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《内科护理学》是护理专业的主干课程。本书为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材。全书共11章，包括：绪论、呼吸系统疾病患者的护理、循环系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病患者的护理、血液和造血系统疾病患者的护理、内分泌与代谢性疾病患者的护理、风湿性疾病患者的护理、神经系统疾病患者的护理、传染病患者的护理、理化因素所致疾病...
中医心质学说与中医体质学说一样，是基于中医核心思想的学术创新。心质有心灵气质、心态特质、心理质量等多种含义。“心理学”为西方舶来品的概念，是以研究人和动物心理现象的发生、发展和活动规律的一门科学，这与中国古代的“心质学”有着本质的区别。因为真正意义上的中国“心理学”——即“心质学”，除了具有西方心理学的所有内涵之外，还包括了人的道德层面、气质层面、品格层面和灵性层面。因此，中国传统的心质概念可归纳为以下公式：心质=心理+道德+气质+品
本书为全国中医院校中医、针灸推拿学专业本科生临床专业课程《中医耳鼻咽喉科学》使用的“十三五”规划教材。内容包含总论与各论两个部分：总论为中医耳鼻咽喉科学的基础理论，包括绪论、耳鼻咽喉的结构与功能、耳鼻咽喉科常用检查法、耳鼻咽喉与脏腑经络的关系、耳鼻咽喉疾病的病因病机、耳鼻咽喉疾病的治疗概要等；各论为耳鼻咽喉各部57种常见疾病的中医概念、诊断与鉴别、病因病机、辨证及治疗、预防与调护、预后及转归等...
本书主要供全国高等中医药院校中医、针灸等临床专业教学使用。本《诊断学》围绕着培养中医临床专业高素质创新型人才来进行。本教材以学生为中心，突出学生必须掌握的基础理论、基本知识和基本技能，精简不必要的重复和已经陈旧的内容，注重更新内容，及时反映新理论、新知识、新技术，力求体现科学性、优选性、启发性、简明性和实用性，为学生知识、能力、素质的协调发展创造条件。《诊断学》是高等中医药院校所有临床专业本科生的主干课、必修课，是基础医学过渡到临床医
教材分绪论及上、中、下三篇，共30余万字，附图2幅。绪论阐述中医养生学的内涵、外延等学科基本概念及本门课程的学习要求和方法；上篇为理论篇，共分三章，分别阐述中医养生学的发展简史、基本观念和基本原则等学科基础理论；中篇为方法篇，赅十章，从精神、起居、功法、环境、药食、针推等养生各个方面详细介绍了中医养生的具体方法，这些方法易学、易用，且均为历代医家、养生家长期实践检验而证明切实有效者；下篇为应用篇，分时令养生、地域养生、因人养生、五脏调
本教材为英文版规划教材之一，在引进外版教材的基础上，根据我国教学实际情况进行改编，以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求。根据相关文件规定，为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要，在调研、论证的基础上组织编写本套教材...
本教材是中药学、药学类专业及中医药科技人员研究开发新药的教材和参考书，是依据国家食品药品监督管理局2007年10月颁布施行的《药品注册管理办法》，以及近年颁发的相关法规、办法和指导原则，汇集各中医药院校自编教材，参考已有文献和著作，结合当今中药新药研制的实际情况及从事中药新药研制的经验体会编制而成的。本教材共分十一章，系统地阐述了中药新药研制的全过程，主要内容有中药新药的申报、选题与立项、中药新药研究中的统计分析、中药新药制剂T艺研究
为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材《儿科学》（第9版）之配套教材。《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新...
《循证医学（第10版 供中医学、中西医结合临床医学、针灸推拿学等专业用）》的特点是兼顾循证临床实践与循证临床科研两个方面，注重培养学生循证实践和科研的能力，提供循证医学的经典方法与中医相关新和有影响力的进展。以案例教学为主，在教材中直接给出可供教学中实践练习的案例。每一章节给出国际上有影响力的相关文献的题录信息，作为课题教学和学生阅读的重要参考材料，力求减轻教师备课压力，拓展学生国际视野。 《循证医学（第10版 供中医学、中西医
本教材分为上、下两篇，上篇重点介绍与医学密切相关的生命科学基础理论如细胞、遗传、物质代谢、病原生物、免疫和药理；下篇介绍了人体正常与病理结构、功能以及常见的疾病...
