幼儿园生成课程系列译丛早期教育中的生成课程:从理论到实践

苏珊？史黛丝著的《早期教育中的生成课程（从理论到实践）》首先论述了生成课程的定义及其理论框架，接着从实践的角度，以教师的实践经验为例，以观察为切入点，逐步深入到课程项目本身，分别阐释了生成课程中教师的团队合作、记录儿童学习过程的重要性、加强行动研究以促进教学实践等内容...

幼儿园生成课程系列译丛即兴课堂:幼儿园生成课程实践

苏珊？史黛丝著的这本《即兴课堂（幼儿园生成课程实践）》共分10章。章首先回顾什么样的课程是生成课程，什么样的课程不是生成课程，建立一个共识和词汇表，论述了观察和倾听的作用，以及一个生成课程的例子――一个名为“电子邮件项目”的故事。第2章考察创造力。第3章解释了教师讲故事的重要性和好处。第4、5、6、7、8章重点讲述教师的故事。第9章呈现了教师教育项目的作用及其对幼儿教育的未来的影响；检验了当前关于生成课程的教学和学习，以及面临的挑战；

辞源修订资料索引

本书是修订辞源的《资料》索引，可以为读者查阅《辞源》和进一步研究相关问题提供资料线索，对于大型古汉语工具书的编纂修订具有极高的参考价值。 ...

高等学校分类体系及其设置标准研究

项目中期成果之一《国家高校分类体系及其设置标准实证研究》已获省部级社科优秀成果二等奖。在本项目研究基础上提炼的国家高校分类体系设计方案已被教育部充分采纳及出台了《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》。在一系列高质量研究成果与国家资政成果基础上进行了完善，本专著为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《高校分类体系及其设置标准研究》(课题编号14JZD046)通过结项鉴定后的总报告...

生态移民生计脆弱性研究

本研究的研究目标设定为基于可持续生计理论和脆弱性理论，在移民村的实地移民调查、机构访谈以及二手统计数据分析基础上，构建少数民族生态移民生计脆弱性分析框架，采用适合中国农户生计脆弱性指标测度少数民族生态移民生计脆弱性，考察少数民族生计脆弱性内部和外部因素(包括生计风险、生计背景、生计模式与策略等)，为我国政府制定和实施少数民族生态移民政策提供来自微观层面的理论依据和经验支持...

高职院校思想政治工作专题研究

《高职院校思想政治工作专题研究 以云南曲靖医学高等专科学校为例/人民日报学术文库》梳理了高职院校思想政治工作中遇到的突出问题，对高职院校宣传思想工作、思想理论教学工作、学生管理工作、社会主义核心价值观培育和践行工作、校园文化建设工作、党建与思想政治工作等问题进行了较为全面的分析与阐述，具有一定的学术研究价值和实践运用价值...

中国高等教育评论(第10卷)

《中国高等教育评论》是教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心和厦门大学教育研究院主办的学术集刊。集刊依托厦门大学高教中心／教研院的高水准高等教育研究与交流平台，坚持"创新高等教育基本理论，探寻高等教育发展规律，研讨高等教育重大问题，深化高等教育体制改革"的基本原则，以高质量的中外高等教育理论研究为特色，探讨中外高等教育研究的前沿问题。本卷包括三个学术专栏。靠前专栏为高等教育发展，内容涉及我国面向"一带一路"沿线国家

鹿鸣心理系列跳出头脑,融入生活:心理健康新概念ACT

接纳承诺疗法（ACT）是一种以研究人的思维如何工作为基础的新型心理治疗模式，从全新的视角来审视为什么我们会感觉到痛苦，什么是心理健康。要是痛苦本来就是人生不可避免的一部分，而逃避或是忍受痛苦会使你备受折磨，甚至还会毁了你生活的质量，你该怎么办？在书中，你将了解：为何人类语言的本质就会产生折磨；逃离回避的陷阱；培养积极的心态来接受痛苦；学着审视自己的思维，而不是从自己的思维去思考；使用正念，活在当下；找到人生的真正意义；过上有活力的、有

好的教育

此书描述了不同于“虎妈”(中式圈养)”和“猫爸”(西式放养)的家教形式，它通过教育理念和社会现实阐述了中西教育文化的弊端，同时叙述了一种实用的教育智慧。通过家教实践，作者给人们展示了既是与时俱进的教育理念、又是可实际操作的教子攻略。 教育不是有爱有付出就行了，家教理念决定了孩子的发展前景。从孩子牙牙学语开始，到孩子考入大学，作者记载了他们十多年漫长家教的艰辛旅程...

