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内容共分l7章，包括绪论、急诊科的设置与管理、急危重症抢救的护理技术、心搏骤停和心肺复苏、重症监护、危重患者的营养支持、休克拘护理、昏迷的护理、急性呼吸衰竭的护理、心脏疾病危重症的护理、急性肾衰竭的护理、中枢神经系统衰竭的护理、多器官功能障碍综合征的监护、临床常见危象的护理、创伤的护理、急性中毒的护理及淹溺与触电。在内容编排上，按照护理工作的科学方法，即护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施和护理评价等护理程序进行编写。同时，在保证科
项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书，以全国医学院校教学大纲为依据，以中国医药科技出版社“全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本，由靠前品质院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成...
本书分为15章，共30个实验项目。其中包括实验室生物安全、细菌标本的检查方法、细菌形态与结构的观察、细菌的培养与细菌的生理、理化及生物因素对细菌的影响、细菌的遗传与变异、球菌、肠道杆菌、动物源性细菌等内容...
《内科疾病及相关诊疗技术进展（版）》的编写旨在及时反映内科学各领域的新进展，注重优选性和实用性并重。本书主要供五年制、七年制、八年制医学生，临床研究生，住院医师规范化培训生，主治医师，高年资的住院医师使用，希望能为读者在短时间内掌握内科学新进展提供帮助。第2版与版的主要内容和框架结构相似，重点在于删除了一些陈旧的技术，同时对近年来内科新的诊疗技术进行补充...
本书共包括5个基础实验板块（药用植物生理生态学实验、药用植物栽培学实验、中药生物技术实验、中药资源学实验、植物化学分类学实验）、1个综合实验板块（中药资源与开发综合实验）、2个课外实践板块（药用植物栽培学田间见习、中药资源学实践）。 本书可供药学、药物制剂、临床药学、制药工程、中药学、医药营销及相关专业使用...
“药学专业英语”是药学类专业本科生和硕士研究生的必修课程。《药学专业英语》是根据青岛科技大学校内多年试用的讲义编写而成，所有内容均参考原版外文书籍和文献，在章节内容取舍和安排上强调药学专业英语的特色和表达方式，使之更符合药学专业特点。全书共参考改编原版药学类专业文章29篇，按照内容特点分为6个单元，涵盖药理学、药剂学、药物化学（包括药物合成和天然药物化学）、药物分析等4大药学专业，另外还增加了药品说明书阅读和写作以及药品营销的内容，每
本书为全国医药中等职业技术学校教材之一，分上、下两篇。上篇是中药鉴定基础知识，本着“必需、够用”的原则，扼要介绍了中药性状鉴定的基本操作技能、显微鉴定的基本操作技能、显微特征描述方法及理化鉴定的基本操作技能。下篇是常用中药鉴定技术，记载了200余种常用中药的来源、主产地、采制、性状鉴别、显微鉴别、成分、理化鉴别，包括根类、根茎类、茎木及树脂类、皮类、叶类、全草类、花类、果实种子类、藻菌及地衣类、动物类、矿物类，并介绍了有毒中药粉末的显
本书涵盖了人体及动物生理学各个章节的常规实验, 方法方面兼顾离体实验和整体实验。根据神经生物学的发展趋势以及人体实验的优越性, 设置了大量的行为学实验、疾病模型和人体实验。系统地体现了人体及动物生理学实验理论及其最新进展...
《病理学实习指导（第2版/本科临床配教）》包括总论和各论共十七章内容。在书末附有临床病理讨论、尸体剖检（剖检注意事项、剖检用具、尸体检查方法、记录表格及剖检临时记录）、活体组织检查（活体组织检查的种类、病理检查报告的类型及病理标本检查申请单）、正常脏器体积和重量、常规病理学技术和英中文名词对照。在章节的设置上，依照《病理学》（第9版）增加了“遗传性疾病和儿童疾病”，将寄生虫病的内容并入到感染性疾病当中。内容方面，严格按照《病理学》
医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养...
