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《康复疗法评定学》由恽晓平教授主编，全书系统介绍康复评定学概念及理论、相关基础知识、评定原理、评定所需仪器设备和方法，以及临床结果分析，理论与临床操作相结合，兼顾学科新进展，是国内外首部，也是唯一一部全面、详尽论述康复评定理论与实践的专业著作...
《病原生物学与免疫学（第2版）》是高职高专*受学生和老师欢迎的一本教材之...
刘成玉、林发全主编的《临床检验基础(第3版全 国高等医药院校医学检验技术医学检验专业规划教材 )》是全国高等医药院校医学检验技术(医学检验)专 业规划教材之一。全书共分5篇20章，在阐述基本知 识、基本理论和基本技能的基础上，着重介绍检验项 目的方法学评价、质量保证和临床应用，为临床诊断 疾病、观察病情变化和判断预后提供灵敏度高、特异 性高的实验室检查项目，并充分利用大量的图表展示 重点和难点，重点培养医学检验(技术)专业学生的临 床
《基础医学概论（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是一部供高职高专医学技术类专业学生了解医学全貌，掌握必要的医学基础知识的必修课教材。 《基础医学概论（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》包括组织学与胚胎学、人体解剖学、人体生理学、生物化学、遗传学、病原生物与免疫学、病理学与病理生理学等内容。对上述各学科的内容进行了重组和优化，增补了新知识。 《基础医学概论（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》共8章，包括绪论
何志成主编的《化工原理（第3版）》为全国高 等医药院校药学类规划教材之一。绪论介绍了本学科 的特点和学习方法，其他9章分别介绍了流体力学基 础，液体输送机械，非均相物系的分离，传热，蒸发 与结晶，气体吸收，蒸馏，萃取，固体干燥。作为新 编教材，本书传承了前版的精华，在兼顾现行教学大 纲要求的同时，适度引入了时下化工、制药生产中是 *新技术，提升了教材的实用性和新颖性，并在各章 节新增了“学习目标”、“思考题”及“重点小结” ，有助于学
《病理学》系统介绍病理学基本理论、基本知识及基本技能，为临床、基础、预防、护理、影像、检验、口腔、法医及药学等专业学生的学习奠定基础。《病理学》第1-6章介绍病理学的基本概念、基本病变及疾病病理学改变中的共性和规律性的知识；第7-18章以解剖学系统为单位分别介绍各系统中常见的重要疾病。《病理学》在保持内容系统性和完整性的基础上力求简明易懂和实用，力求准确阐述病理学的基本概念，反映学科前沿并密切联系临床；在编排上采取纸质内容与数字化
顾绍年主编的《中医食疗药膳（供营养与保健专 业用全国中等卫生职业教育教材）》根据教育部*新 公布的《中等职业学校专业教学标准》，坚持立德树 人，对接职业标准和岗位需求，重视行业对技能人才 的客观要求和学生职业生涯发展需要，由来自全国七 所中高职医学院校的一线专业教师联合编写。全书共 分八章，每章节前有案例引入，章后有本章小结和目 标测试，书中穿插考点链接，内容简洁生动...
为紧密结合国家医疗卫生改革和发展，适应教育部卓越人才培养工程实施，全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社正式启动五年制临床医学专业《药理学》第8版教材修订工作。《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材：药理学（第8版）》教材在修订过程中，一直秉承追
本书是全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材 全书主要介绍我国常见的人体寄生虫及其检验技术，内容包括总论、寄生虫感染的实验室检验、消化道内寄生虫、脉管内寄生虫等12章，最后附有人体常见寄生虫总结列表、常用参考资料与网址、人体常见寄生虫彩图等。本书的主要特点如下
《中国传统康复治疗学/高等医学院校康复治疗学专业教材》根据教学大纲的要求，着重面对康复治疗专业的专业目标，始终贯彻三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、启发性、先进性、适用性）和三特定（特定对象、特定要求、特定限制）的原则。 《中国传统康复治疗
为帮助读者进一步学习和掌握外科护理学的知识和技能，在《卫生部“十二五”规划教材：外科护理学（第5版）（供本科护理学类专业用）》基础上，编者们还围绕学习目标、遵循教学大纲要求，依据主教材的内容编写了《外科护理学实践与学习指导》。外科护理学实践指导部分包括实践学时数、目标、内容、相关护理技术等，力求让读者更加深刻地理解和把握外科护理学实践要求，更好地将理论与实践相结合；外科护理学学习指导部分包括各章节的学习目标、重点和难点、习题、参考答案
本书内容包括：免疫学概述、抗原、免疫球蛋白、补体系统、主要组织相容性复合体及产物、免疫系统、免疫应答等...
