礼仪教程

本书系统介绍了现代礼仪知识和礼仪技能，主要内容包括现代礼仪的内涵、礼仪的扬弃、礼仪的特征与功能、个人礼仪、社交礼仪、家庭礼仪、学生礼仪、公众基本礼仪、求职礼仪等...

成为作家:来自伟大作家的随想与建议

150多位作家关于写作的随想与建议 200多条写作箴言旨在拯救你的写作困难症 被《卫报》评为“一部剑走偏锋的现代文学史” 《成为作家》是一本具有阅读趣味与实用功能的、有关“写作的艺术”的轻松读物。本 书涵盖从18世纪至今250年间近200位伟大作家对“如何成为作家”进而“如何生活”的思考和意见，其中包括狄更斯、福克纳、托尔斯泰、海明威、菲茨杰拉德、门罗等众多写作大师，可以视为一部剑走偏锋的现代文学史。 作者通过整理这些作

君主论(精)

《君主论》是意大利文艺复兴时期有名政治思想家、外交家马基雅维里的代表作，是一本毁誉参半的奇书，一直被奉为欧洲历代君主的案头之书、政治家的很高指南、统治阶级巩固其统治的治国原则、人类有史以来对政治斗争技巧很独到很精辟的解剖。本书自1532年开始印行，迄今480多年，从西方到东方，在政界、宗教界、学术界等领域引起巨大的反响，与《圣经》《资本论》等一起被西方评论界列为影响人类历史的十部著作...

凯列班与女巫:妇女、身体与原始积累

本书围绕一个核心问题展开:如何解释欧洲近代初期数十万“女巫”被处死?为什么资本主义的兴起与针对妇女的战争同时发生?全书分为五个部分:15世纪前农民和工人的日常斗争;土地私有化和扩张的人口政策带来的影响;机械身体观的兴起;欧洲大陆的大规模猎巫;猎巫策略在美洲的重演与当地妇女的反击。 通过回顾这段300年的历史,费代里奇表明:猎巫运动是资本主义对于社会再生产合理化的过程体现,它为现代社会组织的两个核心原则即劳动能力和自我所有权提供了必要支

童话、博物学与维多利亚文化

本书是一部讨论英国维多利亚时代自然文学与科学写作的著作，讨论主题围绕该时期的自然文学、经典童话与博物学运动而展开，作者为法国图卢兹大学英语系教授劳伦斯·塔拉拉赫-维尔玛斯。妖精如缩小版的人类，它们的无力蕴含着维多利亚人对自身的怜悯。而自怜是认清事实后的情绪释放，只有这样才能慢慢接受环境在不断改变这个残酷的现实。维多利亚时代的妖精褪下了浪漫主义的浮华外衣，给“自然”的新内涵当起了代言人，借此摆脱了原本日渐式微的境地，重新焕发出生机。它们

我们为什么上瘾

科普作家萨拉维茨生于一个美国犹太中产家庭，她在20世纪80年代就读于哥伦比亚大学时，不幸对药物成瘾，在治疗过程中遇到了许多美国戒瘾制度的阴暗面，此后20多年来，她一直致力于改变成瘾治疗的困局。在讲述自己人生轨迹的同时，她从神经科学、社会学、心理学、医学、药物学等角度，对成瘾的本质、原理和制约因素进行了全面分析。 她发现，成瘾是一种学习障碍，每个人成瘾的原因也是千差万别，根本不存在一种“一刀切”的戒瘾方式。与其说上瘾是一种堕落或

信息检索

随着计算机技术和网络技术的发展，信息交流与传递的速度也不断提高，面对浩如烟海的信息，要想快速、准确地获取所需，就必须掌握相关信息检索的知识技能。本书从系统的角度出发，对手工检索进行了适当的介绍，重点介绍了国内外常用的数据库检索方法。内容丰富，图文并茂，理论与实践相结合，对于培养读者的信息检索技能具有一定实用价值。本书可作为普通高校信息检索课程的教学用书，亦可作为广大读者提高信息获取能力的实用参考书...

思想政治学科教育学

本书所研究和思考的是思想政治课这一分科课程的内在本质和一些带有规律性的问题，它对于我们理性地去思考我们的过去和明智地去指引我们的未来都有好处...

