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数字化转型背景下电商采纳对农民合作社绩效的影响研究
¥67.8(7.6折)定价:¥89.0农民合作社采纳电商既是数字经济爆发式增长下的一种趋势,也是改善农民合作社组织绩效的新选择。电商采纳作为外生性技术冲击,与农业深度融合推动农产品供应链发生根本性转变,倒逼农民合作社进行制度变革适应供应链创新,在生产组织模式、资源配置方式和价值分配形态等方面实现全方位调整,从而创新社员间合作关系和提升合作社组织效益。本书鉴于农民合作社电商采纳的客观事实,从供应链变革视角出发,综合运用理论推演、实证研究和案例研究等研究方法,探讨电商采纳对农
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空间规划有效性评价:理论、方法与案例
¥89.7(7.6折)定价:¥118.0《空间规划有效性评价:理论、方法与案例》针对空间规划有效性评价的核心难题——建构有效性的理论内涵与评价标准,并据此开发具体的测度指标与方法,通过整合一致性理论与规划效能理论、引入对规划实施结果的事后效益分析,建立了综合性的空间规划有效性分析框架,并对框架构成要件的具体测度方法进行了创新与改进。这一框架将当前以结果为重的规划实施评价延展为以决策过程、实施结果、事后效益的评估并重,能够实现“规划—行动—结果—有效性”的逻辑关联和兼顾有
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评价科学:理论·方法·应用
¥79.2(8折)定价:¥99.0本书从理论、方法、标准、指标、事业、教育和应用七个方面全面系统地构建了评价科学的理论体系和内容体系,试图突破科学评价的组织、专业、学科、行业、机构等实践因素的局限,构建一个具有一般指导意义的,较为全面、系统的评价科学学科体系。 本书可供信息管理、信息系统、电子商务、图书情报学、教育评价学、科技管理、科技评价、科技预测、公共管理、管理科学与工程等领域的高校师生以及各级管理和决策人员、科技工作者、广大社会公众阅读和参考...
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云南省全科型小学教师培养模式研究
¥62.6(9.2折)定价:¥68.0随着我国基础教育的不断完善和发展,我国的基础教育授课形式逐渐走向了包班制和小班化教学。全科型教师的培养已经成为教育发展的必然趋势,农村地区全科型小学教师的培养是当前我国基础教育建设高质量教师队伍的关键内容。但是云南省农村地区小学全科教师存在流失严重、综合素质较低等问题。基于云南省农村地区小学全科教师的现实需要,以及国家政策的颁布,本书运用文献法、问卷法、访谈法等研究方法阐述了云南省农村地区全科型小学教师的发展现状与问题的成因分析以及相
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京山深改:以系统改革路径引领乡村振兴
¥67.8(7.6折)定价:¥89.0本书基于对湖北省京山县县域改革发展实践的实地调研,总结梳理当地以精细化、系统性改革举措,实现社会整合式发展的创新路径。本书主要分为理论著作篇、个案研究篇、经验总结篇、宣传报道篇四个部分。本书主要围绕当地全民深化改革的系统性探索展开,京山县通过紧抓农村产权制度改革,发挥资源配置基础性作用,让发展要素活起来;紧抓农业经营体制改革,发挥生产方式关键性作用,让发展能力提起来;紧抓基层社会治理改革,发挥群众自治主体性作用,让发展力量聚起来;紧抓