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水资源与水利事业,河川径流和水利枢纽的概要知识;防洪治河、农田水利、给水排水、水力发电、水运及渔业等工程的布设概况;土石坝、重力坝、拱坝和水闸等常见水工建筑物的型式和构造,以及勘测、设计、施工和管理方面的一般知识。 《水利工程概论(第2版)》除可作为水利水电学校工程水文、工
《“以就业为导向”的实验教材:中职语文(第1册)》按文体结构分为六个单元,每单元分为三个栏目内容:经典·语文、专业·语文、生活·语文。三个栏目内容各有侧重,“经典·语文”栏目侧重展示语文的人文基础性,旨在提升学生综合文化素养,加大人文关怀的教育;“专业·语文”栏目侧重关注语文的功用性,挖掘语文为各专业学科的直接或间接服务性,在“以就业为导向”的职教思想指导下,使语文教学能直接参与到学生综合职业能力的培养上,在一定程度上实现语文与专业学
张鸽等编著的《数学通用教程》符合教学改革发展方向,立足智力开发和创新思维的培养,突出与技校学生实际的适应性,为技校数学课教学提供更加实用、适用、好用的教材。与人力资源和社会保障部颁布的通用教材相比,精简了内容,难度适宜,与专业课教学结合更加紧密。《数学通用教程》内在逻辑清
本书是根据教育部最新颁布的大纲进行编写的,其内容涉及幼儿园管理的内容、原则与任务,目标与过程,保教工作,保健工作,后勤工作等方方面面...
本书按文体结构分为六个单元,每单元分为三个栏目内容:经典·语文、专业·语文、生活·语文。三个栏目内容各有侧重,“经典·语文”栏目侧重展示语文的人文基础性,旨在提升学生综合文化素养,加大人文关怀的教育;“专业·语文”栏目侧重关注语文的功用性,挖掘语文为各专业学科的直接或间接
本书的编写主旨在于力图献给读者最新的行业服务礼仪的相关知识,围绕金融行业相关的职业岗位从业所必需的基础知识和专业技能,向读者全面展现金融行业服务礼仪、服务技巧、服务规范待方面内容。本书既可作为一般中等职业学校职业礼仪教育的教材,也可作为金融行业员工了解和掌握金融行业服务礼仪知识、提高素质、加强修养的参考资料...
《中等职业学校公共素质教育系列规划教材:合作与创新能力训练》由12课组成,共分三个单元。第一单元为体验篇,分为4课内容展开。本单元学习内容的主线是发现合作与创新在自己职业生活中的重要位置,掌握基本的工作价值观,即对工作与劳动的尊重,对自然的尊重,对其他人的尊重,从而明确自己在职业生活中所承担的责任。第二单元为践行篇,分为5课内容展开。本单元学习内容的主线是在职业生活中应具备的基本职业情感与态度,也是作为职业人在合作中应具备的基本价值观
刘彦、冷耀军主编的《中职语文(第4册)》按文体结构分为六个单元,每单元分为三个栏目内容:经典?语文、专业?语文和生活?语文。三个栏目内容各有侧重,“经典?语文”栏目侧重展示语文的人文基础性,旨在提升学生综合文化素养,加大人文关怀的教育;“专业?语文”栏目侧重关注语文的功用性,挖掘语文为各专业学科的直接或间接服务性,在“以就业为导向”的职教思想指导下,使语文教学能直接参与到学生综合职业能力的培养上,在一定程度上实现语文与专业学科的无缝对
加强学校的安全教育和防范措施,是学生获得全面健康发展的重要保证,是学校教育工作中的一项重要内容。本书贴近职业院校学生的实际,全面、多元地介绍了各项安全知识,涉及公共安全、防灾防盗、食品安全、网络安全等方面,全书图文并茂,通俗易懂,具有较强的可读性和实践性...