教育理论

本书分为教育学和心理学两部分，并附2005年成人高等学校专升本招生全国统一考试教育理论试题及参考答案...

完形治疗:观点与应用

本书分析了精神分析、现象学和存在主义、完形心理学对完形治疗理论发展的影响，讲述了完形治疗理论在临床诊断中面临的挑战与最新发展，再次强调了当下、觉察、接触、图像形成、互动场域、整合等完形治疗理论核心观念的理论发展和实践应用。本书专门介绍了资深完形治疗师运用完形观念和方法处理酗酒、精神病患、儿童问题、夫妻关系、团体历程及环境治疗六个方面的应用体会。这是一本有关完形治疗理论与实务应用的进阶读本...

建构解决之道-焦点解决短期治疗

《建构解决之道(焦点解决短期治疗)》由台湾焦点短期治疗领域(SFBT)专家许维素博士所撰写。全书分为四篇,分别为“焦点解决短期治疗的基本精义”、“焦点解决短期治疗的反思与应用”“焦点解决短期治疗于危机干预与情绪困扰的应用”、“焦点解决督导构成要素的探讨与应用”,同时收录了许维素博士写给StevedeShazer的文章和Insoo的一封信。《建构解决之道(焦点解决短期治疗)》不仅萃取了近年来SFBT相关文献的精华。而且汇合了许维素博士投

媒介化社会与经济增长理论及实证研究

这本书写了“媒介化社会与经济增长”，最后一章也有关于媒介化社会与经济发展的讨论。经济发展的终极目的是人类福祉，简单说就是“幸福”。媒介化社会的发展要为“幸福”服务，或者成为“幸福”的一部分，这大概就是我们所要的媒介化了。

1980-2010-基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱

《基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱：1980-2010》将1980-2010年中国教育经济学的海量文献信息转换成一系列的知识图谱，用可视化的方法勾勒出明晰的中国教育经济学演化发展规律的网络图景。《基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱：1980-2010》主要采用了

聚集数学教育

朱维宗、唐海军等著的这本《聚焦数学教育》对小学数学课堂教学中的“生成”作了较为详细的研究，研究采用实证研究与思辨研究相结合的方法。《义务教育阶段数学课程标准(修订稿)》已将“生成”写入了课程标准中，本书写作的目的就是期望为广大一线小学数学教师实施有效教学带来一些便利和启示。 　　全书分为7章，首先对教学生成的已有研究成果进行梳理，并对生成与预设的内涵进行了剖析(第1章)；通过问卷、访谈、课堂观察等途径对小学数学课堂教学生成的现

让知识变得更易学-名师改造难学知识的优化艺术

提出了使知识易学的各种转化知识的方法，辅之以名师教学的经典案例，使我们的教学更加轻松、有效。 陌生知识熟悉化、枯燥知识趣味化、抽象知识形象化、繁琐知识简洁化、混淆知识明晰化、复合知识解构化、孤立知识关联化、重点知识探究化、引申知识理解化、分散知识结构化、基础知识深刻化、难点知识精细化、类同知识归一化、核心知识发散化、静态知识泛迁化等等...

2010-出版教育与研究-开拓与创新-教学科研论文集

政治建设卷-辉煌40年-中国改革开放成就丛书

2018年是我国改革开放四十周年。回顾四十年历史，我国在中国共产党的领导下取得了一系列的成功，开辟了中国特色社会主义道路。十八大以来，国家领导人多次强调了深化改革的决心。在改革开放四十年之际，为了充分认识其重大意义，安徽教育出版社策划出版了这套丛书。 《辉煌40年中国改革开放成就丛书》以五位一体加党建的分类方法，分为经济建设卷、政治建设卷、文化建设卷、社会建设卷、生态文明卷、党的建设卷六卷，以专题的形式展示了改革开放四十年取得的巨大

孩子不离家-家庭舞蹈8

家庭是人际关系初、基础的单元，有的家庭是爱的港湾，为个体遮风避雨；有的家庭却成为无形之塔，限制个体自然成长，成为个体自由飞翔的羁绊。 作者李维榕用家庭舞蹈来比喻家庭成员间的互动关系，认为很多个体的心理问题，是由于家庭成员间的互动关系出了问题彼此太近或太远，导致家庭舞蹈的舞步彼此纠缠、相互碰撞，进而导致个体出现心理问题；家庭治疗师如果能找到家庭舞蹈的纠缠结点，厘清家庭成员间的关系，让家庭实现和谐共舞，个体的心理问题将迎刃而解。 《家庭舞

