英语高级视听说:上册:学生用书

《英语高级视听说》由两册组成，每册15单元，每单元授课时数为两个课时，适用于英语专业三、四年级的听力或视听说课程教学。该教材同样适用于普通高校研究生英语课程及相当水平的英语学习者。《英语高级视听说》的教师用书提供了丰富的背景知识以及和视频对应的文字材料。为方便教师课堂讲解与学生课外自学，五段“精听”视频所对应的文本用时钟图标标注，剩余文本则用剪刀图标表示。《英语高级视听说》是我们在探索传统听力教学改革、丰富视频题材、推进视频化教学方面

英语语音翻转课堂——课内课外练习手册

本书为《英语语音翻转课堂——百问百答导学读本》的配套练习手册，为英语专业基础课教材。本书的十个单元对应《英语语音翻转课堂——百问百答导学读本》的十个篇章，汇集了各种形式的练习和测试题，既有知识性的，也有技能性的。知识性的练习和测试用以加深和巩固学生对一些概念、原理、规则、方法的认识和理解。技能操练和技能测试，旨在帮助学生通过训练，在切实改善自身语音语调的同时，也能够掌握一些改善学习效率的工具性技能，即必要的学习方法，如能够自如地利用词

大学英语实用教程

本书共分为11章，每章一个主题，TextA和TextB分别包含两篇与主题密切相关的文章，体裁多样。文章是从国外报刊和杂志、优秀教材及知名网站中节选并改编的优质素材，主要围绕当前比较热门的和大学生非常感兴趣的话题展开，如健康饮食、学习、爱情、事业、运动、文化、商业、广告、科技、社会焦点、心理等，内容难易适中，深入浅出，适用于精读课以提高学生综合的听说读写译等能力。本教材的编写严格遵循教学指南要求和时代发展特色，结合不同人群特点和需求，坚

联络口译

本书是 本专门进行“联络口译”训练的本科教材．在编写中贯穿并融合了知识和技能两条主线，将技能置于专题知识中，辅之以语言强化，达到训练并提高翻译实践能力的目的。全书共15个单元，具有如下特色： 围绕某一特定工作情境编排训练内容，涉及商务、教育、旅游、医疗、司法等多个不同领域，重点训练学生在特定情境下完成口泽工作任务的能力； 兼顾培养学习者的翻译技能和语言能力，对常用翻泽技巧和语言难点进行分析讲解； 特别没计“经验与反

高校转型发展系列教材英语综合应用教程/张丽莉

英语综合应用教程主要包括十章内容，分别是世界各国大学与校园生活，食物与健康, 旅行与未来交通,梦想的工作与未来职业,黑客与网络安全, 动物与人类,传媒与沟通,环境与能源的节约,科技与人工智能, 科学发明及其道德观。本教程主要培养学生自主及团队学习英语知识的能力和基于语言学习的听、说、读、写等综合应用能力，实践能力及可迁移能力...

老年大学英语教程

本书是一本专为我国老年大学学员编写的基础英语教材。本书充分考虑到当前我国老年大学学员学习英语的目的、需求以及自身学习语言的特点，按照由浅入深、循序渐进的原则精心编写而成。既强调听说能力的训练，又兼顾语音、词汇、语法、阅读和翻译的学习，提高跨文化交际能力，满足国家、社会不断发展的需要和老年大学学员个人发展的需要。全书分为八个单元，每单元包含四课，全书共三十二课，内容涵盖问候交友、人与动物、文体娱乐、购物消费、健康饮食等与日常生活息息相关

英汉翻译教程新说

本书以庄绎传《英汉翻译教程》为基本分析材料，以《十二天突破英汉翻译》中所涉及的技巧和方法为基础，采取了句型分析和词汇分析的基本策略，将《英汉翻译教程》的所有文章进行逐一分析，以具体的译例作为对笔译的理解，让翻译的理论与实践进行有效的结合。本书适用于英语专业高年级学生、英语专业自学及英语专业研究生（包括MTI课程）使用，亦可作为本科英汉翻译课程的教材使用...