蓝迪靠前一带一路年度发展报告(2018)

这本发展报告，既展望了“一带一路”倡导的人类命运共同体的美好愿景，也客观记述了“一带一路”起步维艰、来路不易； 既描绘了新型优选化、第四次工业革命背景下，“一带一路”带来的各种靠前合作机遇，也分析了世界大变化大变革大调整暗藏的诸多挑战； 既锁定了优选治理转型等重大方向性问题，又探讨了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心通道等中观问题的解决方案； 既强调了“一带一路”建设首重实践，千里之行、始于足下，也充分证明了前瞻性和预见性的

谁不忆江南——闵行记忆

本书将镜头聚焦闵行地区的古树、古桥、古建筑, 展现本地风土人情、地域特色和丰厚的历史积淀。通过将照片定格的精彩瞬间, 让人们感受到江南的深情和柔美, 散发对文化传承的温情和关怀, 通过比文字更深邃和更强大的叙述力量, 重温本土江南文化的深情与柔美, 表达和传递对这块土地的热爱和乡愁...

弘扬传统 艰苦创业-史维祥口述史

1984年至1990年史维祥任西安交通大学校长，时值改革开放初期，他抓住历史机遇，在认真弘扬传统的同时，以战略的眼光，实施全面改革，开创了学校西迁以来兴旺发达的新阶段。西安交通大学入选全国10所重点建设高校，先后成立了研究生院、管理学院、出版社等一批新单位，同时新建了一些新的学科专业学术机构，学校科研成果获奖数目在全国名列前茅。在交通大学西迁六十余年后，2017年12月，习总书记在给史维祥等15位西迁老教授的回信中指示，希望西安交

人类学家的魔法-人类学史论集

本书收录八篇于1974—1991年间发表的人类学史论文，主要关注两位在现代民族志田野工作的发展和人类学学科制度化过程中影响深远的人物：鲍亚士与马林诺斯基，并讲述作为人类学基本方法的田野工作的兴起，及其符码化与神秘化过程。涉及人类学史的几个重要主题：人类学的“浪漫原始主义”；人类学与更大的社会政治场域的关联与冲突；其“科学”志向与获取“素材”的主观方式之间的张力，等等。 作者利用诸多不同时间、地点的民族志作家的田野报告及未出版的手稿进

植入行政记录的人口普查方法与应用研究

《植入行政记录的人口普查方法与应用研究》旨在对一种新的人口普查方法——植入行政记录的人口普查方法及其应用问题进行系统而深入的专题研究，从而为加快我国传统人口普查方法的改革步伐、破解传统人口普查方法存在的“调查成本高、数据质量低、普查机构和居民负担重”等难题提供新思路。　　《植入行政记录的人口普查方法与应用研究》共分六大部分内容：（1）植入行政记录的人口普查方法基本问题研究；（2）“完全模式”人口普查方法国际经验探索；（3）“组合模

科学馆生存系列科学馆中的奇妙自然

本书是一本面向少儿的科普类读物，由北京科学中心负责人和北师大课程与教学研究院院长领衔创作。本书围绕北京科学中心的特色展项，将这些展项拟化为动漫人物，设计故事情节，深入浅出、循序渐进地进行科学知识的传播，针对孩子们到科普场馆不会学习的困惑，引导家长与孩子们一起寻找科学馆中的科学奥秘，探索展项背后的科学原理，引导孩子们进行科学探索，为未来的学校课程学习打下良好的基础...

幼儿教师英语综合教程

本书共设置六个单元。以幼儿教育话题为主线, 内容涉及友爱、自然、绘画、游戏、规则和健康六个主题。每个单元包括口语、阅读、语法与词汇、写作和模拟幼教五大模块...