社会科学研究比较法

比较法的应用呵以为研究的进展提供驱动力，因为它让研究者们在一轮轮持续的比较中寻找相似点和不同点、比较法还可以作为研究策略的具体实施方案，无论是概括共性还是突出个性，比较法都是有力的研究工具。比较法能将不同时空的、看似距离遥远的不同研究对象、不同社会以及不同过程等放在一起，让它们彼此碰撞。《社会科学研究：比较法》从不问的角度阐述了比较法在社会科学研究课题中的应用过程和作用，同时也对其他学者和学术团体对比较法的应用实例进行了探讨。作者

乡村振兴战略下中国农民工社会保障研究

《乡村振兴战略下中国农民工社会保障研究》作者综合运用人口学、社会学、管理学等学科知识，在城乡统筹发展、城乡公共服务均化、社会主要矛盾转变、乡村振兴等重大战略思想以及国外社会保障理论、劳动力转移理论、政府职能理论、福利经济学理论、公平效率理论以及马克思主义社会保障思想等的指导下，综合运用文献研究法、社会调查法、案例分析方法等研究方法，围绕“乡村振兴战略下中国农民工社会保障”这一核心议题展开研究，以期为完善中国农民工社会保障制度、顺利

士者弘毅

本书是潘维教授继《信仰人民：中国共产党与中国政治传统》之后的又一思想文集。书中收录了作者自2004年至今的人文类文章和近期的一些政论文。书中文章形散而神不散，体现了一位中国学者刚毅自强、以天下为己任的情怀，故名《士者弘毅》。书中的《忆先师陈翰笙》《理想主义与大学》《科学工作者的祖国》等文章曾在互联网上广为流传。 为什么大学要培养理想主义？当代学者的使命是什么？科学工作者的国家认同有什么意义？什么是“中国学派”？什么是我国百姓

家庭舞蹈 1——从家庭系统看个人行为

本书为李维榕的家庭治疗随笔, 主要内容包括: “家庭秘密”、“难言之隐”、“父亲的屋子”、“少女的秘密”、“家庭暴力”、“父亲有外遇”、“打老婆的男人”、“放人一马”、“不是洞, 是个垃圾桶”、“母亲的悲哀”等...

家庭舞蹈 4——“亲子”不如“远子”

李维榕的家庭治疗随笔, 如“网络情人”、“男人的苦恼”、“母女连体婴”、“外婆的一脚”、“被挡在门外的爸爸”、“‘不知道‘与‘为什么’”、“当孩子患上厌食症”、“身体在哭泣”、“家庭万花筒”、“紧贴的三人舞”、“三角关系中的孩子”、“放不下父母”、“逃学的孩子”、“未断的脐带”等...

“教育均衡与选择”研究从书:选择平等·美国的择校,宪法与社会

教育公平作为一种政策理念以及有关政策安排，应该指向好的教育或真正的教育，并因此关涉每个人美好的生活。是否能够以及如何能够构建一种尊重并保障学习者根据个体差异有序选择的择校机制，是公共教育改革和发展的世界性议题。本书展现了美国社会围绕教育公平问题所展开的多方辩论，触及到实现教育公平的多个难题，对于我国社会进一步促进教育公平、办好人民满意的教育有积极的借鉴作用。...

敢于脆弱

你曾因自己的敏感和脆弱而苦恼吗？脆弱等于软弱吗？我们该如何化脆弱为优势，重塑自己的坚强人格？ 法国精神分析学家吉娜维芙·阿弗里伊尔认为，脆弱是一座鲜为人知的宝库，为了创建自己的心理领地，我们需要不断经历脆弱。你的脆弱等于你的优势。一个一味否认脆弱、压抑脆弱、逃避脆弱的人，很终失去生命的活力，成为一个生硬而没有创造力的人。 本书将带领我们了解脆弱的心理根源，剖析脆弱的阴暗面和光明面，提出“化脆弱为优势八步法”，教会我们如何超越脆弱，

