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大学语文
¥18.2(7折)定价:¥26.0本书是高职高专教育系列化教材之一，内容包括六个单元。前四个单元按文学作品的体裁分类，精心遴选古今中外优秀名篇供学生阅读，并配有相应的练习和写作知识，每单元之中设立“文海拾贝”栏目，以帮助学生了解文学史的有关知识；后两个单元编排了实用写作和口才训练内容，突出高职特点，注重实际应用，是高职学生能力培养的理想用书。本书适用于高等职业学院、高等专科学校、成人高校及本科院校的二级照耀技术学院学生使用，亦可供文学爱好者参考...
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高等职业教育产学研合作机制研究
¥14.3(5.5折)定价:¥26.0本书系统阐述了国内外高等职业教育发展动因与历史背景，对高等职业教育产学研合作的基本内涵、发展进行详细论述，尝试探索高等职业教育产学研合作的理论基础。通过对国内外产学研合作教育典型模式的机制比较分析，分析高等职业产学研合作教育中的动力机制、保障机制、协调机制和评价机制构建问题，对产学研结合教育中的相关问题提出了一些可操作性的措施和建议。 本书适用于从事职业教育研究者和职业院校管理人员阅读参考...
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多民族国家大学的使命:中国大学的功能及其实现研究
¥20.9(5.5折)定价:¥38.0本书以中国国情和中国大学为蓝本，研究统一的多民族国家大学的使命，探讨现代大学的社会功能及其拓展和实现，以全面认识和把握现代大学的社会影响和作用，从而有助于国家和政府给大学赋予切实的期望和任务，有助于大学自身进一步准确地进行社会定位，发挥出应有的重要作用。在此基础上，编者提出以适当的评价机制和办法促使大学功能的充分发挥，有助于实现现代大学价值的最大化...
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中国少数民族高等教育入学机会研究-基于家族背影的分析
¥27.3(7折)定价:¥39.0谭敏编著的《中国少数民族高等教育入学机会研究--基于家庭背景的分析》是21世纪初中国高等教育调查研究丛书之一，本书分析了家庭背景对汉族与少数民族之间以及少数民族阶层内部高等教育入学机会差异的影响。研究认为，我国少数民族子女的高等教育入学机会受民族分层与社会分层结构的双重制约...
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冲突与共生:媒体人类学视野下“江永女书”的社会互动研究
¥46.8(6折)定价:¥78.0本书主要研究了江永这一女书发源地内部以及内外之间借助媒介而发生的社会互动行为，探讨了不同社会群体之间，女书文化与现代社会的碰撞、冲突与融合之道，也分析了传统文化与工业文化融合、乡村文化与城市文化融合发展的问题...
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社会工作实务丛书:高级社会工作实务
¥21.5(5.5折)定价:¥39.0本书主要介绍了社会工作实务的几种模式，包括儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、司法社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作等，并结合案例介绍微观与宏观社会工作具体实务流程与技巧，包括个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政、社会工作督导等，为社会工作专业本科与研究生及一线社会工作者提供参考...
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基础教育课程的现代化构建
¥35.8(5.5折)定价:¥65.0全书在内容编排上共设置四章，分别是基础教育课程的理论审视、基础教育课程的多样化分析、信息化视域下基础教育课程的现代化构建、基础教育课程质量监控机制的现代化构建。 本书有两大特点，首先，结构严谨，具有深刻的启迪性，注重构建较为科学、完善的知识结构，重点研究和探讨基础教育的相关内容；其次，全书逻辑严谨有序，既保证了论述内容的全面和系统，也兼顾对重点章节的具体论述。此外，本书文字简练、行文准确，表达简明扼要并注重内容的广泛性，保证基础
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南粤论策,广州日报·新闻评论(全二册)
¥58.8(6折)定价:¥98.0《南粤论策》共分上下两卷，包括广州日报·新闻评论卷和广州日报·理论观察卷，是对《广州日报》理论周刊近五年来的论文、评论进行精选和优化而来的。《广州日报》理论周刊栏目坚持守正创新，邀请全国尤其是广东和广州的知名专家学者，共同开展对有关理论和问题的讨论，形成了一批优秀成果。本书按照党史、党建、老城市新活力、社会民生、经济发展、乡村振兴、岭南文化、生态环境等专题，精选上百篇各具特色、独具深度的论文、评论等，辅以照片、拓展阅读等资源，全面展现
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臻美文化:我的教育追求
¥28.3(5.9折)定价:¥48.0本书分两篇，内容包括：教育教学篇——臻美教育；教师感悟篇——我眼中的学校。收录：臻美问道 打造新时代臻美教育；心灵相约；让班级的每一处角落都会说话；谈班级体的建设等...
