序和主题进行编写,共6个单元。每个单元由4部分组成:第一部分为听力(Listeni
《应用型大学英语听力教程1/新思维本科公共英语类课程规划教材》侧重深层次思维话题,内部针对听力设计多种训练模块,主题丰富,由资深外教录音完成,语音语速流畅自然...
《新标准高职实用英语综合教程》共两册,每册八个单元,每个单元设置一个主题(theme),包含同一主题的课文两篇。每个单元由四个部分组成: Section I Listening and Speaking:与主题相关的听说活动 Section Ⅱ Reading:与主题相关的课文两篇(Text A&Text B) Section Ⅲ Skills Development:构词法(Word Formation)和专项语法(Gra
《大学英语阅读(第2册)》是普通高等教育农业部“十三五”规划教材、全国高等农林院校“十三五”规划教材,是《大学英语阅读教程》的改版,《大学英语阅读(第2册)》可供高等农林院校非英语专业学生使用,也适用于同等程度本专科院校及英语学习者。教材旨在提高学生的阅读理解能力,扩大词汇量,掌握阅读技巧,通过每学期的授课和自学达到大学英语教学的基本要求,并掌握基本的阅读知识和答题技巧...
《大学跨文化英语阅读教程》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育倾力打造,将大学英语工具性和人文性有机结合,并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。 选材注重世界不同文化的对比,充分唤起学生的本土文化意识和跨文化意识。 将文化知识的传授与跨文化交际能力的提升融入阅读技能的培养中。 练习设计生动有趣并富有挑战性,力求培养学生的主观能动性和创造性。 编者均来自英国,他们活跃在中国英语教学的一线,同时也是英语教育研究领域的资深研究者。
本书为《高职高专实用英语》,由听力,阅读,练习,写作四部分构成,综合实用性强,锻炼学生的听力,口语,语法,词汇等英语能力。能够巩固学生的英语基础知识,同时使学生达到进一步的提高。听力材料贴近生活,简单实用;阅读内容,均选自欧美最新阅读材料,有很强的地道性及新颖性;写作练习更为实用,锻炼学生写英文简历等应用文写作能力...
本教材的编写依据教育部《中等职业学校英语课程标准》,紧贴《山东省中等职业教育英语课程标准》,融入了新时代职业教育理念,为《英语(拓展模块)》配套练习册,每个单元设置导学案和综合检测题,帮助学生训练提高...
课上阅读分为读前、读中、读后三个环节。读前的导入问题引导学生对课文内容进行思考或预测阅读信息;读中要求学生获得阅读信息并分析相关词汇在上下文的含义;读后练习检查学生的阅读理解情况,其中最后一个问题指导学生在对课文充分理解的基础上对相关内容进行思考...
本套教材根据国家对大学英语课程的要求,打破原有教材统一模式、统一进度等禁锢,以进阶形式分层次、有侧重地安排各册教学内容,采用模块形式编写,以学习单元为载体,按照循序渐进原则,对学生进行各方面英语能力的培养和训练。共分四册,每册十个单元,其中第五和第十单元为自测题...
全书共8个单元,各单元主题偏职场方向,意在为高年级学生准备好入职的语言储备。单元主题包括“job hunting”“new employee onboarding”“corporate structure”“executive administration”“corporate culture”“etiquette in workplace”“teamwork”“entrepreneurship”...
本系列教材共3册,每册均有8个单元。 每单元分3大板块:1.听说板块:创设多种情景和主题,通过学习SAMPLE和模仿练习,全方位提高学生的听说能力;2.课文板块:内容新颖、紧扣时代脉搏、难易适度、实用性强,练习形式多样,内容相互呼应补充,通过词汇、翻译、应用文写作等基础技能训练和实用性练习,培养学生举一反三的实际运用 语言的能力;3.技能发展板块:旨在培养学生的阅读能力。阅读与思维同步,学习与测试互补,培养学生分析判断、归纳总结、
本教材是新思维本科公共基础课系列规划教材配套教参之一。原教材通过基础英语技能和职场英语知识有机地结合起来,使学生可以通过本教材的学习,具备英语较高的视听说英语运用能力,是一本内容和形式都非常贴近教学,有利于教学的展开和学生的有效学习的视听说教材。本书着重提示教师用书教学,并提供课后答案,知识背景等...