英语写作与修辞

本书从中英文思维差异对语言的影响及系统语法对写作的重要性出发，系统地介绍修辞学对写作各个层面（选词、造句、段落、成文等）的不同要求，使学生掌握在写作中运用修辞学知识的技能；同时，有针对性地讲解大学英语四六级写作、考研英语写作、雅思考试写作，深入分析中式英语对英语写作的影响，并给出应对方法...

全新英语应用文写作(第4版)

本书增加近期新课程思政的内容。本书突出科学性、实用性、互动性，把写作基础知识贯穿于整个写作过程中，从而帮助读者真正理解短文、商务信函、通知、报告、会议记录、企业说明、广告、菜单、合同等各类实用文体的写作。？全书分为“基础英语写作技巧”和“英语应用文写作技巧”两部分，从句子，到段落、篇章，再到各类实用文体的写作，一应俱全；配套电子课件，其中提供大量应用文实例供教师选用；适合英语、商科、文秘、旅游等专业等师生，亦可作为读者自学材料...

中职英语听说教程:2:2:提高

我国2019年《政府工作报告》中提出了全面深化职业教育改革，高职大规模扩招100万人的要求，要让更多的年轻人凭借一技之长实现人生价值，这是国家为未来发展培养和储备后备人才的大计。这一利好政策也为我们中职学生提供了更多的深造机会。随着国家经济、科技的发展，越来越多中国企业日趋国际化，诸多公司有许多海外的重大工程，国家和社会对专业人才的需求旺盛。我们中职学生既手握机遇也面临挑战，不仅要有扎实的专业知识，还须具备基本的外语交流能力。为了

实用大学英语:Ⅱ:Ⅱ:职场篇:For career development

职场篇亦由8个主题单元组成，分别是工作场所、工作关系、产品与品牌、工作会议、市场营销、商务旅行、商务谈判和工作晋升。职场篇中的每个主题单元由职场自由谈（Small Talk）、短文习得（Text）、职场文化（Workplace Culture）、知识拓展（Extension）、职场训练（Career Training）、练习（Exercises）等6个模块组成。基础篇的最后一单元“工作与应聘”自然地向第二册职场篇过渡，职场篇的单元主题

创新实用英语 1

《创新实用英语.1》是根据大学英语考试大纲中对高等院校专科学生的要求，按照艺术类院校专科学生的专业特点编写的一本适合艺术类院校专科学生使用的英语辅助教材。本教材旨在帮助广大艺术类学生巩固课内外所学的英语基础知识和技能，提高其词汇、语法、句型、表达方式等方面的理解能力和应用能力。本教材编写力求达到系统性、针对性、实用性。教材内容包括听力、词汇结构、完形填空、阅读理解、翻译和写作六个部分，形式多样、覆盖面广，全面地考查学生对教学大纲中各项

学术英语综合教程(新时代高等院校大学英语系列教材)/专门用途英语系列

本教材各单元从学术语言特征和技能角度来讲具有渐进性，建议按单元顺序进行教学。全书共6个单元，每单元建议在6—8个学时内完成。 本教材各单元分模块设计。将阅读设为第一个模块的目的是提供阅读性输入，使学生熟悉话题和相关语言表述。视听模块放在了阅读模块之后，因为中国学生总体来说听力能力弱于阅读能力，优选行阅读性输入会有助于学生完成视听训练。当然，教学中也可以根据实际情况灵活调整顺序，以视听材料引入话题也是一个不错的选择。 通

英汉笔译(高等学校翻译专业本科教材)(2022版)

本书以英汉笔译翻译技巧为主线，通过翻译技巧、文化现象翻译策略、各种文体和主题篇章翻译的讲解，辅以大量的句子和篇章翻译练习，培养学生的双语能力、跨文化交流能力、笔译能力、思辨能力和创新能力。具有如下特色：理论与实践相结合。在理论讲解的基础上使用翻译的具体实例进行说明，理论基于英汉两种语言的差异，实例来自不同题材和体裁的文章内容丰富，分析透彻。尽可能多地涉及到各种翻译技巧，在分析过程中举一反三，力求透彻清晰材料与俱进，实用性强。所选材料在

新技能英语2

本书包括8个教学单元和2个任务单元，每个单元模块由热身活动、听与说、读与词汇、语法、实用阅读、实用写作、项目实践活动、世界各地、我的进步检测等构成...