本书根据高等中医药院校专业特点，从编写体例到内容等方面进行了慎重考虑。在“绪论”之后，将全书分为五大部分：部分(第2章)为“基本理论”，主要介绍表面活性剂、流变学及粉体学与处方设计、制备工艺紧密相关的基本理论；第二部分(第3～14章)为“主要剂型”，介绍药物制剂主要剂型的处方组成、制备技术与质量控制等；第三部分(5～17章)为“新剂型与新技术”，介绍药剂学研究发展前沿的新剂型及新技术；第四部分(8章)为“中药制剂”，突出中医药院校特色
本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外很好中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和靠前化教学经验的一
为了适应我国医药卫生事业发展的新形势，推进医药卫生人才建设机制创新，培养新时期医药卫生创新人才，决定启动全国高等学校放射诊断与治疗学专业国家卫生计生委研究生规划教材编写工作。全套教材13本，包括《医学影像设备学》《医学影像技术学》《分子影像学》《介入性放射学》《肿瘤放射治疗学》《头颈部放射诊断学》《胸部与肺放射诊断学》《心脏与大血管放射诊断学》《腹部放射诊断学》《肌骨系统放射诊断学》《乳腺与生殖系统放射诊断学》《泌尿系统放射诊断学》《
本书是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材之一，供中西医结合临床医学专业使用。本书内容分为三篇三十七章。靠前篇总论介绍中西医结合皮肤性病学史、皮肤的解剖学和组织学、中西医对皮肤生理功能的认识、皮肤性病的病因病机组织病理学、皮肤性病与免疫、皮肤性病的临床表现和诊断、皮肤性病的防治及皮肤的保健和美容等。第二篇为皮肤病学各论，介绍常见病、多发病及严重威胁人民健康的皮肤病。第三篇为性病学各沦，结合我国国情介绍了8种性传播疾...
本书为“十三五”规划教材配套用书，具有双效益。我社已出两版《中基习题集》，效益很好，年年重印，本版与“十三五”规划教材配套，主编由“十三五”教材主编承担，更切实用...
《全国中医药行业高等教育"十三五"规划教材·全国高等中医药院校规划教材(第十版):护理专业英语(新世纪第三版)(供护理学专业用)》是基于护理专业知识的英语教材，兼具两个学科的特点。编写目的是帮助学生了解真实的国外或涉外护理工作场景，学习到新的护理学概念和常识，具备基本的文献阅读和学术论文写作能力，并了解国外注册护士考试的内容、难度及语言要求。在十二五版教材的基础上，本版教材重新整理了章节目录，删除了部分章节，并新增了更具时效性的内容。
《分析化学实验/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材全国高等中医药院校规划教材（第9版）》是依据《分析化学》教学大纲和各院校的使用实际情况编写而成。全书共十章，四十个实验。章节按照教材内容编排，与教材内容对应，以利于教学和训练学生的基本实验技能。内容包括化学分析中的称量操作、重量分析法、滴定分析基本操作、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电位法及双指示电极电流滴定法八个章节内容。根据需要还增加了分析化学实验基本知
《医药商品推销学（供市场营销专业用）/全国高等中医药院校规划教材》以推销的“工作过程”为导向，以“树立现代推销理念—-进行推销前的素质准备-掌握推销过程的步骤、策略与方法-推销售后服务与管理”为逻辑框架，紧密结合企业推销工作的实际，便于读者学以致用。引入营销理论、过程管理理论，阐述了知识推销、关系推销、网络推销、体验推销、电话推销、推销商业伦理理念，讨论了推销压力管理、应收账款管理、销售团队建设等新的主题，强化了推销服务与管理部分
《中医养生基本技能实训（供中职中医类专业用）/全国中医药行业中等职业教育“十三五”创新教材》选取了11种有代表性的养生康复常用技能予以介绍。刮痧、拔罐、保健灸、耳穴压籽、穴位敷贴、小儿推拿和部位保健按摩等，均为近年来向社区医生推荐掌握的适宜技术，其具有操作方便、安全性好、疗效确切等特点。另外，传统导引术在《黄帝内经》中列为行气、乔、摩、灸、熨、刺、螨、饮药诸疗法之首，足见其重要性，故我们选择了国家体育总局2006年向全民推荐的四套
《系统解剖学实验》根据五年制学生培养目标结合人体解剖学教学特点，特组织全省5所院校15位教授共同编写。内容包括运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器官、神经系统和内分泌系统共5篇16章。 《系统解剖学实验》作为一本高等医学院校人体解剖学实验教程，具有极强的实用性。《系统解剖学实验》特色鲜明、突出重点、结合临床、图文并茂。在坚持“三基”“五性”、“三特定”的同时，提倡创新...
