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病理学-(供五年制临床医学专业用)

作者：王金胜

出版社：中国医药科技出版社出版时间：2016-08-01

开本： 32开 页数： 327

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

病理学-(供五年制临床医学专业用) 版权信息

ISBN：9787506782227
条形码：9787506782227 ; 978-7-5067-8222-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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医学

病理学-(供五年制临床医学专业用) 本书特色

柳雅玲、王金胜主编的《病理学(供五年制临床医学专业用全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材)》为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据本套教材编写总体原则、要求和病理学课程教学大纲的基本要求以及课程特点编写而成，其内容涵盖了病理学绪论、总论(**至五章)及各论(第六至十五章)。总论主要介绍疾病的基本病理变化和基本病变过程，各论主要介绍各系统常见疾病的特殊变化规律；同时，在绪论中介绍了临床病理学的基本知识及病理学常用的一些研究方法和技术原理，并在各章设有“学习要求”“知识链接”“案例讨论”“本章小结”及“ 思考题”等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等)，从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。本教材着重强调医学生临床思维能力和临床实践操作能力的培养，满足培养应用型临床医学人才需要。本教材供全国普通高等医学院校基础、临床、预防、口腔医学类专业师生教学使用。

病理学-(供五年制临床医学专业用) 内容简介

柳雅玲、王金胜主编的《病理学(供五年制临床医学专业用全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材)》为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据本套教材编写总体原则、要求和病理学课程教学大纲的基本要求以及课程特点编写而成，其内容涵盖了病理学绪论、总论(**至五章)及各论(第六至十五章)。总论主要介绍疾病的基本病理变化和基本病变过程，各论主要介绍各系统常见疾病的特殊变化规律；同时，在绪论中介绍了临床病理学的基本知识及病理学常用的一些研究方法和技术原理，并在各章设有“学习要求”“知识链接”“案例讨论”“本章小结”及“ 思考题”等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等)，从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。本教材着重强调医学生临床思维能力和临床实践操作能力的培养，满足培养应用型临床医学人才需要。本教材供全国普通高等医学院校基础、临床、预防、口腔医学类专业师生教学使用。

病理学-(供五年制临床医学专业用) 目录

绪论一、病理学的内容和任务二、病理学在医学中的地位和作用三、病理学的研究及其观察方法四、病理学的学习方法五、病理学的发展史**章细胞和组织的适应与损伤 **节细胞、组织的适应一、萎缩二、肥大三、增生四、化生第二节细胞可逆性损伤一、细胞水肿二、脂肪变三、玻璃样变四、淀粉样变五、黏液样变六、病理性色素沉着七、病理性钙化第三节细胞死亡一、坏死二、凋亡第四节细胞和组织损伤的原因及机制一、细胞和组织损伤的原因二、细胞和组织损伤的机制第五节细胞老化一、细胞老化的特征二、细胞老化的形态学三、细胞老化的机制第二章损伤的修复 **节再生性修复一、细胞周期和不同类型细胞的再生潜能二、各种组织的再生过程三、细胞再生的影响因素第二节纤维性修复一、肉芽组织的形态及作用二、瘢痕组织的形态及作用三、肉芽组织和瘢痕组织的形成过程及机制第三节创伤愈合一、皮肤创伤愈合二、骨折愈合三、影响创伤愈合的因素第三章局部血液循环障碍 **节充血一、动脉性充血二、静脉性充血第二节出血一、原因和类型二、病理变化三、后果第三节血栓形成一、血栓形成的条件及机制二、血栓形成的过程和形态三、血栓的结局四、血栓对机体的影响第四节栓塞一、栓子的运行途径二、栓塞的类型及对机体的影响第五节梗死一、梗死形成的原因和条件二、梗死的类型及病理变化三、梗死的影响和结局第六节水肿一、水肿的发病机制二、水肿类型与特点三、水肿的特征和对机体的影响第四章炎症 **节炎症的概述一、炎症的概念二、炎症的原因三、炎症的局部表现和全身反应四、炎症的类型第二节炎症局部的基本病理变化一、变质二、渗出三、增生……第五章肿瘤第六章心血管系统疾病第七章呼吸系统疾病第八章消化系统疾病第九章淋巴造血系统疾病第十章泌尿系统疾病第十一章生殖系统疾病和乳腺疾病第十二章内分泌系统疾病第十三章神经系统疾病第十四章传染病第十五章寄生虫病参考文献

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