由于现有医学院校基础医学的教材是多门独立的课程和相应的教材，从而对非医学专业的学生学习“基础医学概论”造成较大的不便和困难。为解决此问题，几位授课教师在整理多年讲课内容的基础上，共同编写了这本《基础医学概论》教材。该教材在精选基础医学各课程教材内容的同时，力求做到各部分间的衔接和配合，使之成为一个融会贯通的整体。这本教材不但适用于一些非医学专业学生学习基础医学课程的需要，而且对未接受过基础医学课程学习而又从事与医学相关问题研究的工作者
《药品生产质量管理教程》根据药学类专业人才的培养原则，以学生为中心，以中国GMP（2010年修订）及其附录的基本框架和关键内容为主，结合靠前GMP、实际生产、优选的技术和理念、教学规律等，介绍GMP的概念、类型，质量管理，机构与人员，厂房与设施，设备，物料与产品管理，确认与验证，文件管理，生产管理，质量控制和质量保证，委托生产与委托检验，产品的发运与召回，自检等内容。书中设置了本章学习要求、案例、阅读链接及思考题等专栏，利于学生对知识
本教材是“全国高等职业教育口腔医学，口腔医学技术专业‘十三五’规划教材”之一，分为理论知识和实训指导。主要介绍了口腔流行病学、营养与口腔健康、口腔保健实践中的感染与控制、龋病预防、牙周病预防、其他口腔疾病预防、口腔健康教育与促进、特定人群的口腔保健、社区口腔卫生服务等。 本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化
本书由多所高等医学院校教学经验丰富的教授联合编写而成，本书吸收靠前外（主要是国外）生学教材之所长，精选内容，既介绍了人体生理学的基本知识和基本理论，还紧密联系临床及生活实际。全书分十二章介绍了细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成与排出、特殊感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等生理学内容。每章后附有一个临床病例分析及复习思考题。本书可供三年制医学高等专科（包括成.人教育）各专业使用，也可供四、五年制本
《医学免疫学（第3版）供本科生用》为国家教育部审定、批准的“十二五”普通高等教育本科*规划教材。由国内13所医科大学和综合大学医学院免疫学专业教师，根据各自多年的教学经验，并针对国内高等医学院校医学本科生的现状，共同编写而成。教材在章节设置、内容编排和取舍、“文”“图”配合、版式设计、基础与临床结合等方面做了较大改进，使之更有利于教师的“教”和学生的“学”，以提高本科生免疫学课程的教学质量。着眼于医学生的综合素质培养，《医学免疫学（第
本书以免疫学教学与科研实践为基础，在兼顾免疫学基本技术的同时，融入了近年来出现的新技术、新方法。全书共分为16章，章重点叙述免疫学方法的应用，第二章至第十六章分别讲述各类免疫学技术，在书后附录中还列举了免疫学常用试剂的配制。本书在讲述实验原理和实验流程的同时，分别列举了各类典型实验，并重点阐述了每种实验技术的具体操作问题及解决方法。本书集实验教学的实用性和科学研究的前瞻性于一体，既适合本科生教学，也可作为参考书籍供研究生教学、从事免疫
全书分为四篇，共十九章。篇主要介绍遗传物质的结构基础，包括核酸的结构与功能和DNA重组与转座；第二篇集中介绍遗传信息的传递及其调控，包括基因组的复制、DNA损伤与修复、基因转录和翻译；第二篇为分子生物学常用的方法与技术，着重介绍这些方法与技术的原理，包括核酸的研究方法与原理、蛋白质的研究方法与原理、基因工程原理，以及基因结构与功能的分析方法与原理；第四篇为专题篇，撷取了几个人们普遍关注的重要专题，较详细地阐述了这些专题的分子机制，如细
李伟，唐云锋主编的《公共卫生综合实验（全国高等院校医学实验教学规划教材）》立足岗位需求，建立起以岗位能力培养为主线，分层次、多模块、相互衔接的实验教学内容体系。实验内容包括七大模块：①医学统计分析方法与技术；②流行病学现场调查技术；③环境因素与健康综合实验；④营养与食品安全综合实验；⑤健康管理综合实验；⑥公共卫生危机管理综合实验；⑦公共卫生服务管理综合实验。实验教学内容编制框架实现了整体优化，首先引入核心知识点，以此为出发点，精心编制
按人体的功能系统进行描述，在保障解剖学知识系统统性同时，强调结构和功能的关系，强调人体每一个功能系统科普性的问题而简化临床应用的目的性。因此，每个章节描述的重点在绪论部分，各论部分被有意识淡化，可读性增强...
生理学是研究生命活动发生及其调控规律的科学。本书以器官生理学为主线，在按系统阐述循环、呼吸、消化、泌尿、感官、中枢神经和内分泌系统的核心知识的基础上，适当地探讨了某些生命活动的细胞分子机制。为推进教育优选化和课程靠前化，本书采用中英文双语编写，既提供简明扼要的生理学核心知识，又帮助学生迅速掌握医学专业英语。书中采集了许多生动形象的插图、总结性的表格，增加了一些与临床相关的知识，力求生动。 本书可作为医学院校的临床医学、预防医学、
儿科学涉及的范围包括儿童和青少年时期的疾病和健康卫生问题。分为发育儿科学、预防儿科学和临床儿科学。分别研究儿童生长和发育的规律和影响因素；各种器质性、心理疾病的预防；各个器官系统的发病机制、病理生理、诊断和治疗等...
