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《人体解剖学》可供高等医学院校临床医学?口腔医学?预防医学?法医学?护理学等相关专业的学生使用...
本书涵盖医学影像学专业与各类主要影像技术相关的专业解剖学知识, 包括人体分部、各部的重要骨性标志 ; 人体重要器官、重要局部结构的解剖 ; 人体各部位的X线解剖基础 ; 人体主要器官、主要部位的血管影像解剖 ; 各 课坏闹饕喜憬馄?; 人体主要部位或器官的超声断面解剖...
本书分为儿童早期发展概述、促进儿童早期发展的策略和方法、促进儿童早期发展服务模式和管理机制三章，具体内容包括：儿童早期发展的定义和重要性、家庭环境和父母养育、妇幼保健服务体系的优势等...
《人体解剖生理学实验教程》与艾洪滨主编《人体解剖生理学》一书相配套。主要供师范院校生物科学专业人体解剖生理学实验课使用，也可供综合性大学、医学院校、农学院校、体育院校及其他高校公共选修实验课使用...
朱珠主编的这本《临床药学英语（第2版）》是全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材。教材精心筛选和设计了医学和药学术语、临床药学概况、药物评价、药物治疗学、药物安全性、药历文档、专业研究论文、与医生和患者的沟通等七大板块，实用性和实战性强。 为培养学生的阅读能力、沟通能力和写作能力，本书循序渐进地介绍了医药术语与发展概况、药品说明书与用药安全性、药物治疗学与药历格式、研究论文类型与壁报、药师－患者之间的沟通与学术会议期间听众与报告
本书由全国多家医药院校一线教师联合编写，全面系统阐述了儿科护理学的相关理论与技术，内容先进科学，文笔流畅，叙述简明扼要，是一本儿科护理学教材！本书曾被评为北京市精品教材...
本教材为护理学专业基础教材，适合医药院校本、专科生等使用...
《药理学（第2版）/应用性技能型人才培养药学专业系列规划教材·“十二五”职业教育国家规划教材》在第1版的基础上作了较大调整，增加了临床应用广泛的维生素类药物及常见疾病用药分析案例等内容，删减了各章节中药理学实验内容。 《药理学（第2版）/应用性技能型人才培养药学专业系列规划教材·“十二五”职业教育国家规划教材》共38章，体例上设置了相关链接、处方分析、拓展提高、课堂活动和同步测试等多个栏目，既扩展医学知识，又结合临床，有利于训练
唐朝枢、刘志跃主编的这本《病理生理学（第3版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。教材共分十四章，内容涉及：水、电解质代谢紊乱，酸碱平衡和酸碱平衡紊乱，缺氧，发热，应激，休克，弥散性血管内凝血，缺血-再灌注损伤，呼吸功能不全，心功能不全，肾功能不全，肝功能不全，多器官功能障碍综合征等。可供基础、临床、预防、口腔医学类专业使用...
在内容上保持以基础知识为主线，同时体现医学微生物学的最新重要进展，全书压缩篇幅，将原书42章压缩为40章。为便于学生快速掌握各种病毒的传播方式，本书在附录中将各种病原微生物按传播途径列表分类，方便读者查阅...
王江波主编的《护理学导论》编写时始终遵循护理专业人才培养的要求，立足于普通高等教育层面，充分吸收了同类教材的新知识、新观念，围绕人的健康及护理学基本概念的具体内涵组织编排内容。全书共10章，主要内容包括：第一章，绪论，介绍护理学的形成与发展，护理学的研究对象、目标、任务，护理学的范畴，护理工作方式，护理人员角色及功能；第二章，中国卫生保健服务体系；第三章，护理学楣关理论，介绍系统论、发展与成长、需要层次论、应激与适应等相关理论在护理工
本书主要针对我校及国内同类高校医学院校开设的“机能实验学”课程编写的实验教程，主要内容包括七章，分别介绍了机能实验学概述、常用仪器和器械的使用、常用实验动物与动物实验基本知识、基础及综合性实验、人体机能实验、设计性实验及机能强化训练等内容...
卫生管理统计学是将卫生统计学的原理和方法与卫生事业管理工作实际结合在一起的、理论与实践交叉融合的一门学科，主要研究卫生事业管理中所需信息资料的收集、整理、分析与利用。卫生管理统计学是现代卫生事业管理的重要工具，在卫生事业管理的各方面均起着重要作用。卫生管理统计学是卫生统计、卫生事业管理、预防医学等相关专业学员的一门重要的专业基础课程。学员对卫生管理统计知识的深入理解和掌握，将会加深他们对卫生事业管理工作的理解，从而为其毕业后的相关
本书共分为十九章，主要包括：儿童生长发育与保健；儿童疾病诊断与市治疗特点；营养剂营养性疾病；新生儿与新生儿疾病；遗传性疾病；免疫和免疫缺陷病；感染性疾病；消化系统疾病；呼吸系统疾病等...
