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《基础护理学（第6版 供本科护理学类专业用 配增值）》在编写中重点强化三个基本思想：一是注重打牢基础，强化“三基”内容，将护理学专业必须掌握的“三基”内容仍列为教材的重点；二是拓宽知识面，强化学科人文精神，在阐述本学科知识的同时，有机融入人文学科的基本理论和概念，并在各项技术操作中加以运用，力求在学科教学的同时培养学生良好的职业道德和职业情感；三是适当增加深度，使其与中专和大专的同类教材有所区别，注重强化学生的能力培养。 《基础
本书是作者在多年教学实践及教学改革成果和经验的基础上，参考国内外有关教材，结合医学院校物理课程的特点编写而成的。全书共6章，包括绪论、实验误差及数据处理、基本物理实验、综合性物理实验、创新性物理实验、模拟与仿真物理实验，共38个实验。在每个具体实验中，包含实验目的、实验器材、实验原理、实验内容、实验结果、注意事项、思考题等内容...
本书立足于医学信息学各个应用领域的理论、方法及应用，内容涵盖甚广，主要包括医学信息学基本概念、医学信息学知识框架、医学信息学研究内容、国内医疗卫生信息化发展历程及发展趋势、医学信息学4个子学科（临床信息学、影像信息学、公共卫生信息学、生物信息学）及其应用、医学信息2个支撑保障体系（医学信息标准体系、医学信息安全体系）、基于电子健康档案的区域卫生信息平台、互联网新一代信息技术与医疗卫生行业的深度融合及应用（移动医疗、物联网医疗、健康医疗
本教材共包括遗传学实验、习题汇编和附录三大部分。其中第一部分为遗传学实验，既包括经典的细胞遗传学实验，如人类非显带、显带染色体的制备及核型分析等；也包括新的分子遗传学实验，如DNA的提取、DNA的限制性内切酶酶切和酶切片段的电泳分离、感受态大肠杆菌的制备和重组质粒的转化及阳性克隆的鉴定等；还有人类遗传学实验，如系谱分析、皮纹分析等。第二部分是习题汇编，包括各章的习题及其答案。第三部分为附录，主要是模拟题、常用试剂配制、遗传学常用网址、
临床心理学是心理学的分支学科之一，作为一门心理学与医学交叉的学科，它主要探讨人类心理病理现象发生发展的心理机制及防治措施，其工作就是对心理健康问题进行诊断、治疗和预防。近年来，我国临床心理学工作有了长足的进步和发展。目前，我国正处于快速发展和转型阶段，个人社会心理健康问题凸显，急需一本符合我国国情的临床心理学教程。 本书用14章的篇幅介绍临床心理学的主要内容。以引进、消化和吸收的国际上常用的临床心理学基本理论为切入点，逐渐过渡到介绍具
本书共分为十四章, 主要内容包括: 刚体的运动 ; 流体 ; 振动与波动 ; 温度 分子动理论 ; 热力学基础 ; 静电场 ; 直流电 ; 电磁现象 ; 几何光学 ; 波动光学 ; 量子力学基础 ; X射线 ; 原子核和放射性 ; 磁共振...