剑圣英语:零基础英语入门图解一学就会

本书讲解了英语音标、单词、语法、口语，知识点全面，语言简练明了，重难点突出，一本书讲全讲透英语知识点，适合零基础者学习！ 书中通过漫画图解的方式将复杂、抽象的英语知识简单化、形象化，易于读者理解，让英语学习不再枯燥，一看就懂，一学就会！ 每一章节后都设有针对性练习，题型多样，帮助读者巩固所学，快速理解并学会运用...

好快！10天学会英语语法

本书是“好快”系列的英语语法篇。全书以模块化为结构，按照词法、构词法和句法部分，对词性的形态及变化和不同句子的种类、句子成分、时态和遣词造句的规律进行总结归纳，分成10个学习日，方便读者合理规划学习计划，在短时间内快速掌握所有语法要点，轻松入门...

艺术类大学英语读写教程 拓展

全书共8个单元, 以艺术与社会为主题, 内容涉及音乐类、美术类、电影类、舞蹈类、服装类、广告传媒类、戏剧表演类、工业设计类。每单元由技能训练, 精读, 写作三大板块组成...

英汉口译教程(第二版)

本书遵循由易到难的原则, 涵盖多种常见口译话题, 细致介绍了公共演讲、意义听辨、笔记、语言转换、数字口译在内的多种口译技能, 帮助学习者拓展话题知识提升口译技巧。每一单元专门设置“译前准备”板块, 更符合口译实战特点, 并根据相关技能选择恰当的练习材料进行训练...

翻译专业本科生系列教材:国学经典英译

本书选取《大学》《论语》《中庸》《道德经》等具有世界范围影响力的国学典籍，勾勒国学基本框架和核心思想，梳理其英译情况，并摘取其中的核心经典篇章，结合具有代表性的译本进行比较评析。这本书可以提高学生理解和翻译文言文的能力，夯实其国学知识基础，为中国传统文化走出去培养高素质人才。“翻译专业本科生系列教材”的编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》，分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块，贴近翻译专业本科教学的需求与特

英汉互译应用教程

本书以《翻译本科专业教学质量国家标准》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》作为编写的基本依据，在对学情进行充分分析的基础上，分模块介绍英汉互译的方法、策略和技巧，并结合精选的的真实案例，使学生掌握基本的翻译原理，进一步分辨中英语言之差异，在实践中体悟翻译原理，印证翻译理论，灵活应用各种翻译技巧处理不同文本的初级翻译工作，充分体现应用型翻译人才培养的理念。本书为应用型本科翻译专业教科书，也是英语专业翻译课程教科书，同时也可作

新素养大学英语视听教程:1:1

《新素养大学英语视听教程1》按主题编写，内容涉及大学生活、旅行、知名大学、职业生涯、爱与友谊、体育活动、人体健康、家人、财务和道德等当下热点话题。每一单元包含两大部分。第一部分为引入部分，由听写（Dictation）、主题讨论（Discussion）和视频观看（Video Watching）构成。第二部分为听力实践部分。此部分包含各种听力技巧的详细讲解和大量的听力实践练习，包括短对话（Short Conversations）、长对话（

英汉互译理论与实务

全书的安排遵循“四位一体”教学内容创新体系，共分为4章，30个小节：第1章为翻译概论（即翻译基本理论和知识阐述，共5节）；第2章为英汉对比（即语言、文化和思维方式的对比，共3节）；第3章为翻译技巧（包括词法与句法翻译，共14节）；第4章为文体与翻译（包括政论、新闻、广告、旅游、科技、法律、商务、文学，共8节）。这一内容体系涵盖了英汉互译一学年教学的内容，彰显了教学内容改革的成果。本书适用面广，既可供高等院校英语本科专业、翻译本科专业的

新时代大学人文社科学术英语:综合教程 上册

新时代大学人文社科学术英语系列教材是为了落实“立德树人”根本任务而研发。教材根据《大学英语教学指南》（2020版）的要求，围绕人文社科话题展开学术技能活和素养提升的活动，旨在培养学生英语学术交流和应用能力。本教程适合人文社科类专业大学生使用。本书为综合教程上册，全书8个单元，涵盖语言、历史、地理、人类学、社会学等人文社会科学的主要分支，选文经典、注释精当，可读性强；精心设计的课后练习，使得教材具有较强的可操作性...