原生家庭的进化:不让家庭之伤代代相传

家庭成员的行为模式具有强大的沿袭力，如果不刻意改变，这种行为模式就会在潜意识的推动下延续给我们的下一代，让原生家庭之伤代代相传。举例来说，在身体或情感上受虐的孩子，长大后常常也会变成一个虐待小孩的人，或者与一个有虐童倾向的人结婚。多数人都会发现，即使我们不想重蹈父母的覆辙，却还是常在反感的事上步人后尘。　　我们每个人的心灵深处，都渴望有一个美好、持久的家庭关系。　　我们个人所能做的，似乎就是好好面对我们的家，解开我们与某个家人的心

全球视野下环境治理的机制评价与模式创新

本书的整体框架按照理论阐述-实践总结-创新分析的思路展开。具体来说，首先，阐述环境治理理论、环境治理的政策工具与评价方法的基本理论；其次，在理论指导下，深入分析优选主要国家环境问题和优选气候变化问题的治理实践，并对主要国家的治理政策和机制以及优选气候治理机制进行总体性评价；很后，探讨发展中国家环境治理和优选碳减排责任分担机制的模式创新，包括从制度层面入手，探讨公众参与、环境意识等环境非正式制度约束对环境治理的影响，以及提出兼顾生产者责

语文:基础模块:上册

中国人民大学法学院建院70周年中国人民大学法学院院史(1950-2020)/中国人民大学法学院建院70周年

2020年是中国人民大学法学院成立70周年，本书在回顾法学院70周年学术发展时，对法学界的“人大学派”进行了尝试性的描述与总结，客观地展现了人大法律人的学术研究状况，能够使读者对中国法学“人大学派”的学术志趣与风格有所了解...

化危为机-(疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践)

面对疫情大考，如何“化危为机”，如何有效地将“社会战‘疫’大课堂”与“思政课战‘疫’小课堂”结合起来，对于增强思政课的思想性、理论性和针对性具有重要的意义。该书内容主要包括：一是用透彻学理阐释中国特色社会主义制度优势，引导学生正确认识中国特色和靠前比较；二是用鲜活案例呈现中国抗“疫”故事，帮助学生正确认识自己的时代责任和青春担当；三是用教学设计传递抗疫精神，实现疫情防控与思政课教学的同向而行，充分发挥思政课教学的主渠道作用...

大学生创新思维与创业指导

本书立足于高校学生创新创业的实际, 共分12章, 主要内容包括初识创新理论、培养创新思维、掌握创新技法、训练创客精神、点燃创业梦想、寻找创业商机、组建创业团队、利用创业资源、掌控创业风险、论证创业计划、创办新企业、创业者与社会责任, 涵盖了创业的全过程, 能够有效指导学生开展创业实践...

上海对外经贸大学口述史(第一辑)

本书以十五位上海外经贸大学历史的相关知情者为访谈对象, 包括历届领导、离休干部、四学院首任院长、退休中层干部、退休教师和资深校友, 通过不同领域、不同年代的受访人口中的经历还原上海外经贸大学60年历史。访谈者的口述内容, 包括但不限于: 何种机缘到外经贸大学求学/就职, 求学/就职过程中的经历, 60年中经历过的学校大事, 外经贸的经历对人生的影响, 60周年寄语等...

创新创业加油干——哈尔滨工程大学创新创业实践训练体系建设

本书共分为三章: 理论·特色篇、工作·指导篇、团队·个人篇。主要内容包括: 创新创业工作特色 ; 双创导航员 ; 大学生创业联盟 ; 学生创新创业训练项目 ; 学生创新创业竞赛等...

职业礼仪

《职业礼仪（第2版）》是高等职业教育“十二五”国家规划教材，是为大中学生编写的职业礼仪教材。全书分为上、下两篇。上篇为知识篇，共六个单元，内容包括认识职业礼仪、塑造职业形象、职业交往礼仪、职业行为礼仪、公共场合礼仪和涉外活动礼仪等职业礼仪基本知识。下篇为实训篇，共五个单元，紧扣知识篇的内容，用具体可行的实训形式生动地展现了职业礼仪的操作规范。　　《职业礼仪（第2版）》在职业礼仪知识系统性与科学性的基础上，强调操作的指导性、使用的广

草原撷英

本书收录了作者数年来所著关于蒙元文化研究文章二十余篇，包括《蒙古“图腾”辨》、《“李陵台”考》、《“白翎雀”辨》、《元廷玉玺今何在》、《论蒙元时期蒙古上层的“忽里勒台”制度》、《论忽必烈治国理念及其方略的多元性》、《论忽必烈治国的蒙古情结》、《蒙古民族与酒文化》等...