本书是全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材。 全书共分为八章，主要内容包括总论、运动系统组织结构生物力学特性、上肢关节运动学、下肢运动学、脊柱运动学、运动控制、运动生理及运动生物化学概论。本书的编写紧密结合临床实际，深入浅出，将运动分析的思路潜移默化地传授给学生，让学生能够应用有关解剖和生物力学知识进行正确的人体动作分析。 本书可供高职高专康复治疗技术、临床医学、运动学及相关专业使用...
母婴保健是临床医学、护理学与预防医学相结合的一门应用性极强的学科，它以产科学、儿科学、预防医学和护理学等系统理论为基础，主要研究孕产妇、胎儿、新生儿、婴幼儿的健康保健及常见病的防治。《母婴保健》共分17章，其内容体系由3部分组成，即母亲保健、婴儿保健和常用母婴保健技术。《母婴保健》内容科学、体例新颖、繁简得当、文笔流畅、图文并茂，是一本实用性较强的新型教材...
影像诊断学是影像技术专业的专业课程。《医学影像诊断学（第2版）》主要内容包括头颈部，肺与纵隔，心脏与大血管，乳腺，肝、胆系、胰腺、脾脏，腹部，泌尿系统与肾上腺，生殖系统，骨骼肌肉系统，介入放射学部分等。主要适用于三年制中等卫生职业教育医学影像技术专业使用。 《医学影像诊断学（第2版）》继续强调学生的素质教育，适当压缩教材的内容；在编写内容上，除旧推新，即删除少用技术和少见病种的叙述，增加病种新概念、新分类和新认识的介绍；调整各章
本书首先介绍了护理安全管理的相关概念和新进展, 之后描述了护理不良事件的管理, 包括相关的制度、上报流程及分析改进, 最后用案例分析的形式具体描述了给药错误、压疮、导管滑脱、跌倒等典型或特殊的一些不良事件, 根据不良事件的原因, 每个案例从案例介绍、原因分析、应急处理、整改措施、参考文献五个方面进行阐述, 采用PDCA、RCA、QCC等品管工具进行分析、改善, 持续改进, 减少甚至杜绝这些不良事件的发生, 确保患者的安全...
《医药职业道德》主要介绍中国传统中医药文化；医药职业道德基本知识；药品科研领域职业道德的重要道德要求（实事求是、勇于创新），并进行药品科研典型案例学习与分析；药品生产领域职业道德重要道德要求（质量为本、精益求精）及药品生产典型案例剖析与思考；药品经营领域职业道德重要道德要求（文明经营、一诺千金）及药品经营典型案例剖析与思考；药学服务领域职业道德重要道德要求（急人所难、救死扶伤）及药学服务典型案例剖析与思考；最后进行医药职业道德践行，培
《有机化学实验与指导（全国高等中医药院校中药学类专业双语规划教材）》是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础...
《无机化学实验/全国高等中医药院校中药学类专业双语规划教材》是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础...
本教材为“全国高职高专院校‘十三五’医学影像技术规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。 《医学影像诊断学/全国高职高专院校“十三五”医学影像技术规划教材》具有紧扣医学影像学发展、对接岗位需要和职业能力要求、理论与临床实践有机衔接等特点。内容涵盖医学影像诊断学总论、中枢神经系统、头颈部、呼吸系统、循环系统、消化系统、生殖系统与乳腺和骨骼肌肉系统等正常影像
《药理学/全国高等中医药院校中药学类专业双语规划教材》是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础...