本教材是根据教育部最新物理教学大纲的规定,结合当前中等职业学校实际编写的。教材紧紧围绕中等职业教育培养目标, 以“必须、够用”为原则,采用项目教学、任务驱动模式,通过相关项目的学习,使学生掌握物理的基本概念、基本规律,从而增强解决实际问题的能力。全书包括运动、力、机械能、机械波、热现象及应用、直流电路、电场、电磁感应、电磁波、光现象及应用、核能及应用等内容。教材文字生动活泼、图文并茂,可读性强。本教材还设有“知识拓展”、 “思考与
黄冰主编的这本《职业素养》是为了使职业学校学生在校期间了解社会和企业对于员工的基本要求,并养成一些基本的行为习惯而编写的。目的是让学生们走上工作岗位后能够适应社会和满足企业的要求。本教材按照20学时设计,主要分文明礼貌、诚实守信、纪律严明、执行坚决、团队合作、友爱自信、勤奋坚韧、严谨负责、积极主动、进取创新、敬业感恩、乐观健康等共十二章,同时附录了某企业集团的厂纪厂规。 ...
《中国学前教育研究会教师发展高中专分委会推荐教材:幼儿语言活动指导》主要内容包括:幼儿语言教育概述;幼儿语言学习的特点;幼儿语言发展的影响因素;幼儿语言教育与幼儿发展;幼儿语言教育的目标、原则、途径与评价;幼儿语言教育的目标;幼儿语言教育的原则等...
本书根据中等职业学校的培养目标,按照能力本位、就业导向等职业教育新理念以及职业生涯设计相关理论,针对中职生生理与心理发展规律和发展需求编写。 本书由生涯准备、自我分析、自我测评、能力评估、学习设计、职场前瞻、职业决策、求职策略、创业指导与导航未来十章构成。在引导学生掌握自我职业生涯设计基本技能的基础上,引导学生学会客观全面地认识自我、设计自我、发展自我,并引导学生掌握求职面试与创业的基本策略,以形成良好的就业能力。每章均有小贴士、名人
《中等职业教育国家规划教材:水工建筑物(水利水电工程技术专业)》为全国中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等)“水利水电工程技术”专业的通用教材,全书共九章,包括:绪论、重力坝、拱坝、土石坝、水闸、河岸溢洪道、水工隧洞、渠系建筑物、水利枢纽布置等内容。 《中等职业教育国家规划教材:水工建筑物(水利水电工程技术专业)》也可供中等职业学校其它有关专业的师生和水利工程技术人员参考...
本书是中等职业教育一体化教学改革教材,编写中根据职业需求,从实用的角度出发,选取合适的教学内容,并引用生产和生活中的实例,充分体现“够用”和“适用”的教学要求。本书主要内容有:基本运算及基本运算工具的使用、集合及不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、直线与二次曲线、立体几何、解三角形及其应用、复数、参数方程与极坐标等。 本书属于公共课用书,可供中等职业学校、技工学校和职业高中使用...
本书按文体结构分为六个单元,每单元分为三个栏目内容:经典·语文、专业·语文和生活·语文。三个栏目内容各有侧重,“经典·语文”栏目侧重展示语文的人文基础性,旨在提升学生综合文化素养,加大人文关怀的教育;“专业·语文”栏目侧重关注语文的功用性,挖掘语文为各专业学科的直接或间接服务性,在“以就业为导向”的职教思想指导下,使语文教学能直接参与到学生综合职业能力的培养上,在一定程度上实现语文与专业学科的无缝对接;“生活·语文”栏目侧重关注生活中
本教材针对中等职业学校学生编写,主要内容包括职业精神、职业道德、职业能力、就业能力、择业能力等与职业紧密联系的素质的培养,旨在提高学生的核心素质和能力...
本书以提高中职生的文化素养为宗旨,侧重常用字词的认读识记、诗词名句的理解积累、文学文化常识的了解,注重谦虚做人、艰苦创业、智慧处事等人格教育。本书以日记体例编排,强调每天阅读量的积累。可以按照晨读和晚自习两段时间安排学习,方便日清日结。选文由“人生锦囊”“生活经纬”“诺亚方舟”“职场谋略”“人生智慧”五部分构成,力求贴近学生生活实际,注重可读性、故事性,符合学生认知规律...