本教材共包括八章实验和附录内容。在教材的编写体例上，按照实验目的、原理、材料、实验步骤、实验结果、注意事项、临床意义、思考题几个方面的顺序编排，使学习者一目了然；实验项目基本上是教师多年教学和科研实践证明的切实可行的实验，并且增加了一些有利于学生综合素质和创新能力培养的综合实验，以及与临床疾病检测相关的实验内容，同时也关注实验操作中的关键环节和实验的基本技能的介绍。本教材概念准确、条理清楚、简明扼要，具有科学性、先进性、实用性和可操作
范玲主编的《儿童护理学(供本科护理学类专业用第3版全国高等学校教材)》在总结上版教材编写经验基础上，依据学科发展趋势，坚持“以儿童健康为中心”的护理理念，在编写体例上，以护理程序为编写框架，体现儿童护理的连续性、整体性、系统性。重点疾病采用经典案例导入与思考的方式，引导学生建立护理专业的临床思维方法，提高观察、分析、解决问题的能力，营造学生运用护理知识解决临床实际问题的氛围，培养适应当代儿童护理发展需要的专业型人才；正文中增设“box
诊断学基础是论述诊断疾病的基本理论和方法的一门课程，其基本理论是研究诊断疾病的原理和建立诊断的依据。全书稿主要内容包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械诊断、影像诊断及病历与诊断步骤与思维方法。诊断学基础是中医类、中西医结合类各临床专业的必修课，本书稿是在第二版基础上进行修订。本修订书稿除继续坚持精编教材“精、新、实、廉”的特点外，也拟根据教育改革的特点，在以下几个方面进一步提升教材质量：一是继续缩减实验诊断、器械检查、影像诊断的内容
李春艳主编的《免疫学基础(普通高等教育十二五规划教材)》共有17章，包括绪论、免疫器官与组织、抗原、免疫球蛋白和抗体、细胞因子、补体系统、免疫细胞表面膜分子、主要组织相容性复合体、非特异性免疫应答、抗原提呈细胞及抗原的提呈、T淋巴细胞对抗原的特异性免疫应答、B淋巴细胞对抗原的特异性体液免疫应答、免疫调节、免疫耐受、抗感染免疫等，最后还介绍了基于抗原一抗体反应的免疫学试验技术和细胞免疫学技术。 本书可作为生物科学类相关专业本科生
本书为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材配套用书，以全国高等中医药院校规划教材和教学大纲为基础，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成，书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量常见试题，每题均附有正确答案、易错答案及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握经络腧穴学理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。本书适合高等中医药院校本科学生阅读使用...
本书为全国高等中医药院校教材配套用书，以全国高等中医药院校规划教材和教学大纲为基础，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成，书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量常见试题，每题均附有正确答案、错误答案及答题分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握中医基础理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。本书适合高等中医药院校本科学生阅读使用...
项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书，以全国医学院校教学大纲为依据，以中国医药科技出版社“全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本，由靠前品质院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成...
《高等医学院校教材:中医护理学(第2版)》主要讲述了，近年来，全国高等医药院校本科（专科）护理学教育发展迅速，为市场输送了大量高层次护理人才。本教材针对该专业学生的知识结构和知识需求，深入浅出地介绍了护理相关的中医理念、中医辨证诊断知识和方药常识。针对专业特点，很后一章具体介绍了中医护理的理念和传统中医调护方法，对于护理实践中经常遇到的体质护理和四季养生等实用知识，也给予补充介绍。内容力求丰富、有效、实用。 《高等医学院校教材:中医护
本书全面阐述智能医学相关知识, 主要介绍了智能医学的基本理念、基础知识以及在医学诸多领域的应用。该书既注重基础知识的讲解, 又关注智能医学前沿技术发展的新趋势, 具有很高的前瞻性和适用性...
与主教材《基础化学》（第9版）相对应的十六章学习指导内容：“学习目标”、“内容要点”、“难题解析”和主教材的“习题详解”，及十六章包含有与医学相关“学生自我测试题及其参考答案”，4套“综合测试题和2套英文综合测试题及其参考答案”共七个模块的内容...
改版后教材总体思路不变，体例稍作改动，特色不变，其他方面做出了如下修改：1.随着创新创业教育的发展，创业指导已逐渐发展成独立的学科体系，单独列为一门课程，已有独立教材。因此，在本书中适当删减掉创新创业的内容。2.随着大学生就业形势的变化，增加了近年来大学生的很新就业政策，尤其是基层就业政策，引导医学生面向城乡基层就业，到祖国很需要的地方建功立业。3.增加了就业指导方面的知识和内容，清晰阐述大学生的毕业去向，指导毕业生明确目标，选准方向
本书系统地介绍了课程与教学理论、校本课程开发理论、教学评价理论、心理发展理论、心理健康教育理论以及心理学研究的一般性知识 ; 在实践方面, 确立了6个单元的心理健康教育内容, 设计了16个课时的教案, 编制了课程与教学评价的具体指标, 提供了一个完整的心理健康教育校本课程开发研究的实例...
本书分为八章, 主要内容包括: 传染性疾病与全球健康 ; 非传染性疾病与全球健康 ; 突发公共卫生事件与全球健康 ; 特许人群与全球健康 ; 特许人群与全球健康 ; 药物安全与可及性 ; 科学技术与健康大数据等...
