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《大学英语听说教程》是针对《大学英语教学指南》提出的大学英语教学“基础目标”所编写的一套听说教材,符合时代特色和学生特点,体现“真实输入,有效产出”和“学用一体,多元互动”的教学理念。教材内容设计贴合大学生英语听说水平和兴趣点,可以配合大学英语读写类教材使用,供大学通用英语课程模块中的听说或视听说课程选用。 教材包含1-4级,每级共8个单元,同时提供学习光盘、教师用书、教学课件、移动端数字课程等资源,有利于开展立体化教学,满足大
本书共分为上篇常用记忆法、下篇特殊记忆法两篇, 主要内容包括: “读音”记忆法、“拼写比较”记忆法、“词类比较”记忆法、“正反比较”记忆法、“合成词”记忆法等...
《汉英翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材英语系列教材的一个分册,供英语专业、翻译专业、商务英语专业学生本科第5—8学期汉英笔译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲,在系统学习与充分理解其思想内容的基础上,聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。教材共12个单元,分中国时政文献翻译概论、中国时政文献翻译实践两个篇章。概论篇中,第一单元介绍中国时政文献的内涵与特色,第二单元说明中国时政文献翻译的原则
《大学英语综合练习(2)》由八个单元组成,每个单元融合了情景对话、词汇、常用语法、文化鉴赏等多种要素。在内容安排上,编者特别综合学生对说、读、写、译的基本需求,同时融合英语实用性的职业要求,进行了处理和安排。在题型的选择、难度的控制上,编者始终本着以高职高专英语基本要求为基础,结合学生的实际水平和其职业需求,进行了细致的规划和整理。《大学英语综合练习(2)》针对的对象是高职高专院校的学生,同时也适用于需要提高英语应用能力的各类社会
本书所选体裁不仅有科学小品、人物传记和表述性文章,而且还选了些小故事和回忆录。阅读文章后的练习包括五类题型:多项选择题、信息匹配题、词汇填空题,以及基于观点迥异的相对篇章所出的识别不同观点题和归纳总结、信息核实题...
2008年,在常春藤盟校待了24年之后,耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇决定辞去自己的终身教职,离开这所常春藤名校。之所以这么做,是因为他感觉当前的美国精英教育已经陷入了误区,这套系统下培养出来的学生大都聪明,有天分,斗志昂扬,但同时又充满焦虑、胆小怕事,对未来一片茫然,极度缺乏目标感:他们被包裹在一个巨大的特权泡泡里,所有人都在老实巴交地向着同一个方向前进。他们非常擅于解决手头的问题,却不知道为什么要解决这些问题。 在即将辞去耶鲁教职
《新视野大学英语读写教程2(第3版)》遵循分类指导、因材施教的教学原则,通过多种途径为个性化教学提供支持。教材还提供丰富多样的网络课程与数字化教学资源,为教学提供了较大的选择空间。教师可根据学校和学生实际情况,依据基于本校特色的教学目标和教学要求,自主选择教学材料和教学方法,逐步提高学生的语言能力和跨文化交际能力,培养学生的自主学习能力和综合文化素养,从而实现相应的教学目标...
《综合训练》是《新视野大学英语》(第三版)系列教材之一,与《读写教程》配套使用。它依据即将颁布的《大学英语教学指南》精神全新编写,注意语言知识与语言应用的关系,强调对学生语言综合应用能力的培养,通过多种层次、多样类型的练习帮助学生巩固语言知识,提高语言技能,加强语言实用能力。《综合训练》共分1-4级,《新视野大学英语3(综合训练 第3版)》是其中的第3级,共8个单元,在第4单元和第8单元后,分别有一套综合测试卷。每单元由四个部分组
该书依据教材,结合小学低年级学生作文起步的要求和特点进行设计,配以精美插图,既富趣味性,又有吸引力,让初次接触作文写作的小朋友感觉不陌生,从而爱上写作文。...