《中等职业学校公共素质教育系列规划教材:现代礼仪规范》语言通俗易懂,深入浅出,图文并茂,大部分图片为自日常学生训练照片,具有很强的指导意义。由于该课程是一门实践性强的课程,本教材淡化了理论和基础知识的阐述,重在使学生知道“做什么、怎样做”...
《全国中职校动漫游戏教育联盟推荐教材:动画运动规律》融入了多位一线教师多年来动画教学的实践经验,内容丰富、全面、实用。通俗易懂、图文并茂、画面直观、易教易学。通过大量的项目训练,刚刚接触动画的学生能尽快掌握相关基础知识。通过72学时的学习,学生能轻松掌握动画角色动起来的基本规律...
本教材在借鉴同类教材的基础上,树立“学以致用,重视实践”的理念;创设了全新的体例,遵循由易到难,由浅到深,由通用到专业的逻辑顺序,重点选取了贴近学生生活、服务于就业需要的日常应用文、学业应用文、工作应用文、专业应用文4个类别的33个精讲文种,每个文种由“情境描述”“知识点拨”“例文点评”“写法指导”“技能训练”“知识链接”6个环节构成,以情境导入任务,以案例引领学习,以训练提升技能,以链接拓宽知识;实现调动学生兴趣、了解基础理论、学习
本书汲取了古今外的职业选择、设计管理的思想、阐明了职业生涯设计的基本知识,论述了职业设计的理论,结合实际探讨了中等职业学校对职业生涯设计的最新尝试...
《无机化学》是根据教育部颁发的中等职业教育化工及其相关专业教学指导方案,结合中职学校学生认知水平和今后从事化工及其相关行业工作实际需要编写而成的。《无机化学》主要由化学基本概念、典型的化学物质、化学原理与技术三部分组成,以初中化学、物理知识为基础,在继承科学传统的基础上,更好地融合了职业学校学生认知特征和无机化学学科发展的线索,打破了原有的课程体系,构建了新的内容体系,阐述了核心的无机化学概念,揭示了无机化学与生活、社会发展的相互关系
为了便于教师在教学过程中全面准确地把握教材,用哲学智慧照亮中职学生的人生之路,我们编写了这本教师用书。《哲学与人生教学参考》将突出针对性、实用性和科学性,紧密结合中职学校的课堂教学实际,尽最大可能为教师提供教学便利。基于这一宗旨,《哲学与人生教学参考》导言部分将对课程的定
魏雪主编的《普通话与口语交际训练》讲述的是如何说普通话,如何说好普通话,如何锻炼交际口语并通过良好的交际口语获得成功。全书分为基础训练篇和交际与职业应用篇两部分。基础训练篇解决会说、说准、说好普通话的问题,主要包括普通话的历史及发展、普通话水平测试、普通话基础语音知识、如何说好普通话等内容;交际与职业应用篇解决怎样用好普通话,怎样让它服务于交际需要的问题,主要包括交谈与接待、介绍与求职、谈判与推销、演讲与辩论、主持与电话沟通等内容
本书以提高学生口才能力、掌握各种演讲技巧为目的,将演讲与口才的基本知识与古往今来的丰富案例相结合,形象生动地为学生传授提高演讲能力和口才能力的要求。 本书在内容的选择和编排上,充分考虑了中等职业学校学生的学习特点和实际需求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,力求从实际出发,
(1)文字精炼简洁,内容深入浅出。 (2)每课配有应知导航、知识探究、小贴士、案例分析、知识拓展以及学以致用各个栏目...