本书共八个单元,每个单元包括六大板块,以“听、说”为重点,将听说题材与课文主题保持一致,把听、说、读、写、译的技能训练有机地结合起来...
《实用英语视听说教程》设计了12个单元, 供高职高专一年级学生使用。本教材具有以下几个特点: 寓教于乐。难易适中。重点突出, 注释详尽。循序渐进。选材广泛。拓展时空。配有教学光盘、多媒体学习课件, 有利于立体、互动地引导学生开发各种学习潜能...
《21世纪大学英语视听说教程1(S版 第2版 )》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《21世纪大学英语》(S版)系列教材(第2版)中的一种,根据《大学英语课程教学要求》设计和编写,旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学生用书”和“教学参考书”(每种分为1—4册)及配套的MP3光盘、多媒体课件和网络课程等,供高等院校普通英语教学使用。
《视听说教程(1)学生用书/全新版大学进阶英语》材中呈现与单元主题相关的图片,导入与主题相关的问题,引导学生思考并简要回答。 第二部分是主体听说练习。这一部分包括LessonA和LessonB,听说材料由浅入深,练习设计为“脚手架式”,引导学生从封闭式听大意和细节到开放式会话和讨论。 第三部分是视听学习,是对本单元主题的延伸。 看前根据“AbouttheVideo”中的提示完成相关任务,并了解视频的大意;看的同时完成多的练习
《大学进阶英语:综合教程(综合训练4 全新版)》配合全新版大学进阶英语综合教程第四册编写,可帮助学生巩固每单元学过的知识,提高英语语言应用能力。题型完全参照2016版大学英语四级考试样题设计,含新闻听力、信息匹配等新题型,可拓宽学生思维,增强其英语综合应用能力...
本系列教材的编写遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针,充分反映学生英语学习的规律和要求。教材的设计充分考虑到英语专业的课程设置、课时及教学要求。 《世纪应用英语阅读精选基础篇1》(第二版)共12个单元和4个Review练习,其目的在于帮助学生进行阶段性复习并巩固所学内容。文章篇幅均限制在500-650词。每个单元设有一个主题,分别涉及新生生活、友谊、文化与艺术、购物、家庭与幸福、寻找真爱、感恩节、旅游、中国城、教
本教材依托口译理论,遵循口译习得规律,科学融入应用语言学理论,循序渐进地引导口译初学者了解口译过程,获得口译能力,能胜任一般性陪同口译及商务口译任务。作者根据自己多年的英语专业以及翻译硕士(口译方向)的教学实践和个人口译实战经验,在口译课堂教学研究成果地基础上,编写了此教材,希望为口译学习者提供帮助。本书内容通俗易懂,实操性强,可作为英语专业口译必修课教材,亦可用于非英语专业口译选修课...
本书共包含七章以及附录, 包含概论、英汉思维方式与翻译、英汉审美观差异与翻译、英汉翻译的扩展策略、英汉翻译扩展的形式表现、译文评价等。本书译例丰富、通俗易懂, 是一部英汉翻译理论与实践紧密结合的作品, 对英汉翻译学习者有良好的指导作用...
本书分为8个单元,内容包括:全新的开始;爱父母,爱孩子;数字化校园;我们时代的英雄;胜利不是一切;希望会更好;跨越性别和边境的友谊等...