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系统观念下的教育发展研究
¥31.9(5.5折)定价:¥58.0本书是从现代科学研究的另一个方向——系统科学的思想、观点和方法出发，尝试在解构基础上对教育系统加以建构，用系统观念去阐释、理解某些教育活动和教育现象，明确教育活动的价值判断依据，继而提出研究解决某些教育问题的致思路径。当我们面对涉及人、社会关系、社会环境等多种复杂要素构成的教育系统时，从系统观出发，关注教育系统及其要素的发展变化，关注教育系统各局部（要素）、局部（要素）之间以及从局部（要素）到整体的相互作用，关注教育系统与社会系统的相
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天府文化之简阳密码
¥43.5(5.5折)定价:¥79.0本书深入探讨了简阳文化在四川天府文化中的特色和定位，使读者从文化版图上认识简阳文化，本书展现了简阳城市文化的形成和发展历程，并详细阐释了简阳的城市特色文化内涵，分析了龙垣文化、农耕文化、状元文化、名人文化、东灌文化、非遗文化、商道文化、群众文化的产生和发展...
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会计学课程思政案例集
¥20.9(7折)定价:¥29.8本书从新时代中国特色社会主义思想出发，体现会计学课程思政的重要任务。会计学是西南财经大学重量重点学科，会计学课程高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。本书旨在贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学主渠道作用，把思想政治工作融入会计学课程的教学全过
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我在北航那五年 主要讲话稿选编
¥34.3(7折)定价:¥49.0本书汇集了作者从2006年2月至2011年2月在北京航空航天大学工作五年间的部分讲话稿。内容涉及高等教育管理、本科教学、研究生培养、党建和思想政治工作、统战工作和离退休工作等。本书可作为高校干部、教师、党建和思想政治工作者的参考读物，对关注高等教育事业的读者也有帮助...
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湖南师范大学大学生2021年暑期社会调研报告荟萃
¥47.6(7折)定价:¥68.0本书分为中国特色社会主义政治发展篇、中国特色社会主义经济发展篇、中国特色社会主义文化发展篇、中国特色社会主义社会发展篇、中国特色社会主义生态文明发展篇五部分, 主要内容包括: 乡村振兴中红色旅游产业发展路径研究、双减政策下关于长沙市“五项管理”的调查报告等...
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西方翻译简史(增订版)
¥61.6(7折)定价:¥88.0《西方翻译简史（增订版）》作为原国家教委（教育部）资助的相关研究课题的成果，于1991年出版以来，一直受到翻译学界的重视和欢迎，中国内地及港澳台地区的许多院校均把它作为外语及翻译专业本科生与研究生的教学用书或必读参考书，并于2000年重印。最近，在教育部研究生工作办公室的主持下，经专家、学者审定通过，《简史》一书被正式推荐为“研究生教学用书”，从而得此机会再版。 本次增订保持了原书的基本框架。第一章概述西方翻译实践和理论的梗概、
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儿童自闭症
¥12.0(6折)定价:¥20.0本书采用卡通漫画、文字描述、色彩搭配等多种方式，将自闭症从概述、现状、病因、临床表现、诊断、治疗、日常生活的护理、疾病管理和人们对它的误解等方面进行描述，让大众进一步了解自闭症，纠正大众对自闭症的偏见...
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行走课堂概说
¥25.3(5.5折)定价:¥46.0本书强调了“行走课堂”的实践属性的思考, 从暑假社会实践、党史国史教育渠道、课程思政建设, 以及结合其他类型思政教育实践活动建设, 新媒体建设“行走课堂”, 论述了“行走课堂”的建设思路与指导方法。对高等院校的理论与实践教育结合进行了深入的探讨...