《21世纪大学英语综合练习(1 S版 第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》根据教育部颁发的新《大学英语教学指南》以及我国高等院校人才培养特点和教学改革的新成果编写而成,突出教学内容的实用性和针对性,将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来,以满足21世纪全球化社会经济发展对高等院校人才的要求。 《21世纪大学英语综合练习(1 S版 第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》包括《综合教
大学体验英语综合教程(第四版)(提高目标·上册)紧扣最新《大学英语教学指南》的要求编写,以培养学生的英语综合应用能力为目标,特别突出和加强了听说与交流能力的训练与培养。全书分8个单元,话题内容丰富,涉及当代青年日常生活的方方面面,如科技发展、环境保护、社会问题、终身教育等。每个单元共5个模块,分别进行听、说、读、写、译的综合训练和跨文化交流项目训练,帮助学生提高英语综合应用能力和跨文化交际能力...
本系列是“大学英语创意阅读”的修订版,新版大幅更新选文,更加突出跨文化的特色,对练习加以精简,并配置与四级考试阅读题型相同的练习。在跨文化的语境中,用长篇阅读的形式,更好地培养学生的英语阅读能力,满足教学和实际的需求。本次再版将该套书整合纳入“大学跨文化英语阅读教程”。《大学跨文化英语阅读教程4(学生用书)》为其中一册...
本书是“柯林斯COBUILD英语语法丛书”中的一册,专门讨论英文单词的构词方式,能够帮助英语学习者扩大词汇量。本书按照字母顺序分条目词例句讲述了约300个词缀的意义和用法,然后举出例词和例句,最后列出同一类型的复合词表;在书的末尾编排了一部分练习题,可以帮助读者复习巩固从本书学到的构词规律,并附有答案...
本书引进自培生教育集团,将原书中的精华内容——语法表格汇总成语法口袋本,内容浓缩,方便便携,适合高中生、大学生、备考高考、四六级、雅思等考试的英语学习者使用。本书涉及时态、主谓一致、名词、冠词、代词、情态动词、被动语态、名词性从句、定语从句、动名词和不定式、状语从句等多个语法知识点,通过图表的形式简单直观地呈现给读者,浅显易懂,且方便读者查询。本书将一个大的语法知识点切分成多的小的语法点,能更好地帮助读者学习并理解。本书为培生旗下欧美
本书为《柯林斯COBUILD英语语法系列》中的一本。该英语语法系列辑录现代英语重要语法及用法专题知识,编排清楚,使用方便,配上取材自Cobuild语料库(The Bank of English)的地道英语例证,为中级英语程度的学习者提供正确可靠、丰富实用的英语知识。\r\n语言的构成不只限于孤立的前后不相干的话;学习语言的人不管在书面语言还是口头语言里,都要能够识别和运用各种连接手段,将不同的句子、分句连成话语,并把话语与更大范围的语
本书共六个单元,每单元又分七部分,包括热身活动;主题文章、练习以及阅读技巧等;观看视频,完成相应练习;写作能力训练;问题回答和词汇训练等内容...
《英语听力教程》(Listen to This)由北京外国语大学何其莘教授主持编写,是目前我国英语教学界具有相当影响力的一套教材。自问世以来,已经累计销售数百万册。这套优秀的教材哺育了一届又一届的英语学习者,为我们国家的改革开放培养了大量的英语专业人才,成为国内主要高等学校英语专业的指定听力教材。实践证明,这是一套非常富有生命力的教材。 随着时代的发展,人们的阅读方式、媒介载体等都发生了深刻的变化。为顺应这一形势,我社特地为这套
《大学英语阅读与翻译进阶教程》是由***大学英语精品课程团队、***大学英语教学团队的骨干教师编写而成。教程编写理念先进,全面落实立德树人教育根本任务,将启智增慧润心贯穿教材编写的全过程,紧扣当前语言能力发展新要求。 《大学英语阅读与翻译进阶教程》尝试探索我国大学英语阅读和翻译教学新实践,期望达到《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》对阅读和翻译教学和能力提升的要求。教程包含中国优秀传统文化及中国时代发展内
本书专门针对高级水平的英语学习者, 结合大量英语实例, 深入阐释较难的语法知识, 帮助学习者更为准确、自如地运用英语语法。全书分17个单元, 涵盖115个较难的英语语法知识点...