张震康等主编的《口腔颌面外科学(第2版北京大学口腔医学教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》仍以“三基”教育为主，体现长学制教材的特点，涵盖相关职业医师资格考试的基本内容，并对口腔颌面外科专业的最新进展进行简要介绍。编写形式保持了第一版的风格，将学生必须掌握的英文专业词汇编入教材之中，书中列出常用口腔颌面外科学名词的英文解释，以强化学生对英文专业名词的记忆。采用双色套印，使教材显得生动、活泼...
《局部解剖学》分8章，章节编排与教材基本一致，每章共分四部分：“教学目的”、“内容精讲”、“同步练习”和“参考答案”，在每章开始处明确指出本章需要重点掌握、熟悉和了解内容。行文中重点内容用★在开始位置标出，并在特别需要强调处(重点、难点、考点)用点线明示。章后设“同步练习”和“参考答案”，书后附一套综合模拟试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。本书由陈学洪、李启华主编...
为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住儿科学的内容，我们根据教学大纲，结合编者多年的教学经验与体会，参考相关书籍，编写了本书。本书章节编排与规划教材基本一致，分18章讲述儿科学知识。每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解内容，内容精讲将教材内容做全面系统归纳总结，重点、难点、考点处用特殊符号标记。书后附一套综合模拟测试卷，以供学习者检查
《温病学》是北京中医药大学特色教材之一，本教材由四篇组成，在保持传统温病学理论体系的基础上，增补方证知识的临床应用的现状及相关现代医学知识。第一篇主要介绍温病学的基本理论知识，内容有温病学的发展概况、温病的特点及分类、病因与发病、辨证理论等；第二篇主要介绍常用诊法、治则和治法、辨证分型等；第三篇主要介绍各种温病的特点和传变规律，并附以相关西医疾病知识；第四篇结合近年来的研究成果，详细介绍了温病常用方的临床拓展应用，体现了温病学临床基础
《组织学与胚胎学实验指导/新世纪普通高校医学专业系列教材》是按照卫生部规划教材《组织学与胚胎学》及教学大纲的要求编写的。在文字上要求简明扼要，重点突出，叙述明白，尽可能采用镜下拍摄真实的彩色图片。《组织学与胚胎学实验指导/新世纪普通高校医学专业系列教材》侧重实践教学，内容上共26章，细分为文字和彩色图谱两部分。考虑到医学生课业繁重的特点：在每一章节的前后增加导读和课后思考题；实习的切片标本分别以肉眼观察、低倍镜观察、高倍镜观察的顺
《现代医学图像分析(生物医学工程系列规划教材)》(作者冯前进、张煜)在引言中对现用的和研究中的各种医学成像方法简单评述以拓展学生视野，接着介绍线性理论作为以后各章成像理论分析的基础，然后对臨床上使用的各种医學成像系統，包括x线投影成像、x线减影、x-ct系統、核医学成像系統、超声成像以及磁共振成像系統进行讲解，最后并简单介绍了与之密切相关的医学影像存储与传输系统。本书力求成像理论与实际成像系统相结合，实用化并反映最新的成像技术进展。本
本教材是北京中医药大学特色教材系列之一，根据教学改革的精神，结合针灸推拿等专业目前解剖教学和临床应用，进行编写，供中医院校针灸推拿学、中医学、中西医临床医学专业使用。 本书参照西医院校最新规划教材《系统解剖学》和《局部解剖学》对解剖名词进行了规范化。针对针灸推拿专业的特点，选取了237个常用穴，按中华人民共和国国家标准《腧穴名称与定位》描述，配合穴位解剖的文字部分增加了穴位解剖层次插图，突出了体表标志、局部皮肤和浅筋膜以及深筋膜的层
该套教材以解决研究生科研和临床中实际遇到的问题为立足点，以“回顾、现状、展望为线索。基础课系列主要围绕研究生科研过程中，从最初的科研设计到最终论文发表的各个环节可能遇到的实际问题展开。临床课系列以临床诊疗的回顾·现状·展望为线索，通过对具有转折点意义的诊疗理论、技术或方法探索过程的回顾，目前诊疗中的困惑、局限与不足以及诊疗实践中应注意问题等现状的分析，以及所在学科领域研究热点及发展趋势的展望来探讨新的解决问题的切入点，启发和培养临床创
叶纪诚、扈瑞平、邓秀玲主编的《生物化学与分子生物学》分为4篇，共26章，章节编排与规划教材既基本一致。每章首先列出教学目的，将内容按教学要求从高到低分为掌握、熟悉、了解三个层次；正文中重点段落前以“★”标记，需要特别强调的内容以点线标出；每章后有同步练习及参考答案，并进行了较为详细的解析，供读者及时练习、巩固学习内容。考虑到教学实际情况及本书编写初衷，对部分章节进行了调整：将“物质代谢的整合与调节”一章中“酶活性调节具体方式”前提至“
本书是在2003年出版的《病理学习题集》基础上，依据全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第九版）《病理学》内容进行修订的教材配套辅导读物。本书紧扣教学大纲，对病理学的基本概念和基本理论进一步以精练的文字准确阐述，并删除一些比较繁琐的内容，将课程中需要熟悉、掌握的要点、重点、难点以变换题型的方式予以强化，并附有参考答案。本书内容编排与教材章节一致，使学生学习病理学时能自我测试学习效果，从容应对考试...