《人体形态学（供本科护理学类专业用 第4版 配增值）/全国高等学校教材》在修订时除保持全书的整体构架和基本内容外，主要作了以下调整：①为有利于同学们学习和掌握相关知识，各章节前增加“导言”，明确分别应该掌握、熟悉或了解的教学内容；②继续强化护理特色，无论正文内容还是“box”，均更新和充实了许多与护理关系密切的内容；③修改图片47张，新增图片7张，自制图片4张；④为便于学生课后复习，《人体形态学（供本科护理学类专业用 第4版 配增
张萌、汪胜主编的《医院管理学案例与实训教程(供卫生管理及相关专业用全国高等医药卫生管理案例与实训精品规划教材)》侧重于培养卫生管理及相关专业本科生，主要侧重于卫管专业学生如何运用医院管理学的基本知识、基本理论和基本技能分析和处理医院外部环境管理和医院内部管理问题的能力。主要包括：绪论、医院管理政策环境与医疗管理相关法律制度、医院战略管理、医院组织管理、医院人力资源管理、医疗管理、护理管理与医疗质量管理等共21章的“案例与实训”内容体系
一至五章为电工学。包括电路、变压器与电动机，常用控制电器等内容；六至十章为模拟电子技术，包括半导器件、常用放大电路、集成动算放大电路和直流电源等内容；十一至十六篇为数字电子技术，包括门电路、逻辑电路、脉冲电路、模数/数模转换器，可编逻辑器件等内容，写作上体现了思想性、科学性、先进性、启发性和适用性；编排上注意了知识的衔接与铺垫；此外，适当地加强了实验课教学内容，旨在为学生的职业技能培养奠定良好的基础...
本书全面综述了国内外结核病临床治疗领域的最新进展和最新热点, 内容涵盖了结核病化学治疗、结核病免疫治疗、结核病介入治疗、结核病外科治疗、结核病营养支持治疗、结核病中医药治疗等方面...
本书共十二章，具体内容包括：细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、脉管系统、感觉器官、神经系统、胚胎学概要等...
《护理学基础》根据“必需”、“够用”的原则进行编写，教材内容紧扣《护士执业资格考试大纲（试行）》，具有很强的适用性。《护理学基础》共分20章，内容包括基础护理学的基本理论、基本知识及基本技术操作。第1～4章介绍了护理学的发展、基本理论、护理程序、护士的基本素质、护理安全与职业防护。第5～20章详细描述了护士必须掌握的基础护理技术，包括医院感染的预防和控制、卧位与安全、生命体征的评估、冷热疗法、排泄护理、给药、静脉输液与输血、标本的采集
本书共计24章，涵盖了心血管内科疾病和诊疗技术的护理、心血管内科药物知识、心血管内科危重症急救配合、应急预案的处理、患者的安全管理、心理护理、护患沟通技巧和人文关怀等内容，系统地阐述了规范化培训护士需要掌握的心血管内科专业知识及相关技能知识...
本套中医研究生教材围绕教育部的培养目标，国家卫生计生委、国家中医药管理局的行业要求和用人需求,整体设计，科学规划，合理优化构建教材编写体系，加快教材内容改革，注重各学科之间的衔接,形成科学的教材课程体系。本套教材将以加强中医药类研究生临床能力（临床思维、临床技能）和科研能力（科研思维、科研方法）的培养、突出传承，坚持创新,着眼学生进一步获取知识、挖掘知识、提出问题、分析问题、解决问题能力的培养，正确引导研究生形成严谨的科研思维方式和严
本书共15章，内容包括：女性生殖系统基础知识、正常妊娠期妇女的护理、正常分娩期妇女的护理、正常产褥期妇女的护理、异常妊娠期妇女的护理、异常分娩妇女的护理、分娩并发症产妇的护理、异常产褥期患者的护理、妇科患者护理计划及常用操作技术、妇科炎症患者的护理等...
本书根据全科社区医生遇到的常见案例，从全科医疗（心血管系统、神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、泌尿系统、风湿类疾病和血液系统、中医）、公共卫生（儿童保健、妇女保健、传染病社区管理、精神卫生）和社区护理三方面介绍相关内容。...