新目标大学英语泛读:1

安徽省高等学校“十三五”省级规划教材。此次改版，根据最新教学需要更换部分课文及练习，并配有相应数字资源方便学生使用。本书为第1册，以凸显文化性为主要特色，着重选择了一些有关中西方文化、教育理念、学习策略以及科技、经济、社会生活等方面的文章，并从普通高校非英语专业学生入学时英语水平的实际情况出发，同时紧扣大学英语四、六级考试题型，设置了丰富多样的练习题。适合普通高校非英语专业大学生使用...

新活力英语:3:综合教程

应用型大学英语综合教程

本书利用“二语习得”等英语教学法，对国外原版经典材料和行业英语信息进行编排整理，使当代大学生掌握较高的语言技能和行业英语技能...

新概念英语 1 同步练习

本书为《新概念英语》第一册配套的同步课后练习，每两课一套练习题，共72套练习题，每套练习2页内容。练习题型囊括了国内常见的各类英语水平考试的题型，形式多样、灵活多变。练习题的设计紧扣每一课的知识点，能有效检测学生是否已经掌握所学内容，同时也融入了一些拓展练习，以全面提升学生的英语综合能力。本书可作为英语学习者的辅导用书以及英语教师辅助教材使用...

大学英语视听说教程1

传统大学英语教材的编写通常把通用英语和学术英语隔离开来，要么只讲通用英语，要么只讲学术英语。为了打破了这一固有模式，我们组织相关理工科背景的高校外语系骨干教师编写了一套涵盖理工科高校学生需求的《新工科英语》丛书，将通用英语与学术英语有机地结合起来，《新工科大学英语视听说教程1》为其中一本。教材编写的理念、选材、活动设计、题型设计等都体现了这种结合理念，这样可以使学生通过学习具有专业性的学术英语，同时具备在学术或专业领域进行交流的能力。

新目标大学英语泛读:3

《新目标大学英语泛读3（第3版）》以突显文化性为主要特色，着重选择了一些有关中西方文化、创新性思维、学习策略以及科技、经济、社会生活等方面的文章，并从普通高等院校非英语专业学生入学时英语水平的实际情况出发，紧扣大学英语四、六级考试题型，设置了丰富多样的练习题。　　《新目标大学英语泛读3(第3版）》适合普通高校非英语专业大学生学习使用...

新航向民航特色大学英语读写教程:本科版:3:学生用书

本书以民航英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并采用集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系，达到培养学生英语读、写、译等综合应用能力的教学目的...

大学英语能力进阶阅读系列教材阅读教程(第3册)/大学生英语能力进阶

本教材内容简介;本教程在前面两册的基础之上，针对《中国英语能力等级量表》中提不错别阅读能力的发展级别而编写。通过一些精读和泛读教材的实战训练，培养训练学生的阅读能力及阅读策略，使他们熟悉靠前外阅读测试的题型及测试策略。学生通过参与一系列读写一体的语言学习活动，达到量表对于提不错别的语言能力描述...

英语

本书共有10个单元，每个单元由５个部分组成：第一部分听说，包括新课热身、英美文化、对话，第二部分课文和对应的练习，第三部分阅读和写作，第四部分语法讲解和练习，第五部分补充阅读，主要补充一些英语小笑话和谚语，以进一步提高学生的学习兴趣...

艺术类大学英语(提高)

本书是艺术类大学英语系列教材主干教材。本册主题为艺术与社会, 全书共8个单元, 分别以音乐的力量、艺术的商品属性、电影的情感力量、舞蹈的人文关怀、时尚艺术形式的社会影响、广告策略的影响力、音乐剧和工业设计的话语权为主题, 选材以艺术类专业学生的专业兴趣为出发点, 融入语言技能和跨文化交际知识的学习, 突出语言运用的功能。本册延续系列的整体框架, 以3条基本的线索, 即主题、功能语言和文化贯穿全书。每单元的听、说、读、写模块难度有所提高