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云南大学行政后勤管理综述(1922-1966)(全2册)
¥112.0(7折)定价:¥160.0本书从云南大学筹建之初直叙到1966年，历时40余年，内容包括云大的创办过程、校产变迁、师资聘用、学科设置、基建维修、财务管理、设备设施、图书资料、安全保卫、规章制度以及工资福利、医疗保障等行政后勤方面，反映了云南大学行政后勤管理的发展变化，对研究云南大学发展史和云南省高等教育史做了大量基础性工作...
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“一带一路”国家高等教育发展与对华合作交流
¥62.3(7折)定价:¥89.0本书是在“一带一路”战略背景下, 瞄准新时代高等教育加强与“一带一路”国家合作与交流, 尤其是教育向“一带一路”国家走出去的需要, 从“一带一路”64个国家的经济社会发展概况分析出发, 研究其高等教育发展的基础, 然后从每个国家的高等教育概况、教育体制、教育投入、教育特点、教育竞争力等五个发面出发, 运用数据作支撑, 详细分析“一带一路”64个国家的教育发展状况及水平, 第研究我国与“一带一路”64个国家的高等教育合作, 包括合作概况
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(幼儿教师)幼儿发展核心素养教师读本
¥19.8(5.5折)定价:¥36.0本书主要内容包括：国外学前教育改革新动向；我国学前教育改革与发展；核心素养的内涵；促进幼儿核心素养形成与发展的有效途径；基于幼儿核心素养的培养，幼儿教师需要具备的素养；支持和引导幼儿积极主动地学习等...
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全面建成小康社会 城县村调研行:湖南师范大学大学生暑期社会调研报告荟萃
¥40.8(6折)定价:¥68.02020年暑期，湖南师范大学大学生深入基层、深入社区、深入群众，掌握第一手资料，了解社会、了解国情、民情、党情，社情，汇编而成此调查报告。内容分为五部分：全面建成小康社会视域下城县村经济发展调研、全面建成小康社会视域下城县村政治发展调研、全面建成小康社会视域下城县村社会发展调研、全面建成小康社会视域下城县村生态文明建设调研、全面建成小康社会视域下城县村文化建设调研等。本稿是湖南师范大学大学生2021年暑期社会实践调研活动成果的一次集中
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电视民生新闻的文化研究
¥30.8(5.5折)定价:¥56.0本书基本框架主要有四个层次: 第一个层次是在宏观政治经济层面和社会文化层面思考电视民生新闻的生成语境、路线与历史传承 ; 第二个层次是在中观层面研究媒介机构的运作, 探讨电视民生新闻主要的生产规则和生产模式 ; 第三个层次是微观层面的文本研究, 从电视民生新闻的文本形态、叙事策略和新闻框架等几个方面进行把握 ; 第四个层次是研究电视民生新闻及其带来的新闻走向有什么意义以及怎样影响社会结构...
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教师快速成长之路:我的工作手记
¥31.5(7折)定价:¥45.0本书分为品名著 育自身、架心桥 育学生两篇，收录《庆幸，人生一路有书香》《精读哲学史，领悟人生智慧》《情动于衷而溢于言行》等文章...
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服务乡村振兴战略高职院校创新创业人才培养模式研究
¥52.8(6折)定价:¥88.0本书从乡村振兴战略的基本概念着手，在分析乡村振兴战略与高职教育融合的必要性和可行性基础上，对当前乡村振兴人才供需矛盾尖锐、人才质量要求和高校培养方向不匹配等方面的现实问题进行了甚是，分别探讨了服务乡村振兴战略高职院校创新人才培养模式和路径，以期为乡村振兴战略的深入推进提供坚实的人才支撑...