化前珍、胡秀英主编的《老年护理学(供本科护理学类专业用第4版）》紧扣本科护理学教育培养目标和要求，紧密结合老年护理领域的实践与发展，认真听取各使用院校反馈意见，精心组织编写结构和内容，“以整体护理观为指导，以老年人的健康为中心，以护理程序为主线，以满足老年群体健康需求为重点”，使教材较好地体现科学性、先进性、适用性和启发性。全书共有十一章，内容包括：绪论，老年护理相关理论，老年人的健康评估、健康保健与养老照顾、心理卫生与精神护理、日常
本书概述了传染病信息学框架、体系和相关技术基础，详细阐述了传染病时空数据分析，传播动力学模型方法，复杂网络中传染病传播建模的原理、方法和应用。在传染病监测预警方法基础上，结合生物信息学及互联网大数据等方面的发展，重点介绍了基于基因组学和互联网大数据的传染病信息学研究进展及相关预测预警新技术，并在传染病监测技术基础上进一步介绍了传染病信息学在维护全球生物安全以及扩展应用到生物监测的有关情况，最后总结了传染病信息学当前面临的主要挑战以及在
本书从核心人物、核心事件、核心内容、核心概论、核心试题五大方面全面解析遗传学。用简明扼要、通俗易懂的语言介绍了遗传学诞生和发展过程中的核心人物和核心事件；对遗传学的核心内容进行了高度的总结和概括；对遗传学的一些重要核心概念进行了剖析和扩展；对一些综合性的、典型的试题进行了独到的分析。利于培养学生分析问题、解决问题的能力，利于对学生进行科学史的教育和普及，便于更好的学习遗传学课程，并适合作为教师备课推荐参考读物...
《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材：有机化学（第8版）》为了培养学生的逻辑思维能力和宏观思维方式，《有机化学》第8版强调内容的系统性。全书分“有机化学总论”，“有机化学各论”和“重要的生物有机化合物”三篇。“有机化学总论”集中系统表述重要的有机化
本书为五年制本科临床医学专业规划教材《外科学》（第9版）的配套教材，适用于临床医学专业的本科教学辅助用书。本配套教材按章编写，内容包括外科实习医师须知外科基本知识、基本技能和各系统疾病的诊断、治疗，重点突出其临床特点、诊断要点、治疗原则和方法。作为配套教材，供本科生见习和临床实习阶段使用，也适合于毕业后低年资住院医师使用...
医学与生物学是紧密相连的两个学科，任何一个病证都有其相应的症状(或体征)。"症状"既是患者最直观的感受，又是医生判断病证的重要资料。症状的变化贯穿于整个临床治疗过程，也是临床取得疗效的客观标准。本书根据中医学病位，分类整理临床常见症状，详述症状特征，分析症状发生的机理，归纳常见症状群及其背后的生物学基础，适用于医学生的中医思维训练、临床医生的问诊参考、社会群众的兴趣阅读...
本书分为九个学习情境, 包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染性疾病, 从临床护理案例入手, 就病因与发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点、护理措施、护理诊断、护理评价等方面进行系统阐述...
本书为中医基本技能实训系列教材（创新教材）之一。教材选取了18个有代表性的养生康复常用技能予以专题介绍。“中医养生学”部分，讲解了刮痧、拔罐、保健灸、耳穴压籽、穴位敷贴、小儿推拿、部位保健按摩、传统导引术“八段锦”和“五禽戏”、面部美容、药酒、药茶、膏滋制作技巧等。介绍了“健康危险因素评价”，以体现靠前外医学教学发展的新动向，弥补传统中医养生学在这方面的不足。“中西医康复医学”部分，介绍了现代康复医学康复评定中的关节活动范围和徒手肌力
吴皓、李飞主编的《中药炮制学（供中药学等专业用第2版全国高等中医药教育教材）》为全国高等中医药院校（本科）第三轮国家卫生计生委“十三五”规划教材的一个分册。本教材包括总论和各论两个部分。总论将历代炮制主要传统理论论述进行总结归纳，单列成一章形成中药炮制学的基础理论体系，并在炮制的法规中增加中药炮制技术的保密要求；各论部分在其他教材收载药味的基础上增加了现版药典成药制剂中常用的海螵蛸等15味中药炮制品和炮制方法，并在各药项下将成品性状归
《病理学》为“普通高等教育'十三五'国家级规划教材”，是在'十二五'国家级规划教材”（第九版）成功出版和广泛应用的基础上，征集了全国20余所中医药院校病理学一线教师的反馈意见和建议，对全书内容进行了重新审视和编撰。编写原则上延续了上版的章节设计与编写体例。除了继续坚持三基（基础理论、基本知识、基本技能）、三特（特定对象、特定要求、特定限制）、五性(思想性、科学性、启发性、先进性、实用性)的编写宗旨外，本次编写紧密围绕新时期中医药人才培
柳雅玲、王金胜主编的《病理学(供五年制临床医学专业用全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材)》为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据本套教材编写总体原则、要求和病理学课程教学大纲的基本要求以及课程特点编写而成，其内容涵盖了病理学绪论、总论(第一至五章)及各论(第六至十五章)。总论主要介绍疾病的基本病理变化和基本病变过程，各论主要介绍各系统常见疾病的特殊变化规律；同时，在绪论中介绍了临床病理
本书由长春职业技术学院、辽宁医药职业学院、重庆医药高等专科学校、江西中医药高等专科学校等10所高专高职院校双师型骨干教师参考2015年*版《中国药典》编写而成，重点强化培养学生职业技能，满足企业实际工作需求，本书是一本简明实用的好教材...