赵进顺、黄水平、徐广飞主编的《预防医学》是21世纪创新系列教材之一，由浙江、江苏和山东等省高等院校的有关预防医学专家编写。本书主要介绍生活环境、职业环境、食物及社会心理因素对健康的影响以及环境与健康统计分析中常用的医学统计学方法。书中编写了14个实习指导，供各院校在实践教学中选用。附录部分包括预防医学专业常用词汇中英文对照及医学统计方法附表，供使用者参考或查阅。 《预防医学》内容简明、新颖，实用性强，可作为临床、口腔、全科等医学
《中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材:医学统计学(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)》的编写以“符合人才培养需求，体现教育改革成果，确保教材质量，形式新颖创新”为指导思想，配合教育部、国家卫生和计划生育委员会在医药卫生体制改革意见中指出的，要逐步建立“5+3”（五年医学院校本科教育加三年住院医师规范化培训）为主体的临床医学人才培养体系。我们广泛收集了对上版教材的反馈意见。同时，在教材编写过程中，我们将
贺培凤主编的《卫生组织与信息管理》立足于卫生组织与信息管理的理论和实践，根据医学信息管理专业的特点和需要，以卫生组织理论、信息管理理论和医院管理理论为基础，阐述了卫生组织中信息流的产生、发展及管理，勾勒出卫生组织与信息管理的基本理论框架和研究体系。本书面向全国高等医药院校（或综合性大学）信息管理与信息系统专业或医学信息学专业，也可以作为临床医学等医科类其他相关专业的教材，还可以作为广大医务工作人员、医学信息管理人员和医药企业信息人员开
《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材:神经病学(第3版)(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)》在使用中收到了较好的效果以及认可，鉴于近年来神经病学临床和基础研究的迅速发展以及新技术在诊断和治疗中的不断应用，再版势在必行。王拥军主编的在第2版教材的基础上进行编写。《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学
杨晓达、王美玲主编的《基础化学(供基础临床预防口腔医学类专业用全国高等医学院校教材)》是由多个学校具有丰富基础化学教学经验的教师集体创作的结晶。本教材针对生物医学类学生的专业需求和兴趣特点写作，编者在本书内容选择和讲解方式上做了新的尝试，努力使基础化学学习不仅是基础知识的传授，更激发学生们主动学习和培养创新能力...
《临床基本技能》由肖海鹏主编，北京大学医学出版社出版。本书是在临床医学专业的教科书基础上，参考全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的培养目标和内容要求编写而成。 《临床基本技能》由急诊麻醉科基本技能操作、耳鼻咽喉科基本技能操作、眼科基本技能操作、皮肤性病科基本技能操作、护理基本技能操作、内科急救药物的使用、外科急救药物的使用、妇产科急救药物的使用、儿科急救药物的使用、影像学图像判读、实验室检查等构成...
局部解剖学是临床医学的重要基础学科。针对我国五年制医学生的培养目标和要求，《局部解剖学》编写组充分考虑到前续课程有系统解剖学等，后续课程是各类临床学科（特别是外科学、妇产科学等临床手术学科和影像诊断学科等），注重把握规划教材严谨、科学的特点，努力融合、渗透国内外局部解剖学着重于研究正常人体各局部的结构、层次和毗邻的特色...