心理治疗丛书接纳承诺疗法/心理治疗丛书

接纳承诺疗法（ACT）是一种以研究人的思维如何工作为基础的新型心理治疗模式，从全新的视角来审视为什么我们会感觉到痛苦，以及为何物质与精神的发展难以两全。ACT是一种语境行为的干预方法，运用接纳和正念过程，以及承诺和行为改变过程，帮助学习者产生心理灵活性。近年来，ACT在靠前越来越流行...

教育管办评分离的政府角色研究

本书以政府教育职能转变、政府在教育管办评分离中的角色特征作为讨论的核心, 以治理理论、制度理论和角色理论为核心分析工具, 同时借鉴国外教育治理经验和我国地方教育改革实践, 重点对教育管办评分离中官方所涉及的角色转型、职能重置、权力运行、合作共治、改革策略等进行了深入研究...

中小学生综合习惯阶梯式培养方略

本书是一本中小学德育实践指导用书。培养学生良好的学习、生活、行为习惯是学校、家庭和社会的共同责任。良好习惯的培养, 需要从小抓起。中小学阶段是培养学生良好行为习惯的关键季节。经过多年探索、实践、总结, 作者对中小学阶段应该养成的习惯进行了梳理、实践, 总结出了“综合习惯阶梯式培养”途径和方式, 既促进了学校有效开展德育工作, 又改变了学校面貌, 赢得了社会各界的认可和大力支持。本书分专题选编了典型案例加以说明, 具有很强的专业性和可读

学海汲求

本书文章内容包括四部分: 第一部分17篇, 是学习、纪念方面的文字 ; 第二部分19篇, 主要是序言、评论 ; 第三部分17篇、是杂文、琐谈等 ; 第四部分3篇, 作为附录...

人工智能时代,新闻人会被取代吗?

本书重点研究人工智能时代机器人新闻发展的现状及相关问题，讨论人工智能和自动化程序对新闻制作、新闻发布以及媒体与消费者之间关系所带来的一系列变革，分析了人工智能的局限性为传统新闻带来的机遇和挑战，通过实证案例研究新技术时代新闻行业不同领域的叙事方式革新，探讨新兴的新闻报道形态以及人类新闻工作者如何顺应新一代媒体消费者的需求，充分利用人工智能和自动化技术，实现质的变化和发展...

体育中考300问

本书基于大单元教学、基于学生研究、基于体育中考强化的基础上, 聚焦体育中考教与学的问题, 将项目协同教研中的生成性资源, 固化为当前体育中考备受关注的300个问题。问题主要来源于战斗在第一线的体育教师、体育中考对象的学生和关注学生的家长, 均是两年来历经体育中考前前后后的第一手问题资料...

中国科学院规划教材大学语文(第2版科学出版社十三五普通高等教育本科规划教材)

本书共有十九个单元，大致按照从古至今的时间顺序、文学发展的内在逻辑和文本类别进行编排。选篇的“赏析”部分注重综合性，“思考与练习”部分注重启发性。本书着眼于经典作品，有助于提高非汉语言文学专业学生的阅读、理解、表达和写作水平。 本书可作为普通高等学校大学语文课程教学用书，也可作为广大文学爱好者的参考用书...

系统式咨询与家庭治疗

《系统式咨询与家庭治疗》以一种简洁、易行的方式阐述了系统式思想，以及为什么他们这么做，他们又是怎样去和来访者的伴侣、家庭，甚至相关团体一起进行咨询或治疗。同时，对于人们在错综复杂的日常生活中怎样去很好的解决日常的困扰和疑难，书中也给出了不少小贴士。 ...

教学型大学教师专业发展研究

本书以问题为导向，围绕如何做一个有教学学术能力的教师展开论述。第一章分析了教学学术的概念及内涵。第二章分析了教学型大学教师教学学术的价值，从教学型大学的特殊定位、大学教师发展多样性的需要、“全能型大学教师”发展的不可能性方面指出了教学学术是教学型大学教师专业发展的基本选择。第三章具体阐述了教学型大学教师专业发展的基本维度和结构。第四章构建了教学型大学教师教学学术的理论结构模型，指出其学术特征，并从人口学等方面分析了模型构建的影响因素。

全球高端智库建设

本书系统介绍了美洲、欧洲、亚洲的智库建设现状, 国际顶尖智库的建设情况, 以及中国智库的建设特点, 全面总结了全球智库的建设经验, 以期为我国智库发展提供借鉴...