全书共分 12章，内容主要包括护理 伦理学的基本理论及基本知识、护理伦理规范体系、护士和服务对象的伦理关系特征与伦理实践以及护 理职业道德教育、修养与评价等...
对精神疾病患者的访谈，作为医生诊断的基础和依据，是整个精神疾病诊治过程中很好重要的环节。随着2013年5月美国精神疾病分类与诊断标准的新版本--DSM-5的推出，旧标准下的精神医学访谈程序就必须进行更新。只有依照新版的访谈程序收集到的相关临床信息，才能根据DSM-5及其系列标准，作出正确的精神疾病诊断。这本基于DSM-5的临床访谈专著，使用了DSM-5的精神疾病诊断标准的访谈要点和程序，能够帮助临床工作者快速做出精神疾病的诊断与鉴别诊
本教材是全国中等卫生职业教育规划教材。教材共分9个实训模块，涵盖了75项临床常用护理技能，每一实训模块以典型“案例”导入，将“以人的健康为中心”的护理理念渗透其中，以“操作关键点”“单元拓展训练”补充完善，并配以360多张操作流程图片，同时提供丰富的数字化资源。本教材力求遵循职业教育“必需、适度、够用”的原则，充分体现可操作性、可读性、图文并茂，便于学习、记忆及应用，旨在培养“贴近社会、贴近岗位、贴近患者”的高素质实用型、技能型护理人
本书是对“十二五”普通高等教育本科***规划教材《病原生物学》的全面修订与数字化升级，由中国医科大学罗恩杰教授主编，全国28所高校的49位专家教授共同参与编写。全书分为医学微生物学、人体寄生虫学上下两卷，包括细菌学、病毒学、真菌学、医学蠕虫学、医学原虫学和医学节肢动物学，共6篇47章。本书主要介绍了各类病原生物的生物学性状、致病性与免疫性、病原学诊断及流行与防治等病原生物学知识，并着重阐述了各类病原生物的致病机制、遗传与变异、机体抗感
本书分为九个学习情境, 包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染性疾病, 从临床护理案例入手, 就病因与发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点、护理措施、护理诊断、护理评价等方面进行系统阐述...
本书是依据人民卫生出版社第七版《人体解剖生理学》进行编写的思维导图形式的辅助教材。还参阅了人卫第8版和第九版教材，以及 Guyton AC, Hall JE.编写的2版“Textbook of Medical Physiology”。内容涵盖生理学12个章节： 绪论、细胞的基本功能、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、能量代谢与体温调节、泌尿系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、生殖系统。本书采用imind map10精心绘制。内容充
《中医药学概论》分为三部分，概要介绍了中医基础理论、中药学基本知识、中成药学基本知识。第一部分阐述中医基础理论，主要内容包括中医学的基本特点和思维方法、中医学的哲学基础、气血津液、脏腑经络、病因、病机、四诊等。第二部分介绍中药学基本知识、中药学基本理论、常用中药，重点介绍了190余味中药的功效与主治病证，并列表介绍了210余味中药的功效和主治病证。第三部分介绍中成药学基本知识，重点介绍140多种中成药的处方、组方分析与功能主治，并
《普通地质学（第三版）》介绍了地质学的发展简史和研究现状，着重叙述有关地球和地壳的基本知识，简明扼要地阐述了地球内部和地表的各种动力地质作用的基本原理及其主要产物，概述了地球和岩石圈演变的历史，系统地介绍了地球科学与人类的关系。《普通地质学（第三版）》还新增了与工程地质有关的章节——重力地质作用，阐述了重力引起的斜坡变形及重力灾害的工程防治措施。《普通地质学（第三版）》文字简洁、插图简练，便于初学者阅读...
本教材分《无机化学基础》和《有机化学基础》上下两篇，介绍化学基础知识。上篇共四章：“物质结构与元素周期律、溶液、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液”；下篇共六章“绪论、烃、含氧有机物、含氮有机物、杂环有机物、生命基础有机物”；为了提高学生学习兴趣，每章设有基础知识、知识链接、知识拓展、案例分析、目标检测等栏目...