本书在介绍医学信息资源的基础上，重点介绍医学信息搜集与利用的途径与方法，内容的组织以研究生在信息搜集过程中遇到的问题展开，旨在突破传统概念的文献检索，重在传递检索思想、启迪思路，强调实用、简化基本理论。全书共分三篇，资源篇将介绍信息检索利用的基础知识和主要的医学信息资源，包括中外文文摘与全文数据库、引文分析数据库、特种信息资源和网络信息资源等；利用篇将介绍一些实用的信息检索、全文获取、医学文献信息分析与管理、信息跟踪与科技查新的策略与
杨克虎主编的《卫生信息检索与利用》培养具备现代管理学理论基础、医药卫生知识、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法及信息分析与利用等方面的知识与能力，能在国家各级医药卫生管理部门及其相关领域的企事业单位从事信息管理，信息系统分析、设计、实施管理和评价，及信息学研究等方面工作的复合型高级专门人才。本书共分八章分别是：第一章绪论；第二章卫生信息资源类型与特点；第三章卫生信息检索的原理与方法；第四章文摘数据库；第
该书是应急医学系列教材中的一本,以实际案例的形式，让读者在学习了应急医学系列教材基础理论的基础上，从宏观的角度，解剖不同的突发事件发生、发展、处理、应对、结局的过程，让读者亲身体会现实中应对突发事件的方方面面...
制药化工单元操作的种类很多，每种单元操作均有十分丰富的内容。根据制药工业的特点和化工原理课程的教学要求，王志祥主编的《化工原理(供制药工程药物制剂专业用全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》精选了若干个典型的制药化工单元操作进行介绍，力求全面系统地阐明制药化工过程的基本原理和工程方法。全书共分为十章，包括流体流动、流体输送设备、沉降与过滤、传热、蒸发、结晶、蒸馏、吸收、萃取和固体干燥等。在内容选择和深度上，力求能反映制药工业的特
《化工制图习题集/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材配套教材》以《化工制图》的章节安排为依据，参照相关课程的内容编排、深浅程度，有针对性地提供了适量的练习题，题的难度由浅人深，题量的安排根据课程内容的主次适当做了增减，力争做到与教材内容协调统一。《化工制图习题集（本科药学配教）》中，在不同的章节还安排了适当的大图练习题，主要锻炼和培养学生绘制图纸的能力。 《化工制图习题集/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材配套教
《康复疗法评定学》由恽晓平教授主编，全书系统介绍康复评定学概念及理论、相关基础知识、评定原理、评定所需仪器设备和方法，以及临床结果分析，理论与临床操作相结合，兼顾学科新进展，是国内外首部，也是唯一一部全面、详尽论述康复评定理论与实践的专业著作...
本教材主要面向广大的非医学、非生物学类高校体育专业本、专科学生，以提高其营养学知识素养为目的进行学习...
本书是卫生管理专业卫生部十二五规划教材之一。本套教材主要根据目前国内卫生管理专业招生和教学情况组织规划。编写遵循“三基、五性”的原则，结合卫生管理专业的特点和学生就业，紧跟国际学科发展，同时注重学生人文修养和实践能力的培养...
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《医学生理学》（第3版）的配套辅导教材。设名词解释、选择题和问答题三种题型，用于学生在学习教材后检验所学知识。可用于西医院校长学制、本科生、专科生的教学辅导用书...
器官移植是用健康的器官去置换被损害、丧失功能而无法挽救的器官的医治措施。根据供体的不同,器官移植可分为自体移植、同种异体移植和异种移植。器官移植医学的进展包括以下几个方面: ①发现人类及各种常用实验动物的主要组织相容性抗原系统,并明确主要组织相容性复合物为移植治疗的基本障碍;②各类器官移植外科技术的发展和完善以及各种显微外科移植动物模型的建立和应用;③免疫抑制剂的开发和临床应用,使器官移植得以成为稳定的常规治疗手段;④从细胞水平到亚细
本书第三版再次入选“十二五”国家级规划教材，在新一版的编写中，我们了解和收集了一些建设性的意见，扩大了编写队伍，进一步提高了教材的科学性和实用性，尽量满足培养合格临床医师的需要，这一版增加了大量新的高质量的图表，剔除了一些过时的和临床上不常用的诊断操作，把最新的内镜检查和超声心动图检查引入进来，同时也不忘症状学和病征学的重要性，为学生打下坚实的基础，强调诊断思路地形成...