本教材共分16章。第1~5章介绍测量基本知识和主要测量仪器的使用;第6—9章介绍控制测量,地形图的测绘和应用,航测的基本知识;第10一16章介绍施工放样的基本方法,渠道河道测量,水工建筑物的放样和淹没界桩的测设,工业和民用建筑测量,架空输电线路测量,建筑物的外部变形观测。教材中第l~10章为各专业通用,第11~16章供有关专业选用。本教材供水工、农水、水文、水保、工管、工民建、工程地质、水电站及电力设备等专业教学使用,也可供从事水利水
《从学生到职业人》以实用、创新为特色,具有内容新、实用性和可操作性强的特点,运用了大量的案例,贴近学生,可作为中等职业学校开设顶岗实习指导、就业指导和创业教育课程的教材,也可作为从事职业就业指导工作人员及其他择业人员的培训教材和自学参考书。 本书主编为黄瑞兴,副主编为汪
《中职生礼仪实用教程》根据中职生的认识能力、活动范围和以后发展的需要,全面而详细地介绍了基本礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪、职场礼仪、公共礼仪和涉外礼仪。 《中职生礼仪实用教程》可作为职业学校素质教育的必修课,亦可作为社会人员学习礼仪知识的参考书。本书由丁建庆、唐立芳任主编...
为适应高师学前教师教育发展、反映相关学科最新成果、总结和推广人才培养经验的需要,根据即将出台的《幼儿教师专业标准》,由中国学前教育学会教师教育专业委员会高中专分委会牵头,全国28家“办学历史长、实力强、经验足、参编积极性高的”学校共同参与,在研制、确定人才培养方案的前提下,确定册本及大纲,组建编写队伍,确定体例及样章,并聘请相关领域的专家组成审稿委员会予以把关,力求使本套教材成为充分反映高专学前教师培养需要、突破现行教材模式、体现时代
本书共分为上、下两个模块。按照单元编写的模式, 模块 (上) 主要介绍素质拓展训练基础知识 ; 模块 (下) 重点介绍融入环境类、集体合作类、沟通能力类、创新精神培养类、建立信任类、挑战自我类6种针对中职生素质拓展提高的训练项目...
《幼儿卫生保育教程》主要介绍了幼儿卫生、保育的基本概念、基本内容和基本方法。主要内容有7章:幼儿的健康与保育;幼儿的解剖生理特点与卫生;幼儿的心理卫生等。《幼儿卫生保育教程》从帮助学生树立正确的健康观和保育观入手,力图使学生在一开始接触幼教专业的时候,就能以一种较高的、较广的视角来认识和理解幼儿保育和教育工作对幼儿健康成长的重要价值;针对幼师生的特点,给予最基本的有关幼儿身体保健和心理保健方面的知识和技能...
《化工检修钳工》详细介绍了初中级化工检修钳工必须掌握的知识和技能,介绍了主要化工设备、机器的检修技能及操作注意事项,根据化工检修钳工职业的特点,从掌握实用钳工职业的工作特点,从掌握实用操作技能,以能力培养为很本出发点,基本理论部分以必须和够用为原则,注重用知识与技能解决实际问题...
《生物化学基础》是中等卫生职业院校各专业的一门专业基础课程,全书共分13章,由理论部分、实验部分两部分构成。理论部分是本课程的基础性内容和应该达到的基本要求,主要包括生物化学的基础知识和基本理论,教学时数为44学时。实验部分为生物化学实验基本知识、基本技能及方法,为后续的专业课程做好实践方面的准备,教学时数为10学时。《生物化学基础》可供中等卫生职业教育各专业学生使用...
科学技术的发展驱使社会分工越来越精细,社会各组织之间互为服务的特征越来越明显,组织内部的团队合作越来越重要。所以,人际沟通技巧的作用就更加突出。《沟通技巧》就是为了帮助职业院校学生掌握人际沟通技巧,适应社会发展需要而编写的。 本书将知识性、实用性、指导性和可训练性相结合,遵循由易到难、循序渐进和易教、易学、易练的两大原则,对沟通技巧进行了较全面的阐述。主要内容包括沟通的含义与类型、沟通的原则和要求、有声语言沟通技巧、文字语言沟通技巧、
本书为中等职业教育国家规划教材。全书共分六章,主要介绍水文基础知识、水文资料的收集、水文统计、年径流的分析与计算、小流域设计洪水的计算及径流调节计算等工程水文基础知识...
由教育部职业技术教育中心研究所组织编写,集职业教育领域专家和职业教育教学一线工作者多年实践研究经验之大成,倾力打造,重磅推出...