本书分为两部分，第一部分为儿科护理操作项目，每一种护理操作包括了“实训目的”、“实训时间”、“实训方式”、“实训准备”、“实训内容”、“流程图”、“注意事项”、“思考题”及“操作考核评估标准及得分”等，文中配有线条图，既科学又美观，图文并茂，易于掌握，使护理技能训练过程一目了然，便于学生学习和教师进行技能考核。第二部分为儿科护理技能综合练习，选取了10种较为典型的儿科常见病例，指导学生把学到的儿科护理技能运用到儿科临床护理实践中，进行
《制药工程原理与设备》（第二版）是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 本书共九章，全面系统地介绍了制药工程的原理与设备。本书内容涉及制药工业的各个环节，包括化学制药、生物制药、中药和天然药、制药分离工程、制剂工程、连续制药技术工程、药品包装工程和药品车间设计工程。在介绍各项制药工程原理的同时，还对制药设备和生产工艺予以介绍，以增强实用性。 《制药工程原理与设备》（第二版）适合全国高等学校药学、制药工程、药物制剂及相关专业师
本书是专业教材的辅导教材，作为配套教材，既与教材同步，又是教材的教学补充，具有指导教师教学工作，指导学生课后练习的功能；又能紧扣护士执业资格考试大纲，帮助护理专业学生在校期间了解护士执业资格考试大纲的要求，提高学习针对性，增强学习效果，在临床实习期间，方便系统地复习备考。全书包括生长发育、健康儿童护理、住院患儿的护理、营养与营养紊乱性疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统
积极发展社区卫生服务是党中央、国务院的重大决策，是深化医疗卫生体制改革的必然趋势，是满足人民群众卫生需求、提高人民群众健康水平和合理配置卫生资源的有效途径。社区护理是社区卫生服务的重要组成部分，它直接关系到社区卫生服务的质量。但由于我国社区护理工作起步较晚，理论与实践水平有待提高。目前，在社区工作的护士基本都是通过临床护理教育模式培养出来的，缺乏社区护理基本理念，工作重点仍局限于疾病护理，对健康教育、健康促进和疾病预防、康复等参与甚少
本教材是根据2017年临床执业医师《医学心理学》考试大纲编写，各章的目标检测参考了**的、较**的执业医师考试辅导资料中具有代表性的习题。为体现工学结合，**，在章节内容的安排上，围绕案例展开知识点，增强了教材的可读性和实用性。本教材的内容分为三个部分：靠前部分为医学心理学的基础知识，包括绪论、心理学基础、心理卫生三章；第二部分为医学心理学的常见问题，包括心理应激与心身疾病、医患关系、患者的心理问题三章；第三部分为医学心理学的方法，包
为培养高素质、高水平、高创新能力的眼视光专业人才，推动我国眼视光专业本科教育的规范、全面、创新性发展，不断汲取各院校教学在教学实践中的成功经验、体现教学改革成果，在教育部、卫生计生委的指导下，人民卫生出版社在全国范围内广泛调研的基础上，确定了本系列规划教材的品种、总体编写原则与方向，并进行了全国范围内的主编、副主编的遴选工作。经人民卫生出版社研究，决定召开\"教育部、国家卫生计生委'十三五'全国高等学校眼视光专业第三轮规划教材主编人会
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材拟对上一版教材进行适当修订...
黄金月、夏海鸥主编的这本《高级护理实践(供研究生护理学专业用第3版全国高等学校教材)》是为能够意识到护理存在危机的读者而写，同时也为追求尽善尽美的专业护理服务的同仁而写。高级护理实践是高标准严要求的一个体现，无论是否有APN的称号，每一位专业护士都要追求至善至美，为我们所服务的对象能得到更整体的照顾与更佳的健康...
《基础医学概论（第2版）》是“十二五”职业教育国家规划教材，是一部供高职高专医学技术类专业学生了解医学全貌，掌握必要的医学基础知识的必修课教材。全书包括组织学、解剖学、生物化学、遗传学基础、生理学、病原生物与免疫学、 病理学与病理生理学等有关内容。对上述各学科的内容进行了重组和优化，增补了新知识。全书共8章，包括绪论、正常人体结构、酶与维生素、物质代谢与酸碱平衡、遗传学基础、正常人体功能、病原生物与免疫学基础及病理学与病理生理学基础基
全书分为两篇14章，第一篇制药设备；第二篇制药工艺设计。第一篇重点介绍制药工业常用的单元操作，主要内容为：粉碎、筛分、混合、制粒、搅拌、发酵、膜分离、冷冻与结晶、增湿、减湿、净化空调系统设计等内容；第二篇全面介绍制药工艺设计，主要内容为：医药工程项目设计的基本程序、工艺流程设计、物料衡算、能量衡算、设备设计与选择、车间布置设计、管道布置设计、非工艺设计项目等内容，全面系统阐述和反映制药工程工艺设计的基本理论与方法。本书最大特点是按照课
《药物化学》（第2版）教材继承了靠前版教材的优点，按照药物临床作用编排，每章有学习目标、知识链接、学习小结板块，教材重点介绍常用药物的名称、化学结构、合成路线、理化性质、代谢规律、构效关系和临床用途，结合药物分子设计和先导化合物，简述创新药物设计与研究方法。本教材可供药学、药物制剂、临床药学、制药工程、药品营销和药事管理等高等医药院校相关专业本科生使用，也可供药学工作者参考...