(高等教育)大学生创新创业基础与实务

高等学校开展创新创业教育，教学资源的开发与建设十分重要。尤其是教材作为重要的知识载体，对人才培养的效果和质量影响极大。目前，数量庞大的应用型高校毕业生是我国创新创业队伍的生力军，他们充满激情，但缺乏创新创业知识，而适合其学习的创新创业教材并不多。为此，我们编写了这本《大学生创新创业基础与实务》，希望以此促进应用型高校创新创业教育教学的开展。　　《大学生创新创业基础与实务/新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材》的编写立足于应用型高

双重身份下译者的翻译活动研究

本书以兼顾两种身份的译者在翻译活动为研究对象, 从个体译者、群体译者和机构中的译者三个角度考察不同的身份对译者翻译活动产生的影响, 以及翻译活动又如何影响译者其他身份的建构...

新书--心理咨询进阶丛书:心理咨询的技巧和策略·意向性会谈和咨询(第八版)

心理咨询经典著作 书中内容译成23种文字　重印8版长销不衰 一本书掌握心理咨询核心技巧和策略 《心理咨询的技巧和策略：意向性会谈和咨询》（第八版）亮点： 个案研究、会谈实例、个人/团体实践、能力文件夹 神经科学、神经生物学新近研究发现和应用成果...

2018-拉萨市青年创新创业发展报告

自“大众创业、万众创新”口号提出以来，共青团拉萨市委员会采取多项政策措施，促进拉萨市青年创新创业，取得了十分显著的成绩。本书系统阐述了当前拉萨市青年创新创业的外部环境及内在动力，分析了相关政策在拉萨市青年创新创业中的保障、激励作用，并通过实地调查、数据分析和个案剖析，揭示出拉萨市青年创新创业模式、特点及经验，构建出拉萨市青年创新创业工作的长效机制，对于强化拉萨市青年创新创业起到了示范引领作用...

名师名校名校长书系:守得云开见日出:中学历史小组合作教学二十载录

本书作者主要讲了自己二十多年的教师生涯，如何一步步成为特级教师的，以及在教书过程中的感悟、心得。包括论文、学习心得、研修成果、工作室介绍、广东省骨干教师省级培训、华南师范大学历史文化学院教育硕士教育实习等内容...

近代汉语虚词

汉语的特点决定了虚词研究在汉语语法研究中的重要地位。本书通过对三十余个虚词的探讨，可以窥见近代汉语面貌之一斑，从中总结出一些带有普遍性的规律...

北京师范大学出版社很好教师培养丛书物理学科知识与教学能力(初中)

本书由四个模块构成，共十章，每个模块均按照《初级中学教师资格考试物理学科知识与教学能力考试大纲》对应模块的内容与要求编写。各模块编写贯穿以《初级中学教师资格考试物理学科知识与教学能力考试大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系简洁明朗，选材丰富有新意，切合当代教师教育改革的现实需求；以学习目标、学习内容、章末小节、拓展阅读、自测题作为模块写作框架，力求清晰完整地呈现教师教育的知识体系及其内在关联；凸显理论与案例的结合

我的中国故事

《我的中国故事 : 海外汉学家视野里的中国》共收录了来自荷兰、加拿大、匈牙利和法国等14个国家15位作者的文章。这些文章分别讲述了作者在中国或与中国结缘的经历，内容包括学习中国文学、将汉语作品翻译成自己的母语推广给本国读者、将本国作品翻译成汉语介绍给中国读者、与中国人交往的故事、在中国学习、工作和生活的难忘故事、与中国人交朋友的故事，等等。 通过这些外来者对中国和中国文化的观察反馈，能够体会到中国文化的巨大魅力，从而产生高度的文化自

心理学文化探索

心理学不但具有科学精神，也应有文化性格。心理学的科学精神表达的是对理性张扬，对实验设计的追求的极点，对实证方法的推崇，对研究过程和结果的可重复性的信心；心理学文化性格表明心理学无论是研究主体、研究对象、研究方法、研究理论，还是本身就充满了民族性、常识性以及贯穿心理学历史中的隐喻等，表明心理学本身拥有文化性格。通过文化的视野，对当下的认知神经科学的演进和文化神经科学的审视，其文化上的局限性是显而易见的。对自卑的探讨如果置于文化层面，

翻转极限:生态文明的觉醒之路

罗马俱乐部的靠前本报告《增长的极限》发布后引起全世界的反响，开启了对环保和生态的关注。 2012年出版的报告《2052年》， 是在改良的世界动态模型上，进一步对未来的40年做预测。本书专为罗马俱乐部成立50 年周庆所写，对扭曲了的优选化经济框架，从可持续发展的角度，给出建议；对于未来的发展，从宗教、哲学的根源来探讨并指出，需要转向东方所倡导的共生平衡...