《易混淆词》是“柯林斯COBUILD英语语法丛书”中的一册,专门辨析词义和用法容易混淆的英语单词。书中共收集单词近400组,计900余个,对其含义和用法进行了系统的对比和解释,并配有例句。不少条目还附有“语法注释”和“其他近义词”两栏,阐释特殊语法难点,介绍相关近义词。书后附有索引,方便查找...
本书共有8个单元,每个单元集中一个主题,并包括全真大学英语四级考试模拟题等...
本书依据《大学英语教学指南》精神,针对大学英语教学的“基础目标”编写,参照《中国英语能力等级量表》的五级能力描述进行设计,旨在提升学生的英语应用能力,兼顾培养学生的思辨能力与跨文化交际能力...
《零基础英语语法全图解》的内容涵盖了英语的20大必备语法,作者将其分成不同的小节,总共细分为144个单元,并且在各段落都附上练习题以便立即自我考验。同时书中还有很多精心绘制的漫画插图,能让读者能更加清楚地阅读,更容易理解书中的内容...
《新视野大学英语》(第三版)系列教材依据我国高等教育改革发展的新形势,针对国家、社会、个人对于英语课程的新需求,全新设计、全新编写而成。系列教材包括《读写教程》、《听说教程》、《视听说教程》、《综合训练》、《泛读教程》和《长篇阅读》。《新视野大学英语(读写教程2思政智慧版第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》吸收先进外语教学理念,融合优质国际教育资源,选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料,经过科学严谨的设计编排,构建线上与
《大学跨文化英语阅读教程1(学生用书)》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育倾力打造,将大学英语工具性和人文性有机结合,并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。 选材注重世界不同文化的对比,充分唤起学生的本土文化意识和跨文化意识。 将文化知识的传授与跨文化交际能力的提升融入阅读技能的培养中。 练习设计生动有趣并富有挑战性,力求培养学生的主观能动性和创造性。 编者均来自英国,他们活跃在中国英语教学的一线,同时也是英语教育研究领域
本书包含6个单元,每个单元教学内容分为3个部分,Part A为听力部分;Part B为视频部分;Part C为测试部分...
本书共分为八个单元,每个单元选取了学生熟悉的题材:心理健康、良好礼节、责任、创造力、志愿者、低碳生活、公共安全、成功,并围绕一定的交际功能展开...
全书由12个单元组成,内容涵盖词法、语言、文化、历史、信仰、文学及流派;生物、材料、信息通讯、科技发展;企业管理、市场、贸易、金融等。每一个单元自成体系,围绕一个领域选编近似或者相通的语言材料作为课文和阅读材料,有目的地编写多练习,力求增加相关词汇和必须习得的语言结构的重复率,使读者在阅读时能潜移默化、较为省力的熟悉有关领域的必要词汇和语言结构...
本书为第三册,分为12个单元,每个单元由4部分组成:准备活动、以听力为中心的语言活动、以阅读为中心的语言活动以及巩固和提高...
本教材的主要内容有今日旅行者、家庭生活、日常生活中的技术、健康的生活、世界闻名的科学家、地球的资源与危险等,多为当今热门话题...
《普通高等教育“十五”国家级规划教材:新编大学英语自主听力答案(3)》是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材,有1至6级,分学生用书和教师用书。每单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动,旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中,也要求语言技能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范,具有时代性、知识性、趣味性和可思性。形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考、自觉参
本书是供高校除语言学专业之外各有关专业使用的汉语公共写作教材。全书分通论和主题论两大部分共26章,涉及主题20余种。每章由知识、文选、练习三部分构成,结构合理,实用,对全面提高大学生素质有积极的意义。 ...