《解剖生理学》主要是供中药、制药、药剂、卫生监督管理及护理等专业而编写的, 学习《解剖生理学》的目的, 就在于使医学生理解和掌握人体各器官、系统的正常形态结构特征、位置毗邻、生长发育规律及其功能意义, 为学习其他医药学基础和专业课程打下必要的形态学基础...
内镜诊疗技术是指医疗机构及其医务人员通过人体正常腔道或人工建立的通道，使用内镜器械在直视下或辅助设备支持下，对局部病灶进行观察、组织取材、止血、切除、引流、修补或重建通道等，以明确诊断、治愈疾病、缓解症状、改善功能等为目的的诊断、治疗措施。 为配合全国消化内镜医师规范化培训工作的开展，在国家卫生计生委医政医管局和国家卫生计生委人才交流中心的组织领导下，汇集全国消化内镜知名专家，编写了《国家内镜诊疗技术临床应用规范化培训系列教材：消化
《医学统计学（留学生与双语教学用 英文版）》根据医学专业留学生统计教学的要求，对医学统计学基本概念、基本理论、基本知识和基本技术进行介绍，尤其是对各种统计指标和方法的使用条件、使用方法及统计结果的理解做正确解释。 《医学统计学（留学生与双语教学用 英文版）》内容包括绪论、统计描述、统计表与统计图、统计推断基础、两组资料及多组资料均数比较的f检验和方差分析、两个率或多个率的比较的卡方检验、非参数统计方法、相关与回归、研究设计基础等。
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临
本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性...
本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。 本书共9章，内容包括：绪论、健康评估的内容与方
本书依据普通高等医药院校数学教学要求编写而成，书中讲述了微积分、常微分方程、概率论及线性代数等方面的基础知识，重点突出了基本概念、基本理论和数学方法，书中结合具体的医药学问题给出了例题和习题，并介绍了借助计算机工具，用数学方法处理医学实际问题。 本书可供高等医药院校作数学教材使用，也可供医学工作者为科学研究作参考书...
《护理学研究方法》自2012年出版后，大家一致的反馈是总体质量优秀，表现在教材结构合理、内容全面完整、文字精炼、实用性强，非常适合护理研究生层次学习。在反馈基础上，此版教材将进行内容的修订，相信修订后的教材更能贴近护理研究生的需求，更适合护理研究生.本教材包括五篇：总论、量性研究、质性研究、混合研究方法以及护理科研项目的管理...
王宁华主编的《康复医学概论(供康复治疗学专业用第3版全国高等学校教材)》是在第2版的基础上进行了修改和完善。全书分为十一章，将分别阐述康复医学的概念、内容、地位、作用、流程，并增加了康复概念最新进展。本书特别强调了残疾概念、功能障碍以及康复医学与临床医学关系，还介绍了与康复医学相关的重要内容，包括流行病学、医学伦理、科学研究等，对康复医学学科的设置及管理规范也在本书中予以说明。增加了康复医学实践的国家发展趋势和中国政府关于康复医学发展
李林、武丽杰主编的《人体发育学》作为康复治疗学本科专业基础课教材，以人体发育规律为理论基础，从各类发育异常与疾病防治的角度理解康复治疗的内涵和外延，意义重大。第3版教材保持了前两版教材十章的基本格局和特色，对原教材中的知识点进行了完善和更新，力求达到概念准确、叙述清晰、言简意赅。修订中注意了前后各章节间内容的衔接与权重，以及与其他教材，尤其是儿童康复学相关知识的重叠等问题，尽量避免概念不一，内容重复...
全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年*轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五年制本科临床医学教材从无到有，从少到多，从多到精，不断丰富、完善与创新，形成了课
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
孙郁著
林奕含
老王子
汪曾祺
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