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苗瑶语语音的类型学研究
¥89.6(7折)定价:¥128.0苗瑶语是一群具有独特类型的语言，在中国乃至世界语言宝库之中具有重要地位。本书选取30种苗瑶语语言样本，穷尽统计各种音段以及超音段特征的构成、数量与组合以及音节的构成特征，归纳其分布特征，探讨其音变类型和演变趋势，进而将苗瑶语与其他汉藏语进行对比，并与世界语言语音格局相观照，在跨语言分布模式中考察其语音共性特征、个性差异及内在规律。在具体的分析中，力求从共时比较、历时演变、语言接触三个维度全面观照其语音类型特征，参照历史语言学、实验语音
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中学生数学核心素养培养的实践探索——清华大学附属中学跨学科校本课程开发
¥19.6(7折)定价:¥28.0为了学生的全面发展，在基础教育阶段进行多学科融合的教学，打破学科壁垒，加强不同学科间的联系，激发学生多元思维，能够提高学习者创新思维能力和解决综合问题的能力。在新的课程改革中，强调课程综合化，要求学科之间增强联系，教育信息化正是加强学科间联系的关键纽带。本书以中学生数学核心素养为基础，开发了基于地理信息技术的数学校本课程，将地理信息技术中运用的数学知识以课题的形式让中学生进行实践探索，这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，并使学生在实践
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马克思主义人文文化理论发展研究
¥40.6(7折)定价:¥58.0本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性阶段成果。本书意图在当代社会与文化发展的现实语境中对马克思主义人文文化理论的历史发展与理论贡献作出科学的梳理与建构。本书重在阐述马克思主义人文文化理论发展问题。全书包含绪论和三篇，每篇分为历史发展、基本内容、当代发展中的问题和前景三个部分，主要内容包括：马克思主义文学艺术文化理论的历史发展、科学体系和现实问题；马克思主义史学文化理论的历史发展、科学体系和现
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小学科学+生活融合实践研究
¥34.3(7折)定价:¥49.0本书以现有的小学科学教材内容为指引，从生活的各个方面深度挖掘教学内容中与生活的融合点，激发学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，将科学课堂变成学生解决实际生活问题的实验室。通过鲜活的生活场景或实例，引导学生在生活中理解和应用科学知识，在应用中形成能力，提升科学探究品质。在此过程中，提炼优化科学课程结构，形成生活化的课程体系和评价体系，引领教和学方式的变革。以主体教育理论、生活教育理论、建构主义理论为指导，紧密结合中国教育学会十三五课
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百年树人:吉林省教育发展100年
¥44.2(6.5折)定价:¥68.0本书是以时间为线索，对吉林省教育发展百年历程进行梳理。重点概述了吉林省教育近代化的起步与发展、吉林省教育的发展阻滞、吉林省教育的新型正规化发展、吉林省社会主义教育的建立及曲折发展、吉林省教育的创新发展、吉林省教育的突破性发展。在书稿的撰写中，尤其在对吉林省教育百年发展历程的梳理与概述的基础之上，深入分析了中国共产党领导下吉林教育发展的成就与特色，进一步总结了教育这部分在吉林省发展振兴中的价值显现与价值转化...
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数字赋能乡村文化繁荣发展
¥61.6(7折)定价:¥88.0本书系统阐释数字时代的乡村文化繁荣发展之道，完整呈现数字赋能乡村文化振兴多重向度的知识体系与现实图景。第一章提纲挈领，介绍数字赋能绘就乡村文化繁荣发展新画卷；第二、三、四、五章紧扣强根固本、历久弥新、共建共享、同频共振的主线脉络，分别就乡村思想道德建设的数字融入、乡村优秀传统文化的数字书写、乡村公共文化生活的数字营造和乡村文化产业的数字引领等内容具体展开...
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救亡之道:抗日战争时期四川大学大事辑编(1931—1945)
¥61.6(7折)定价:¥88.0本书系“四川大学革命英烈丛书”之一。全书在甄选、考证权威历史文献的基础上，辑录了抗日战争时期四川大学进步师生在中国共产党的带领下积极从事救亡运动的史事，全面展示了川大师生在抗日战争中的英勇事迹，彰显了川大师生的革命精神与胸怀天下的气度。同时，书中整理编撰了缪嘉文、黄孝逴、陈其镕、顾民元等在抗日战争中牺牲的川大英烈的小传。本书旨在充分发掘和用好校史文化及红色资源，弘扬川大的光荣传统和红色基因，缅怀和宣传川大学子在民族伟大复兴历程中的突出
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中国文化传媒投资发展报告(2020—2021)
¥90.7(5.4折)定价:¥168.0本书是《中国文化传媒投资发展报告（2019）》的升级版，也是连续出版了四年的《中国传媒投资发展报告》的拓展版。全书分为总论篇、传媒篇、文旅篇、专题篇四篇，共计22章。书中既有对过往年度文化传媒投资现象和现状全面、深入的描述和分析，也有对可预见未来投资的预测，希望投资者从中把握机遇。本书在保证事实和数据准确可靠的基础上，力求简明扼要，把问题实质讲清楚，以求确保文化传媒投资报告的非常不错性和质量...