实用英语

《实用英语/职业院校改革示范教材》主要面向江苏省徐州技师学院中职学生使用。　　在编写过程中，《实用英语/职业院校改革示范教材》充分考虑本校中职生学情现状，遵循以学生为主体，因材施教的原则，以培养学习策略和语言能力为目标，为学生英语学习营造真实丰富的语言环境，力求满足学生学习生活需要，创新教学模式和教学方法。　　教学内容涉及学生的生活、学习和求职等各方面知识，以“实用为主，够用为度”为原则，力求贴近学生的学习和生活，突出学生实训演练

中职英语听说教程:1:1:基础

本系列教程是根据下中职学校英语学科的教学需求对我社《中专英语听力训练》系列书的修订，《中职英语听说教程（基础1）》为基础篇的第1册，旨在巩固学生初中所学知识与技能的基础上，帮助学生提高语言素养，使学生有一定的语言运用能力、交际意识和自觉学习愿望。一共有17个单元，其中两个单元为复习单元，其他15个单元满足每周一个单元的教学内容，供中职一年级第一学期使用。每个单元设计为4个部分。Part 1部分是基础听力训练，从语音到句型，点到面的

乐学英语口语

这是一本帮助没有英语基础或英语基础较薄弱的中老年人学习英语口语的入门读本。本书分4册，以中老年人感兴趣、实用性知识为出发点，选取不同日常生活场景作为各单元的主题，包括日常问候、家庭生活、旅游沟通、文化交流等。每单元又分设单词拼写、句式结构、英语角、单词发音、知识拓展等栏目，介绍该单元日常生活场景中会用到的单词、句子和知识背景。本书内容难度适中，进度安排由浅入深，充分考虑中老年人自身学习语言的特点，能够让中老年人进行模仿性或者创造性的口

爱学音标——英语国际音标学习卡

本书是面向幼升小及小学低年级学生设计的英语靠前音标学习卡。书中提供了48个英语靠前音标，包括20个元音、26个辅音及2个半元音，说明了每个音标的发音方法，并提供大量例词。例词以小学英语牛津教材为蓝本，使小朋友在学习音标的同时，加强单词的记忆。本书还配有视频音标课程，供读者在线学习...

新素养大学英语阅读教程2

本教材以提高学生英语阅读技能为宗旨，配以根据大学英语四六级考试近期新题型编写的练习作为学生阅读能力的训练和检测，旨在逐步培养学生的阅读技能和良好的阅读习惯以及阅读方式，提高学生的英语阅读能力。同时，帮助学生通过有效阅读来获取知识、拓宽视野。教材分为1-2册。本书为第2册，由8个单元组成，单元内容涉及理解句子间的关系、 理解文章结构、区分事实与观点、辨别作者意图、批判性阅读、写摘要、使用参考资料, 以及做笔记等。每个单元以阅读技能为主线

学术英语阅读教程

本书旨在培养理工科学生的通用学术英语能力, 帮助学生掌握共性学术语言知识及通用学术技能, 如学术语篇构架和衔接、引用原则、总结和综述、思辨力等。其中第一部分的话题紧扣大学入学生活及学习, 使新生尽快融入和适应大学校园环境, 开启健康独立的大学生活, 为未来高层次深造打好语言和文化基础。第二部分的话题紧扣理工学科特点, 选用科技类科普类阅读文章, 与最新科技成就紧密相连, 让学生紧跟当今时代发展、感知专业领域动态、拓展科技视野, 为学生

实用交际英语口语实训教程

本教材遵循贯彻普职互通、中高职衔接理念，参照《中等职业学校英语课程标准》《普通高中英语课程标准》的要求编写，体现以学生为学习主体的教学理念。本教材共8个单元，主题以日常生活英语交际情境为主，如打招呼、自我介绍、表达谢意或歉意、预约和邀请、表达祝福、表达情绪、电话用语、问路和指路、旅行和购物等，培养学生在日常生活场景中英语的应用能力。本教材在语言技能训练上突出职业性和实践性，在交际情景上体现语言的人文性，将课程思政的内容有机融入了大学英

实用英语赏析

《实用英语赏析》的编写是以职业教育英语教学大纲为基本依据，以“以全面素质提高为基础，以综合职业能力为本位”的办学理念为指导思想，紧密结合中职学生学习特点，兼顾不同程度的中职生英语水平，注重“实用、美育”两大特色，以此激发学生英语学习的兴趣，提高学生英语技能水平，充分感受英语语言文学魅力。本书选材内容丰富，实用有趣，形式多样。分为四个模块即日常情境交际对话、名言、美文名著、影视歌曲。既能提高学生的英语口语交际能力，又能提高学生的文化素养

新起点大学英语阅读教程

本书共设4个级别，每级8个单元，每个单元围绕特定主题设有英文名言警句和中国古诗词、时代金句、深度阅读、长篇阅读、集库式阅读、理解中国6个部分...