本书共收录了160多条美国日常使用最频繁的习语和俚语,每一条习语或俚语都配有英语及汉语解释,情景对话,中国人学到该表达方式时的情景,最后附有一条名人名言。 本书收录的习语和俚语使用频率高,是读者学习地道英语的捷径;配备的情景对话可以帮助读者理解该习语或俚语的含义;中国人学到该表达方式时遇到的趣闻也是本书不可缺少的部分,可帮助读者在轻松的情景中巩固自己学到的知识。 相信本书定会帮助广大英语爱好者学习地道的英语...
本书为听力教程修订本第二册学生用书。全书共20课,供大学英语二级学生使用。每6课为一单元,训练一项主要听力技能,其后提供一套小测验。20课后提供一套复习试题。可用作听力一级考试的模拟试题。 学生用书包括三个部分: 第一部分为单项听力技能训练,第二部分为语篇整体听力技能训练,第三部分为口头练习,为了方便学生预习,在第二部分每篇材料的练习之前,列出了学习要点,其中包括单词与短语,基本句型和常用语句。学生须对这部分进行预习。练习部分在课内完
本书是教育部推荐的专科层次英语教材——《实用英语》第三册(第二版)的配套训练与自测用书。全书共有10个单元和3套模拟试题。每单元包括读译写技能训练、听说技能训练、词汇结构训练三部分;模拟试题包括1~5单元和6~10单元模拟试题各一套,以及1~10单元模拟试题一套。技能训练和词汇结构紧密结合《实用英语》,辅助学生学好课本。模拟试题参照教育部高等专科英语试题库的题型进行设计,便于学生自我检测学习的成果。 书后附有练习答案和模拟试题的答案
本书从横向的角度对较常见的程序设计语言中的基本概念、基本设施、基本成分、各种风范、设计要求及相关的理论进行多侧面多角度地讨论和分析,使读者掌握程序设计语言的共性和各类语言之间的差异...
内容提要本书根据成人高教英语教学大纲编写而成。全书共有12篇课文,每篇课文包含词汇、注释、语法、练习、对话等多项内容。课文除列出生词和词组外,还设有词语学习。注释内容大多为课文中的语言难点、短语用法或例句。语法项目以分散讲解的方式,针对成人教育的特点,系统地进行复习,着重加强英语基础语法的训练。练习包含多种类型,诸如回答问题、词语训练、英汉互译、完形填空、阅读理解等等。对话以日常生活用语最基本的内容为主,旨在帮助学生掌握常用会话技能。
本书为楼光庆教授主编的《现代英语教程》(成人高等教育非英语专业专科用)系列教材的第四册,由北京外国语大学成人教育学院楼光庆、冯国华和北京西城经济科学大学王琛明编写。 教材内容 1. Pre-reading: 扼要讲解有关课文的文体知识和背景知识。同时,推荐一些相关书目的辞典,便于学生自学。从听、说、读、写等方面对学生提出了具体的预习要求。 2. Text: 基本上以文体为主线,包括记叙文、描写文、说明文、议论文和应用文等文
《新编英语教程》(修订版)是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材,能帮助学生练好坚实的语言基本功,使他们的英语综合技能达到得心应手,运用自如的程度;使他们上有宽广的社会科学和自然科学方面的知识;使他们能灵活地进行有效的社会交际活动...