全球传播与新闻教育的未来

《全球传播与新闻教育的未来》汇集了近百位国内外知名专家学者关于全球新闻传播和新闻教育现状和前景的真知灼见，代表了该领域研究的高水准和前沿动态，为新闻传播业的创新和新闻教育的改革提供了有启示意义的指导，对新闻从业者、新闻院系师生、学者、宣传部门的干部和对新闻传播有兴趣的读者具有较高的参考价值的启示意义...

植物塑造的人类史

本书是一部讲述有关人类和植物演化过程中, 相互制约相互影响过程的大众科普作品。内容包括: 从森林到草原的采集工, 站起来走出非洲 ; 烤肉还是烤土豆, 用火和有毒植物等...

华侨大学史(共2册)(精)

本书是华侨大学六十年办学目前首部面向海内外正式出版的史书。共分两卷，由六章组成。该书全面回顾自华侨大学创办以来的六十年办学历史，系统总结六十年办学经验，彰显六十年辉煌成就，诠释一代代侨大人的精神风貌，是一部华侨大学的艰苦创业史、发愤改革史、追求很好史。此书以“可信、可读、规范”为追求，史料丰富，考据严密，图文并茂，学术性强又不失生动。整部书既可作为学校校史校情教育的宝典，又可以成为维系海内外校友与母校情感的纽带，还可以为学术研究、教育

跳出头脑,融入生活

人们总在各种各样的痛苦中挣扎：负面的情绪和想法；不愉快的记忆和往事；想要逃避的欲望和情感；令人沮丧、岌岌可危的关系；生活和工作中的挫败……痛苦如同心理上的流沙，你越挣扎就陷得越深。 其实，痛苦本来就是人生不可避免的一部分，逃避或是忍受痛苦只会使你备受折磨。你该怎么办？ 打开本书，它会带你一步一步走出痛苦，拥抱生活。 作为接纳承诺疗法（ACT）的开山之作，你将了解： ??为什么语言是人类痛苦的根源； ??如何摆脱逃避痛苦的陷阱

绿色学校的领导力——为了我们的孩子、社区与地球的可持续发展

本书对可持续发展的涵义、绿色学校领导模式的积极作用以及绿色学校案例做了具体论述。21世纪的关键需求与教育发展趋势对学生的行为模式提出了新的挑战，学校生态学课程需要让学生更多地了解可持续发展的经济、社会、文化等不同领域，具备可持续发展素养。构建和谐健康的生态系统需要地方、社区与家庭社会各个层面的协调发展，营造绿色健康的学习生态系统，本书通过具体绿色学校建设案例分析，阐述了全机构实施绿色学校建设的重要性。本书讲述了如何营造有意义、有目的、

可持续发展视角的学习型社会:跨界·融合·革新

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出2020年基本形成学习型社会，或者说是进入到学习型社会的初级形态。作为一种社会形态，学习型社会是中国和世界很多国家的价值追求，学习型社会的建设也将是一个不断持续和优化的过程。随着终身学习时代的到来，学习型社会将是一个持续热点。可持续发展作为一个国家战略，同样是一个颇受关注的热点。本书从可持续发展的视角探讨学习型社会，是全新的视角，也是两个重要热点的结合。本书坚持理论与实践的创造性结合，不仅从多个

从区划到圈层-(:国际视野下的京津冀人口发展)

尹德挺，1978年生，2016年晋升教授，享受国务院政府特殊津贴专家，北京市宣传思想文化系统“四个一批”人才，首批“北京市委党校（北京行政学院）名师”。博士毕业于北京大学人口研究所，现任北京市委党校（北京行政学院）社会学教研部主任、北京市人口研究所常务副所长、博士后合作导师，兼任北京市人口学会副会长、北京社会建设研究会秘书长。在《人口研究》《中国人口科学》《人民日报》等报刊发文百余篇，代表性著作有《老年人日常生活自理能力的多层次研究》

互联网+时代高校学生管理模式的变革与创新

本书共分为八章， 章主要阐述高校学生管理的内涵、指导思想与准则、管理对象与任务、特点和作用；第二章对高校学生管理问题及问题成因分析进行了探讨，提出当前学生管理工作中存在的问题，并对所造成问题的原因进行了详细的分析；第三章阐述了学生管理队伍存的问题及学生队伍的建设路径；第四章主要阐述了构建高校学生管理模式的理论基础和基本原则；第五章从高校学生管理模式方面进行了研究探讨，分别论述了高校学生人格化、制度化、社区化，以及社会实践规范化管理模式

汉语运动事件词化类型演变新探

本书主要介绍近年学界运动事件词化类型演变研究的新进展，重点介绍了罗曼语和英语历时演变的研究，同时利用新材料和新视角来探讨汉语运动事件词化类型的演变，揭示出运动表达演变中存在语体分化现象。此外，本书基于运动表达演变的考察，探讨形态句法结构变化与概念认知结构变化之间的互动与关联，涉及运动事件词化类型演变与“因言而思”、动趋式的扩展、运动指向表达等问题。 ...