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男人篇-海蒂性学报告-修订版
¥40.6(7折)定价:¥58.0作者在本书中系统地批判了男性中心的性文化模式，深入地探讨了发生在20世纪60年代西方“性革命”的实质，她认为所谓的“性革命”源出于对19世纪维多利亚时代性压抑的反动，它使人摆脱了性的罪恶感和压抑感，观念上获得一定程度的解放，但并未赋予女人真正的自由和选择权而是把她们置于一种更易受到伤害的位置，把她们从私有财产变成了更易得到的公共财产。在本书的男人篇中，作者也报告了许多男人对“性革命”的不满，他们认为“让性和情感分离”，说明性革
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思想政治(品德)课程与教学论
¥22.4(7折)定价:¥32.0自2001年开始，为进一步推进素质教育，培养创新型人才，国家自上而下地进行了新中国成立以来最大的一次基础教育新课程改革活动，并于2003年5月和2004年3月先后颁布了新的《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》。随着两个新课程标准的颁布，初中思想品德新课程和高中思想政治新课程的改革实验也在全国部分地区展开。 基础教育新课程改革的进行，呼唤着教师教育必须适应新形势发展的需要，从事学科教学
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公文写作一本通-电力企业公文写作实用手册
¥10.5(5.5折)定价:¥19.0谭臻编著的《公文写作一本通--电力企业公文写作实用手册》主要帮助新员工掌握信息的编写、报送，能够独立完成对各类文字材料进行分析，并提出可行的修改意见的工作；能够起草较为简单的领导讲话和工作汇报。书中从如何写信息、会议纪要、工作汇报、领导讲话、公文写作中常见的问题及改进方法和如何写好陌生领域公文等几方面入手，深入浅出，实用性强...
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天津方言与津沽文化-(含光盘)
¥27.5(5.5折)定价:¥50.0方言是某一地域中作为交际工具的语言，更承载了丰富的文化内涵。如天津方言。天津话常常被形容为“哏”，哏不但代表了天津话幽默，也说明了天津人一种化解意识和轻松乐观的人生态度。天津话给人的印象是干净利索、语言简练、齿音重，粗野并不计小节。天津话有极为丰富的俚语、土语，生动活泼形象，很难用普通话代替。本套书通过对方言的研究，将方言的特色和趣味逐一呈现，展现方言与文化之间相辅相成的联系，体现方言与文化在历史变迁中的相互作用与影响，呈现出中国文化
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全面建成小康社会与性别平等
¥48.4(5.5折)定价:¥88.0本书从多学科的视角对经济建设与性别平等、政治建设与性别平等、社会建设与性别平等、文化建设与性别平等、生态文明建设与性别平等领域的重点难点问题进行了广泛深入的探讨，研究了将男女平等基本国策纳入全面建成小康社会的有效路径和具体方法，并深入探讨如何使妇女在全面建成小康社会的过程中与男性平等参与、平等受益、共享小康，积极促进妇女研究与性别平等实践的结合...
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大学生就业视角下的中国高等教育人才培养模式改革 研究
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0本书首先从高校人才培养的内部出发，提出构建就业视野下高等院校人才培养模式的内部构建模型。模型的搭建包括就业视野下的人才培养模式理念、目标、原则的重塑，以及人才培养内容的改革，课程是人才培养模式改革的核心，通过实证研究，提出模块化课程的可行性。其次搭建就业导向的人才培养模式，既需要高等院校内部的构建，也需要外部支撑。既需要高校遵循教育发展规律，更新人才培养理念，加强法制约束，建立自我监督机制，也需要社会和政府的积极配合，坚持社会本位论，