英语外刊阅读教程

本教材从《经济学人》（The Economist）、《卫报》（The Guardian）、《读者文摘》（Reader's Digest）和《中国日报》（China Daily）等知名外刊中精选了近一两年内发表的有代表性的16篇文章进行详细解析。本教材共分八章，按照“环境”“社会”“政治”“经济”“科学”“技术”“文化”“历史”八大主题编排，每个主题均包含两篇外刊文章，并精心编制配套解析和练习部分。本教材带领学生从词汇、短语、文化背景、

英语读写译教程:第二册

本书为“新素养高职高专英语系列教材”之读写译教程的第二册，本版教材将在三年多来的使用经验基础上，根据国家对教材出版的要求，对第一版进行修订。本书以2020年国家《高职课程大纲指导意见》(讨论稿)和《高等职业教育英语课程教学基本要求》为指导思想，围绕培养学生英语学科核心素养目标，融入课程思政思想，从学生的职业提升和素养提升实际需求出发，着重培养学生的语言基本技能和职场英语交际能力。本册教程包含8个单元：Businessmeeting，B

英语读写译教程:第一册

本书为“新素养高职高专英语系列教材”之读写译教程的第一册，本版教材将在三年多来的使用经验基础上，根据国家对教材出版的要求，对第一版进行修订。本书以2020年国家《高职课程大纲指导意见》(讨论稿)和《高等职业教育英语课程教学基本要求》为指导思想，围绕培养学生英语学科核心素养目标，融入课程思政思想，从学生的职业提升和素养提升实际需求出发，着重培养学生的语言基本技能和职场英语交际能力。本册教程包含8个单元：Introductions&Gre

英语视听说教程:第一册

本书为“新素养高职高专英语系列教材”之视听说教程的第一册，本版教材将在三年多来的使用经验基础上，根据国家对教材出版的要求，对第一版进行修订。书稿以2020年国家《高职课程大纲指导意见》(讨论稿)和《高等职业教育英语课程教学基本要求》为指导思想，围绕培养学生英语学科核心素养目标，融入课程思政思想，从学生的职业提升和素养提升实际需求出发，着重培养学生的语言基本技能和职场英语交际能力。本册教程各单元主题与主教材一致：Introduction

英语学术论文写作纲要:an essential guide

本书编写内容深入浅出，反映了各个学科领域的研究成果；编写体例采用国家有关标准，力求科学、严谨，满足各门课程的具体要求；编写思想上，除了帮助学生打下扎实的语言基本功外，还着力培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的人文、科学素养，培养健康向上的人生观，使学生真正成为我国21世纪所需要的外语专门人才...

实用综合教程:3:3:教师用书:Teachers book

“新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。教材参照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材精品。 国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。 加强语言综合应用能力、职场涉外沟通

新目标大学英语系列教材:3:3:综合教程:教师用书:Teachers book

本书通过帮助学生阅读符合其认知和情感特点的优秀范文，掌握基本阅读技能和语言基础知识，逐步形成系统的组织和表达思想的能力，同时利用阅读材料所提供的英语语言素材和相关主题知识，培养学生综合使用语言的能力...

视听说教程(第四版)2学生用书

本书共八个学习单元，每个单元由Lesson A和Lesson B构成...

综合教程:思政智慧版:2:2:学生用书

全新版大学进阶英语，依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写，秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统，以新时期人才培养目标为参照，满足分层次、分类别教学需求，精确定位使用对象，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，打造新一代大学英语教学产品。 遵循外语学习规律，提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写，以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导，以有效课堂教学为目标，注重词汇的复现率、活