《实用综合教程》第二册共8个单元,另加2套测试题供学生复习,每单元教学时间设计为6学时,供两周教学使用。各单元具体项目如下: 听说导入(Listening and Speaking):此项为本次修订中的新增内容。听力材料与课文主题相关,听力理解题的难度和题型与“高等学校英语应用能力考试”B级中的对话和段落听力题相同,以巩固和提高学生的英语听力水平。口语部分就单元话题设计了若干讨论题,要求学生分组或结对讨论,以锻炼英语口语能力。听说练
本书由七个单元组成,满足公共英语课时的需求,每单元的组成部分为导入部分、课文A、课文B、语音知识、语法知识、实用写作等...
本书共分8个单元,每个单元由四个篇章组成。以主题为单元,其优点在于可就某一个话题从不同的侧面去论述或描绘,以引起学生对问题的思考和关注...
本书由八个单元和两套测试题组成。每个单元包括围绕同一话题的四篇文章,选篇题材广泛,体裁多样,涵盖了社会生活、历史地理、风俗人情等方面内容...
本书内容选自权威英文报刊和杂志, 以新近发生的重大事件为选材依据, 内容新颖, 时效性强, 是了解国际时态的窗口。本书题材多样, 内容涉及互联网、人工智能、交通、能源、食品和环境等方面, 有助于提高学生的听说读写译能力...
本书共8个单元,每个单元内容包括: Part 1 Reading and Expanding、Part 2 Further Reading and Exploring、Part 3 Putting It All Together...
本书的编写结合大学英语教学改革实践,将语言文化知识演示与交际技能训练培养相结合,以大量的交互式语言输入作为语言基础训练的手段,以信息差、信息形式转移等作为语言技能训练的重要方法。本册为第3册,包括12个教学单元...
本书旨在帮助译者在更好地领悟翻译理论精髓的同时,更准确地掌握翻译的策略和技能。联系翻译实践,同翻译理论更紧密地结合起来,是全书的核心内容。书中从翻译概论谈起,沿着文化发展的路径摘选了大量的翻译例句,对同一语意的不同译法进行了深入的对比和分析...
本书主要内容包括英汉对比知识、翻译方法、翻译专题和语篇翻译,为英语专业高年级学生或者其他英汉翻译的初学者,提供了一本系统全面、具体深入、循序渐进而紧跟时代的翻译教程。本书可供高校英语专业、翻译专业、商务英语专业等高年级学生学习,也可供相关专业硕士研究生和其他翻译爱好者等参考...
本教材着重培养学术写作所需要的核心能力,如进行分析性及思辨性阅读的能力;对单个观点的引用、转述能力;对多个观点的比较、综合能力;对特定观点的建构、论证能力;对相反观点的驳论能力;辩证地批判性写作的能力以及如何挑选可行的研究题目的能力。本教材每一单元均分为技巧解析及课后练习两部分。此外,在方法技巧介绍的同时,本教材也选用了一些范文供学生模仿练习。本教材针对的对象是非英语专业的本科生...
本书按照颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写,本书是各类职业技术院校重要的公共基础课。本课程主要内容是对初中阶段学习结业后水平进一步提高英语修养要求,结合卫生专业特点,选取了Introduction、DietandHealth、DrugSafety、MetalHealth、TheInfluenceoftheNewTechnologyonHumanHealth、SleepDisorder、Obesity、Rehabil
本书共六个单元, 每单元分五个部分, 包含了每单元的主题文章、视频观看训练和相关问题讨论、Essay写作训练、快速阅读、思辨训练过程训练等方面内容...
《实用综合教程》第1册共8个单元,每单元教学时间设计为6学时,供两周教学使用。各单元具体项目如下: 听说导入(Listening and Speaking):此项为本次修订中的新增内容。听力材料与课文主题相关,听力理解题参照“高等学校英语应用能力考试”B级中听力考题的难度,根据循序渐进的原则设计了单词辨音、单句理解、对话问答、段落听写等多种题型,以夯实学生的英语听力基础。口语部分就单元话题设计了若干讨论题,要求学生分组或结对讨论,以
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
刘争争
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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