本教材分理论和实训两部分。理论部分为十二章，以药物的化学结构为主线，重点阐述典型药物的名称、化学结构及特点、理化性质、临床用途等内容，简要介绍各类药物的发展概况、结构类型、重要药物类型的构效关系、体内代谢等，通过增加知识链接、知识拓展，调动学生对本课程的学习兴趣及对药物化学共性规律的掌握；能力检测题型和内容参照2015年版全国执业药师考试大纲进行编写。实训部分有药物化学实训基本知识、各类药物性质实训、药物稳定性实训、药物制备及检测实训
本书以培养学生的科学素质，培养学生科学思维的方法、掌握必备的物理知识为目标，在多年医科院校物理实验教学研究及实践的基础上，编写而成。本书既尊重物理学科自身的系统性，又充分考虑到医学院校各专业的特点。包括：刚体的定轴转动、骨的力学性质、血液的流动、振动与波动、超声及其医学应用、狭义相对论、液体的表面性质、眼的屈光度、波动光学、量子力学基础、激光及其在生物医学中应用、核磁共振与MRI等内容...
本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求，以培养应用能力为主导，较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能，使学生在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层人才的需要。本书共分四篇，第一篇为医学微生物，第二篇为人体寄生虫，第三篇为医学免疫学基础，第四篇为实验指导。本书适合高职高专医药卫生类学生及临床工作者参考使用...
《运动医学（第2版 本科中医药类 配增值）》是对上一版《运动医学》的进一步修订和完善。上一版教材被很多院校选用，并获得了广大师生的普遍认可，推动了学科建设和人才培养。由于学科发展日新月异，教材需要对专业领域内的理论、观念和技术进行及时更新，以满足对教材严谨性、科学性和发展性的要求。因此，在充分继承上一版教材主体思想和内容的基础上，本版教材编者总结使用者的反馈意见，结合学科发展趋势，吸收学科前沿知识，对上一版教材进行了必要的修订，既
本教材主要根据医学本科生组织学与胚胎学实验教学需要，一方面培养学生熟练地使用显微镜去观察标本的能力，并通过引导学生对机体正常的细胞、组织和器官三个层次内容的观察、辨认、描述和讨论，加深学生对人体基本结构的认识与理解。另一方面，培养学生对模型和实体标本的观察了解和认识人体胚胎早期发生与发育的规律。以验证和巩固理论知识，并培养学生分析问题、解决问题和动手操作的能力。本书共分为两篇。篇为“组织学与胚胎学基本形态结构”，共分为十九个章节。每个
《内外科护理》为“十三五”职业教育国家规划教材，教材编写紧紧围绕中等卫生职业教育护理专业培养目标，以国家卫生和计划生育委员会执业护士资格考试大纲为依据，以能力培养为核心，结合护理专业改革发展的新理论、新技能，将内科护理和外科护理课程内容按人体系统整合为《内外科护理》，以工学结合为导向，护理程序为主线，选择典型临床案例为载体，按完成临床护理工作任务需要组织教材内容。 《内外科护理》共十二个项目，每个项目下有若干个任务，包括循环系统
本书共分10章，包括健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心电图评估、心理评估、社会评估、影象学检查等内容...
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
老王子
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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