信息组织

本书系统地讲述信息组织的基本知识、主要方法和前沿进展，在对信息组织经典方法详细介绍的基础上，介绍经典方法在网络环境下的拓展与应用、文本信息自动组织以及信息组织的新方法。全书分为8章，内容包括：信息组织概述、分类法、主题法、信息标引、分类法与主题法在网络环境下的拓展、信息描述、文本信息的自动化组织、信息组织的新方法。每章正文之前均有教学目的与要求，正文之后都附有思考题，以满足教学和自学的需要。 本书兼顾经典知识与前沿进展，内容丰

厦门大学人文学院院史

厦门大学人文学院院内设中文系、历史系、哲学系三个教学科研单位，在学科建设、师资队伍、科学研究、人才培养、学术交流和社会服务等诸多方面齐头并进，取得了稳步和持续的发展。本书通过对厦门大学人文学院的历史梳理，描述出在各个历史时期的发展脉络与特征，客观呈现厦门大学人文学院发展进程中的主要事件，重点叙述以学科建设、人才培养为重心的发展变化、主要特点和成就，以及行政管理、社会服务上的变更发展。全书共分为“厦大中文百年史”“厦大历史学百年史”“厦

求职勇闯六道关

本书揭示了就业指导工作的内在联系, 体系完整、逻辑清晰, 主要包括认识关、信息关、材料关、面试关、权益关和试用关, 这六关环环相扣, 缺一不可, 学生按照这六关完整地走下来, 就能很好地实现成功求职, 开启美好的职业人生...

基于的潜在竞争对手识别方法研究

在当今新工业革命蓬勃发展的环境下，替代技术、新兴技术层出不穷，如何识别未来的、潜在的竞争对手是一个急需研究解决的问题。基于全文语义分析，在更细颗粒上开展潜在竞争对手识别方法研究，系统深入研究潜在竞争对手识别的基本理论、潜在竞争对手识别模型构建等问题，形成基于语义分析的潜在竞争对手识别基本理论和方法体系...

演讲与口才实训

口才是一种技能，需要培养训练。本书汲取国内外演讲与口才训练的新成果，从培养学生口语表达能力的角度出发，从认识演讲开始，逐步进行演讲稿写作、演讲语言、演讲实战、口语表达和交际口才、商务谈判口才、辩论口才等一系列的训练，不断提高说话的能力，使演讲最终能达到言之有物、言之有理、条理清晰、妙趣横生的效果。本书强调理论与训练的结合，突显例文选取、案例分析、实训的设计与操作等能力形成的过程与环节。本书内容生动有趣，适合全国各层次高等院校、大中专职

大学语文与应用写作

本书是为高等院校非中文专业学生编写的的教材, 分为上编和下编两部分, 全书共八章。上编为文学欣赏部分, 分为诗歌、散文、小说和戏剧文学四章, 分别选择古今中外各种体裁的优秀作品进行分析、鉴赏 ; 下编为应用写作部分, 分为行政公文、事务文书、信函文书和传播文书四章, 对各文种进行文种介绍、例文分析和写作指导。本书所选的文本都较为经典, 也比较全面, 有助于拓展其知识面, 培养人文素养, 提高写作技能, 可以算是一本较为经典、实用的教材

走向普及化阶段的中国大学生学习与发展研究

二三十年来，中国的教育事业取得了举世瞩目的成就。目前，世界教育尤其是高等教育进入了以提高质量为核心的时代。对高等教育质量的重视在世界范围内得到共识，并成为国家公共政策的重点。评价高等教育质量的标准和体系很多，大学生的学习与发展、高校的人才培养质量、大学资源是否为学生提供了有价值的教育经验，并给他们的人生带来提升，是评价高等教育质量的重要标准。 本书是清华教研院已进行多年，在国内外已有很大影响的科研课题“中国大学生学习与发展追踪研究”