本套中医研究生教材围绕教育部的培养目标，国家卫生计生委、国家中医药管理局的行业要求和用人需求,整体设计，科学规划，合理优化构建教材编写体系，加快教材内容改革，注重各学科之间的衔接,形成科学的教材课程体系。本套教材将以加强中医药类研究生临床能力（临床思维、临床技能）和科研能力（科研思维、科研方法）的培养、突出传承，坚持创新,着眼学生进一步获取知识、挖掘知识、提出问题、分析问题、解决问题能力的培养，正确引导研究生形成严谨的科研思维方式和严
本书是《基础护理学》的配套教材，也是培养护理本科学生必须具备的岗位核心能力的实训指导教材，是临床护理专业课程的基础。为了使护理本科教育更好地与临床实践相结合，我们进行了大量的临床调研，与临床护理专家共同研究，编写了《基础护理学实验指导》，编写过程中，坚持“以学生为主体，教师为引导”的教学理念，以培养“专业知识、实践能力、职业素养三位一体”的护理应用型人才为目标，在项目设计上用临床案例与有效沟通的人文关怀来训练学生的综合能力...
本书为“高等中医药院校西部精品教材（第二轮规划教材）”之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供高等中医药院校中医、中西医结合等专业教学使用，也可供医学培训和自学用书...
《实用方剂与中成药》（第三版）以国家精品课程“实用方剂与中成药”为依托，按照精品课程建设思路和教学内容，参考中药调剂员、中药营业员的职业岗位实操技能编写而成。全书分总论、各论、实践技能训练三篇，后附方剂歌诀和索引，同时配有数字化教学资源供院校师生参考使用（以二维码形式呈现）。 全书总论三章，主要介绍方剂、中成药与中药调剂的发展概况和基本知识。各论按常见病证分为十八章，分别介绍病证的问病要点及常用方药的相关知识，强调病证的问病要点及治疗
本书从学科发展史、基本概念和原理出发, 介绍一些里程碑式成果的研究思路及生物学意义, 通过阐述代表性细菌 (大肠杆菌、芽孢杆菌、乳酸菌、棒杆菌、放线菌) 、古菌、真菌的生物学特征和遗传特点与分子机制, 介绍微生物遗传信息传递、生长代谢调控、环境适应机制等关键科学问题, 选择性介绍微生物遗传与分子生物学研究相关前沿领域的发展态势及最新进展, 探讨本学科在揭示生命基本规律、发展生物技术、应对人类各种需求等方面所做出的贡献和潜力...
本书以学科、课程发展与改革的成果为依托，以提高医学生的科学素养为目的，将思想性、科学性、先进性、适用性结合起来，突出医用物理学的医用特点，注重体现物理学理论、方法、技术在医学领域中的应用，以提高学生的学习兴趣，有利于学生的自主学习。本书共分十三章，基本覆盖了医学各专业所需的物理学基本知识及其在医学中的主要应用，该书可作为高等医学院校七年制、五年制及高职专科临床、口腔、影像、麻醉、预防、检验、护理、康复治疗技术、药学、眼视光、生物医学工
理论教材共分8章，涵盖了医药院校本科生学习物理化学所要涉及的内容。增加了"知识延伸"、"科学家介绍"、"难点解析"，这些都能帮助学生更好的学好这门课程；概要演算与习题一书对各章节的理论知识作了归纳总结。增加了演算，并在书后增加了全国22所医药院校"物理化学综合试题及解答"。这些内容除了配合理论教学外，对学生更好的掌握知识点有好处，同时，对学生的后续学校如考研也有帮助。物理化学实验一书共安排实验24个。这些实验都是与理论教学有紧密联系的
依据职业教育即是就业教育的思想，本教材的编写要树立以就业为导向、以能力为本位的观念，以满足岗位需要为目标，培养适应现代社会需要的实用型护理专业人才。体现护理专业特点，依据护理岗位需要组织教材内容，注重职业素养及职业能力培养，体现实用性又体现职业技能性。内容涉及基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理以及用药护理等护理专业知识及相关的护理技术。每一单元分四部分内容，部分是对话，涉及的内容是护理评估或健康教育的内容；
临床诊断学是一门由基础医学向临床医学过渡的桥梁课程，是医学本科生的必修科目。《临床诊断学（第2版 供临床·基础·预防·护理·检验·口腔·药学等专业用）》共7篇，21章，主要内容有：症状学、病史采集、体格检查、病历书写、器械检查、疾病的临床诊断及诊断技术，横跨多个学科，内容涉及面广，实践性强，强调教材的系统性、实用性和可读性，图文并茂。采用纸质教材配数字课程的形式出版，数字课程中有教学PPT、自测题以及重要知识点的视频、音频、动画等，使