《药理学与中药药理学实验教程》共分九章，第一章至第五章系统介绍实验基本知识、实验药物和实验动物的相关知识及动物实验基本技能，着重提高学生在药理学、中药药理学实验准备方面的综合能力; 第六章系统简介药物的毒性及安全性试验的要求和方法，着重介绍急性毒性试验和长期毒性试验;第七章和第八章分别为药理学、中药药理学各论的基础实验和综合性实验，在实验项目的选择上，考虑了教学大纲的要求和各章节的重点，同时又兼顾作为本科生实验需具有的可操作性、结果
全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《中西医结合外科学》是由国家中医药管理局统一规划、宏观指导，由中国中西医结合学会教育工作委员会、全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会具体负责，由全国40余所高等医学院校（含中医院校、西医院校和部分综合性大学医学院）联合编写的五年制本科教材。 《中西医结合外科学》包括总论及各论两部分，以及三个附录的内容。 修订后的《中西医结合外科学》教材根据上版教材在使用中反馈的信息，结合近年
本课程编写请医院一线的护理专家和专业教师一起讨论研究。其整体编写思路是以用人单位的岗位需求为导向，侧重培养学生临床工作中的实际工作能力和评判性思维。突出工学结合，以学生为主体、 以能力为目标、以素质为基础、以项目为载体，以岗位工作任务作为教学技能训练任务，以情境教学法组织开展教学活动，寓情感和素质教育于教学之中。根据临床工作过程及国家卫生部执业护士上岗证考核的内容要求，将正常妇婴护理、异常妇婴护理、妇女常见疾病护理、计划生育妇女的护理
本教材编写着力构建具有护理专业特色和专科层次特点的课程体系，以职业技能的培养为根本，与护士执业资格考试新大纲紧密结合，紧扣大纲、直通护考，力求满足学科、教学和社会三方面的需求。 参照护理执业资格标准，体现基础与临床结合特色。基于利“教”、利“学”、利“考”的理念，优化课程编写体例和模式：全书共有十二章，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄功能、神经系统的功能、内分泌、生殖功
《无机化学实验(第2版)》为全国高等医药院校药学类实验教材之一。全书分为6章，分别为基本知识和基本操作、基本操作训练实验、化学原理实验、元素化学实验、无机化合物制备实验和前沿性实验和综合设计实验。为适应教育国际化的要求，从第二章开始增加了英文对照内容，以便于学生在阅读英文文献、撰写英文论文时参考。 本书可供高等医药院校药学类及相关专业使用，也可作为医药行业相关人员培训用书...
本教材将食品生产、加工及销售过程中涉及的食品安全与卫生问题分为食品安全危害因素及食物中毒、食品安全卫生与食品加工、食品安全管理与控制篇三个部分，阐述了食品安全的基本概念、食品安全与卫生学研究的主要内容，食品安全与卫生学的形成与发展；影响食品安全的生物性危害因素和化学性危害因素在食品中的来源以及通过食品对人体健康的影响和预防控制措施；食品企业建筑与设施卫生，食品生产、储运中的安全与卫生；各类食品的卫生管理；食品安全监督管理和食品安全性评
本书为全国17所中医药院校联合编写的教材。本教材共43章，包括药理学的基础理论知识、各类药物的药理学知识，分述各类药物的章节其药物的选择依据执业药师考试指南，其中重点药物尽量用成熟的理论阐明其体内过程、药理作用、作用机制、临床应用和不良反应，其他药物则阐明其作用特点。教材内容能满足学生对于“三基”的掌握，并注意相关知识的拓展介绍。本教材可供中药、药学、制药技术、制药工程及相关专业使用，也可作为医药行业考试与培训的参考用书...
全书内容分为六个模块，共计十四章，主要内容包括药品经营质量管理概述及相关法律法规以及2013版《药品经营质量管理规范》内容，重点阐述药品流通领域中药品经营企业不同经营方式的具体要求，以药品批发企业管理为主，针对药品批发企业的综合质量管理、岗位、岗位职责等内容要求，有药品进货管理、药品经营企业设施与设备、药品验收与入库、药品储存与养护管理等；以企业真实企业岗位为依托，涵盖了药品经营企业第一线的各个岗位从业人员必备的知识、素质、能力，内容
本书为全国高等医药院校药学类实验教材之一。全书分为3章，分别为基础性实验、综合性实验和设计性实验。基础性实验包括19个实验，通过实验可使学生掌握药物合成的基本原理、方法及其在药物合成中的应用；进一步加深和巩固有机化学实验的操作技术以及相关的理论知识。综合性实验包括2个实验，为药物生产中的应用实例。设计性实验为一个药物制备的开放性实验，要求学生开展文献调研、合成路线设计、合成及产物结构确证、纯度检测等步骤，培养学生理论联系实际的能力。为
汪曾祺
孙郁著
梁实秋
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
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