《制药设备使用与维护（供药品制造类及相关专业使用）》是“全国高职高专药学类专业规划教材（第二轮）”之一，根据制药设备使用与维护教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖常见的原料药机械及设备（化学原料药、生物制药、中药）、制药用水设备、制冷与净化空调系统等设备类型。《制药设备使用与维护（供药品制造类及相关专业使用）》具有简化基础理论，侧重知识的应用，突出职业能力培养的特点。《制药设备使用与维护（供药品制造类及相关专业使用）》
本教材是为了进一步落实《国家职业教育改革实施方案》和《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》等相关文件精神，规范和提高医学影像技术专业教学质量，根据其编写指导思想和原则要求编写而成，全套书共8个品种，包括医学影像诊断学、医学影像检查技术、人体断层与影像解剖学、超声诊断学等。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线
本教材系统介绍了刺法灸法学的理论、操作及应用知识。充分吸收以往各版教材优点，按照普通高等教育全日制本科《刺法灸法学》大纲、执业医师考试大纲和住院医师培训大纲的要求开展编写工作。在“坚持传承性”方面，加大了古代针灸方法的介绍和分析，使学生能够尽可能全面地了解古代针法的全貌，正本清源，以便更好地在现代针灸临床实践中体现对古代经典理论的传承；在“体现创新性”方面，收录了行业中现代刺灸法研究认可的很新成果，使学生能够了解和掌握刺灸法研究的很新
本书主要介绍了疫苗的理论、技术、研制流程、应用、计划免疫、市场管理及疫苗相应法规等。第二版在版的基础上，增加了近期新的疫苗研究理论和技术。第三版在第二版的基础上，作了适当精简...
本书是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和优选性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础。本书供中药学类专业师生使用...
《智能卡技术（第四版）——IC卡、RFID标签与物联网（清华大学计算机系列教材）》对IC卡、RFID标签和物联网进行了全面论述，包括技术基础、物理结构、逻辑特性、实现方法、测试技术和应用系统等内容，并认真讨论了有关的国际标准、安全保密体制以及与IC卡、RFID标签配合工作的读写器。 书中介绍的磁卡、条形码、传感器分别是实现和推广IC卡、RFID标签和物联网应用的基础，目前正在广泛应用。讨论的射频技术是对非接触式IC卡与RFID标签
本书是集临床思维、临床基本技能及医学职业精神为一体的综合能力训练教材，全书分为三篇。篇介绍医学职业精神，包括医务人员职业素养、医患沟通与人文关怀、无菌技术及无菌观念。第二篇为临床常见疾病的诊断与病例分析，以器官系统为导向，内容包括常见症状的问诊、病史采集、体格检查、辅助检查的选择及结果判读、病情评估、诊断与鉴别诊断、疾病的预防及治疗。第三篇为临床技能。另外，拓展阅读内容以二维码形式附于书后供学习参考。 本书包括部分影像图片和示
本教材从循证护理理论出发，以临床实践为基准，以行业标准、指南、专家共识等为依据，结合临床实践需求，以图文结合、多媒体视频操作演练等形式，将标准与规范细化到每一个操作环节中，形式新颖、内容翔实，临床指导性好、可操作性强。 本教材可用于我国各级卫生医疗机构进行临床实践指导及规范化培训，旨在为静脉治疗护理操作提供科学参考，规范临床护理人员操作实践，提高静脉治疗护理质量，持续推进静脉治疗护理事业的发展...
本教材立足于临床护理工作对高素质护士的要求, 以心理护理“岗位胜任力”为导向来设计内容体系, 即以心理护理理论知识、专业技能、专业能力和护理岗位综合素质为主线, 来构建教材框架结构和内容体系, 以培养具备“岗位胜任力”的应用型护理人才为编写目标...
《病原生物学（第9版 供中西医临床专业、中医学类、中药学类用）》特点： 1.坚持采用“政府指导，学会主办，院校联办，出版社协办”的运作机制 2001年，在规划全国中医药行业高等教育“十五”规划教材时，国家中医药管理局制定了“政府指导，学会主办，院校联办，出版社协办”的运作机制。经过两版教材的实践，证明该运作机制科学、合理、高效，符合新时期教育部关于高等教育教材建设的精神，是适应新形势下高水平中医药人才培养的教材建设机制，能够有效解
《病原生物与免疫学基础》特点： 1.坚持以学生为中心，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写，体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。 2.注重体现中医药高等职业教育的特点，以教育部新的教学指导意见为纲领，注重针对性、适用性及实用性，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，符合中医药高等职业教育教学实际。 3.注重强化质量意识、精品意识，从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、
本书是全国高等医药院校“十三五”规划教材。 本书与高等教育护理人才培养目标相结合，系统阐述中医基础理论知识以及临床综合运用知识，包括阴阳五行学说、藏象、经络、体质、病因病机、诊法、辨证、中药与方剂基本知识。详细介绍中医临床护理运用与技能，包括针灸与推拿基本技能、中医护理知识、常见病辨证施护、中医养生防治。 本书供本科护理学专业使用...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
林奕含
孙郁著
梁实秋
阎连科
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