全书分为两篇14章，第一篇制药设备；第二篇制药工艺设计。第一篇重点介绍制药工业常用的单元操作，主要内容为：粉碎、筛分、混合、制粒、搅拌、发酵、膜分离、冷冻与结晶、增湿、减湿、净化空调系统设计等内容；第二篇全面介绍制药工艺设计，主要内容为：医药工程项目设计的基本程序、工艺流程设计、物料衡算、能量衡算、设备设计与选择、车间布置设计、管道布置设计、非工艺设计项目等内容，全面系统阐述和反映制药工程工艺设计的基本理论与方法。本书最大特点是按照课
本书在第一版的基础上对有关内容进行了适当的调整，及时补充了新进展，系统地阐述了分子生物学的热门研究领域。全书共有14章，第一章简要介绍分子生物学的研究对象、发展历史以及与医学的关系；第二章至第六章介绍分子生物学的基本理论和基础知识；第七章至第十章介绍现代分子生物学研究策略、方法、原理及其应用；第十一章至第十四章讨论疾病产生的分子基础和分子生物学在医学领域中的应用...
本书根据高职高专制药类专业和医学类专业对《中医学基础》的知识需求，特别将内容的广度和深度进行了筛选和衔接，摒弃针对中医学专业的知识太深的《中医学基础》，从而编写了这本《实用中医学基础》，随着医药研究的深入和学科的发展，知识不断更新，教学模式不断优化，此次进行全面的修订工作。全书共分3个大的框架，分别为：中医基础理论、中医诊断和常用中医。3个框架下有分别针对中医学的基础进行知识介绍，具体包括：阴阳五行精气学说、藏象、气血津液、经络、病因
《中医养生康复学概论（供非中医养生康复专业用）/高等医药院校试用教材》分上中下三篇。上篇介绍中医养生学与中医康复学的发展历史、基础理论以及中医养生原则和中医康复医疗的原则。中篇介绍中医养生学概况，主要内容有中医的衰老机制及其抗衰延年的主要方法。下篇介绍中医康复学概况，主要内容有康复医疗适应证的中医病理基础，康复评定法以及辩证康复法...
《中医筋伤学/普通高等教育中医药类规划教材》共分12章，插图236.总论较全面地概述了筋伤的病因病机、诊断与治法，其余内容从这些方面展开，分别详述了上肢、下肢、额颈、胸背、要骶及周围神经核周围血管的筋伤疾患...
本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版，该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种，使教材更好地服务于院校教学，启动了该套教材的修订编写工作，修订后品种为39种，并从以下几个方面进行修订：1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整；2.内容（含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等）上吐故纳新，去除陈旧的知识，补充新的知识；3.
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮 规划教材修订说明 全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年第1轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五
严重精神障碍患者随访管理自2009年起纳入国家基本公共卫生服务的内容，在精神科医生的指导下，由基层医疗卫生机构的医生（精防医生）对辖区内居家的患者提供定期随访，每3个月至少一次。因全国精神卫生资源分配不均，精神科医生临床工作任务繁重，许多精防医生获得精神科医生的指导培训不足，尤其是中西部地区。根据严重精神障碍管理治疗工作规范以及国家基本公共卫生服务规范，本书拟针对精防医生入户随访患者的工作要求，提供规范化随访服务流程、随访具体内容、沟
本书从核心人物、核心事件、核心内容、核心概论、核心试题五大方面全面解析遗传学。用简明扼要、通俗易懂的语言介绍了遗传学诞生和发展过程中的核心人物和核心事件；对遗传学的核心内容进行了高度的总结和概括；对遗传学的一些重要核心概念进行了剖析和扩展；对一些综合性的、典型的试题进行了独到的分析。利于培养学生分析问题、解决问题的能力，利于对学生进行科学史的教育和普及，便于更好的学习遗传学课程，并适合作为教师备课推荐参考读物...