《开口ABC英语口语教程——大学版》包括一本书、三盘VCD、四盘磁带。书分12课,每课从预备到复习是一个完整的循环,正好够两节课用。情景教学、话题贴近大学生的生活、表述幽默是本书的特色。与书本配套的录音是串讲式的,类似英语广播讲座,不是简单地把英语对话请外教录音,特别便于自学。VCD结合情景,每一集请一个英语学习者作为“使者”去完成一项任务。在特定场合需要用到的关键句子就是该集教学的重点。书、磁带、VCD互为补充,互为照应。VCD是书
《新编英语教程》(修订版)是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材,能帮助学生练好坚实的语言基本功,使他们的英语综合技能达到得心应手,运用自如的程度;使他们上有宽广的社会科学和自然科学方面的知识;使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 ...
《新思维英语阅读教程》(高级)适合大学三、四年级学生及非英语专业研究生学生或准备参加托福、雅思考试的出国留学人员。本册由8个单元组成,每个单元包括3个阅读部分:细读、速读和开心一读。文章内容涉及当今热点话题,作业练习贴近考试内容,8套完整的考试阅读仿真试题、8篇供欣赏的精彩文章发挥出各自的功能,别具一格的学习路线图、开胃小品文、点睛之笔、自我评估等栏目巧妙地安排在各个单元的学习环节中,恰到好处地营造了轻松愉快的学习氛围...
这是一套为全国英语专业本科二二年级学生编写的英语泛读教材。 什么是泛读?应用语言学家的定义是:泛读就是大量阅读,阅读者对所读的材料不必面面俱到。泛读旨在培养学习者良好的阅读习惯,学习者通过不断积累词汇和语言结构知识,提高对阅读的兴趣。 诚然,泛读的基本意义就是多读,以增加对目的语的语感,这一点对初级和中级语言水平的学习者十分重要。对中、高级语言水平的学习者而言,通过阅读来积累目的语的语言知识依然十分重要,但是他们要学会在一个更高的
精选日常生活必备名词1350个,引导读者通过有趣的情景,实用的例句轻轻松松、自由自在地背单词。每天只需几分钟,打开《宝典》修行片刻,不用担心再受英文健忘症的困扰,每个场景中的单词都是经过我们精心挑选的使用频率最高的,让读者记得轻松,用得生猛,可以让忙碌的你随时随地、零负担地学习和温习。不需要正襟危坐地面对枯燥无味的单词书,《洋活连篇单词宝典》系列丛书可以让您的单词之旅变得轻松愉快。 受益无穷的三大族群: 想用初级英文词汇与
本书的选材力图涉及面广,尽量做到包含一个国家的社会生活、文学、文化、教育、科技、新闻等各方面的题材,语言地道,符合英语国家人民的语言习惯,措辞准确,用字优美,可作为学生模仿的范文;同时,也培养学生综合文化素质。材料主要来源于外国人编写的书籍、外文报刊杂志等,适当选取有中国特色的材料...
本丛书是一套面向大学生的内容翔实、选材新颖、针对,性强、实用可靠的英语复习分项辅导书。本套丛书的宗本套丛书的宗旨是通过,帮助大学生掌握最有效的解题方法,进行英语强化训练。本套丛书在深入分析英语考点特征的基础上,总结出各考点命题的趋势和方向,并结合大量的、典型的、新颖的例析,在英语学习的各方面提供了复习重点和答题战术。掌握这些内容,大学生就能在考试中真正。本套丛书针对学生在考试中经常出现的典型错误给予具体指导,帮助学生在查缺补漏的同时,
本练习册是《21世纪大学英语〈读写教程〉》的配套书,供修大学英语课程的学生使用。本册共有十个单元。每单元均由三部分组成:第一部分为《21世纪大学英语〈读写教程〉》TEXTA的配套练习,第二部分为TEXTB的配套练习,第三部分为快速阅读训练。第一部分包括以下八类练习:1、拼写与词义;2、构词;3、介词与副词的用法;4、容易混淆的词;5、短语动词;6、改错;7、短语与词组翻译;8、完形填空。第二部分主要包括以下三类练习:1、词组翻译(英译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
汪曾祺
吴晗 著
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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