应用文文种繁多,编者从中等职业学校毕业生就业岗位的需求出发,充分考虑中等职业学校学生的认知水平与已有的知识、技能、经验和兴趣,遴选26种应用文作为教学内容,以任务驱动、项目教学为主线组织教材内容。由马永飞主编的《应用文写作》有5个教学项目,共26个任务,每个任务由3个部分构成:知识链接,简要阐释每一种应用文的含义、作用、特点、适用范围和写作要求,作为完成写作任务的引导;基本格式,展示每种应用文的基本框架,让学生有程式可循,一目了然
本书在“以就业为导向”的职教思想指导下,使语文教学能直接参与到学生综合职业能力的培养上,在一定程度上实现语文与专业学科的无缝对接。本书按文体结构分为六个单元,每单元分为三个栏目内容:经典·语文、专业·语文、生活·语文。三个栏目内容各有侧重,“经典·语文”栏目侧重展示语文的人文基础性,旨在提升学生综合文化素养,加大人文关怀的教育;“专业·语文”栏目侧重关注语文的功用性,挖掘语文为各专业学科的直接或间接服务性。“生活·语文”栏目侧重关注生
《数学学习指导与训练》是按照教材的章、节顺序进行编写,每节分四大模块,包括教学要求、学习指导、实例演示、知识训练,每章末还配有知识回顾、综合训练...
本书是根据教育部近期制定的《中等职业学校化学工艺专业教学标准》,由全国石油和化工职业教育教学指导委员会组织修订的中等职业学校教材。 本书紧密结合石油加工生产实际,系统地介绍了石油加工过程工艺的基础知识,主要内容包括:石油加工过程及设备的基础知识、主要加工工艺过程中的基本原理、工艺流程、开停车操作以及常见操作事故的分析和处理原则等,并增设了一些相关的“阅读小资料”或“小问题”等,以拓展学习者的知识面。 本书系统性、知识性、实用性、可
中等职业教育“十二五”国家规划教材 中等职业教育专业技能课教...
本书从理论到实践,阐述了简笔画的造型方法和表现形式。全书共分9章,具体包括静物的画法、植物的画法、动物的画法、人物的画法、景物的画法,以及简笔画的材料及使用方法等...
本书依据职业院校学生身心发展的特点、需求来编写,为学生熟悉国家就业政策、了解社会职业信息、认清就业形势、转变择业观念、科学定位个人发展方向、掌握求职择业技巧、提升职场竞争力与主动适应社会的能力提供帮助,同时培养学生的创新思维,鼓励学生大胆创新,为成功创业奠定基础。本书坚持案例教学,强调理实结合、结构新颖独特,每章设置案例引导、课堂讨论、课外拓展,并穿插内容鲜活、与时俱进的小知识、小案例等栏目,适合职业院校学生使用...
在职业学校开展人文素质教育,是构建完善的职业教育课程体系的重要环节,也是帮助学生提升人文素养和综合素质的有效途径。通过本书的学习,中职学生能更好地构建自己的生涯规划,为自己的终生发展奠定良好的基石。 本书共设6个项目,涵盖了历史、地理、文学、哲学、民俗等多个方面,图文并茂,案例详实,点评到位,具有较强的可读性与一定的趣味性。 本书适合作为中职学校开展人文教学的辅助教材,也可作为中职学生课外阅读的指导书...
《中等职业学校公共素质教育系列规划教材·核心职业素养训练系列:中职生职业素养教育》内容简介:职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。职业素养除了要有专业技能,还要有敬业精神和职业道德。它体现到职场上的就是职业素养,体现在生活中的就是个人素质或者道德修养...
本书旨在帮助学生了解有关职业素养的基本常识,帮助他们不断提高自身的职业能力,了解用人单位的需求,认清自我、克服缺点、发挥优势,明确求职、创业的方向,在职前学习阶段有目的的向求职目标靠拢,缩小职业学校学生与未来员工或老板之间的角色差距,使之进入职业生涯阶段后能迅速成长为优秀员工或成功创业者...
老王子
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
汪曾祺
吴晗 著
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