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多的规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展...
药剂学是药学类各专业的一门专业核心课，通过本课程的学习，使学生掌握药剂学必需的理论知识、专业技术技能，了解临床应用的各种剂型。 《药剂学》（第三版）总结了一线教师十年的实践教学经验，在前两版的基础上进行编写。全书由三部分内容组成，第一部分基础理论，第二部分制剂各论，第三部分调剂基础知识和技能。基础理论部分侧重基础理论和方法的学习，制剂各论部分突出实际岗位技术，调剂基础知识和技能部分关注学生就业需求，培养学生具备今后从事药店、医院药剂
张建伟主编的《中医妇科学考点速查速记(全国中医药行业高等教育十三五规划教材配套用书)》以全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材和教学大纲为基础，将有关章节及其考点、难点内容压缩为考点扫描和要点突破，并将重点难点部分设计成形象直观的图表进行对比记忆，使教材内容精简化，纷繁枝节条理化，旨在激发学生的学习兴趣，有助于加深学生对《中医妇科学》的理解和记忆，达到考试轻松过关的目的。全书简洁清晰，一目了然，易学易记，特别适合中医药院校学生随时翻
本书为新形态一体化教材。结构上主要包括计算机基础和医学信息两部分，主要内容包括计算机基础知识和Windows7操作系统，Word2010、PowerPoint2010、Excel2010的应用，卫生信息学，医院信息系统，公共卫生信息系统、远程医疗和人口健康信息平台的基本理论和操作流程。本书对学生信息化应用水平的提高具有指导作用，适合高职高专院校学生和在职医护人员使用。 ...
《医药市场营销学》以医药市场营销活动及其规律为重点，以医药产品营销战略和策略为主线，全面阐述了医药市场营销学理论知识体系。共分15章，38万字。可供全国高等院校药学类及相关专业学生使用，也可作为药厂、药店医药营销人员的参考...
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材拟对上一版教材进行适当修订。根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编写修订。 本书共十四章，内容包括：康复心理学概述、康复患者的基本心理活动及基本干预理论、康复中的社会人际关系及支持、常用临床心理评估、康复心理干预方法等...
李宁主编的《人体解剖学易考易错题精析与避错(全国中医药行业高等教育十三五规划教材配套用书)》为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材配套用书，以全国高等中医药院校规划教材和教学大纲为基础，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成，书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量常见试题，每题均附有正确答案、易错答案及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有较强的
本书共分九章，主要包括：一元微积分、多元微积分、常微分方程基础、线性代数基础与概率论基础，可作为高等医学院校中各专业的高等数学教材使用，也可供医学研究人员学习和参考。本书在总结编者多年来的教学经验和教学成果的基础上，注重基础知识和医学实例的紧密结合，通过大量的具体医学问题，使学生能够将相对枯燥的数学理论融入到医学应用中去。此外，本书在每章中还提供了知识扩展与知识链接，这不仅有助于扩大学生的数学知识面，同时也有利于提高其学习数学的兴趣。
随着生物科学的迅速发展，使得生物科学向多学科和多领域综合发展，因此，对生物科学类相关专业学生的培养应由"专业教育"转变为"综合素质教育"。生物学综合实验课是学生掌握生物学基本理论知识和实践技能的重要手段，而且有助于培养学生的创新能力和科学作风，建立研究问题的科学方法和培养学生的科研兴趣，因此编写一本适用于本科教学的生物学综合实验指导十分重要。现阶段生物学综合实验指导教材甚少，现有教材的实验内容缺乏系统性和创新性，本教材将作为生物学实验
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新...
何昱主编的《中药化学（供中药学中药制药中药资源与开发中草药栽培与鉴定临床中药学等专业使用全国高等医药院校规划教材）》以“表述清晰、准确、易懂，能够激发学习兴趣”为编写指导原则，详细介绍了中药中具有生物活性、能够防病治病的有效化学成分。教材共分十二章，在总结归纳中药化学成分提取、分离和鉴定方法的基础上，系统介绍了各类型中药化学成分的结构特征、理化性质、提取分离、鉴别检识和结构鉴定等理论知识和技能，探讨了化学成分结构与药效之间的相关性，并
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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