校长专业发展支持服务体系建设研究:以农村中小学为中心

该文从系统论的角度出发，在综合研究描述我国农村中小学校长专业发展支持服务体系建设的现状、问题与方向基础上，从教育系统外部与内部二个角度，从制度、结构、运行三个维度，从宏观和微观两个层次对支持服务体系建设的理论与实践进行系统梳理、比较分析和综合研究之后，提出了农村中小学校长专业发展支持服务体系建设的总体要求、结构框架、基本功能和运行机制。对提出的问题及背景进行了介绍、对靠前外相关问题的研究进行了综述，并分析了农村中小学校长专业发展支持服

家庭舞蹈 5——窗外窗内

本书为李维榕的家庭治疗随笔, 主要内容包括: “天才儿童的苦恼”、“现代家庭故事”、“不听话的女儿”、“万能婴儿”、“少年十五十六时”、“成长四则”、“虎父多犬子”、“金刚的眼泪”、“家有独子”、“大人不乖”等...

家庭舞蹈 3——家的万花筒

本书为李维榕的家庭治疗随笔, 主要内容包括: “此情不渝”、“爱的剖析”、“爱他, 不如爱自己”、“分不开的怨偶”、“婚姻的故事”、“没有长大的婚姻”、“忧郁症灵丹”、“婚姻工程”、“丈夫出走的日子”等...

家庭舞蹈 7——故事从家开始

本书为李维榕的家庭治疗随笔, 如“没有自己故事的女儿”、“为教子方程式解码”、“为家庭生病”、“新时代的二十四孝”、“三岁成猫的孩子”、“还父母的债”、“难分难舍的关爱”、“儿子的高人之见”、“不知老之将至”、“给孩子最好的礼物: 做开心快乐的父母”、“感谢对方存在的日子”等...

家庭舞蹈 6——家庭生病了

本书为李维榕的家庭治疗随笔, 如“你错, 还是我错? ”、“爱孩子, 也要相爱”、“寻找理想伴侣”、“小夫妻的战争”、“凶爸爸的弱小心灵”、“劫后余生的婚姻”、“隐形男人”、“越跑才越追”、“小鸟依人与一家之主”、“看母亲脸色的孩子”、“月光少年”、“别管孩子, 我们吃云吞面去”等...

李维榕作品集从童话世界开始/家庭舞蹈2

李维榕的家庭治疗随笔，如“妈离间计”、“婆媳之争”、“爱与烦扰”、“喜宴”、“何谓正常家庭”、“童话之路”、“有女初长成”、“汉堡论剑”、“非洲紫罗兰”、“重访童年时光”、“回忆与感觉”、“他乡为己乡”、“名字，不止是一个人的标记”、“睡美人的孩子”等...

议程

《议程》是一部纸上电影，讲述一小撮人是怎么引起世界大战的，灾难是如何在大多数人浑然不觉的幕后徐徐展开无情推进的。 1933年2月20日，距离国会选举还有两周，德国工商业——欧宝集团、克虏伯公司、安联、西门子、巴斯夫、拜耳、爱克发、德律风根、法本等至今依然如雷贯耳的公司领导人——秘密齐聚纳粹党的晚宴。迎接这24位商业巨鳄的是戈林、戈培尔和希特勒。他们在晚宴上谈了些什么？目的何在？ 1938年3月12日，德国闪电入侵奥地利。在

家庭舞蹈9——婚癌

本书是李维榕的家庭治疗随笔, 离婚家庭的孩子专题, 如“两性之争”、“夹在父母中间的女儿”、“婚姻的缘分”、“重组家庭”、“三代女性: 串在同一条线上的灯”、“卡在‘铁三角’的隐蔽青年”、“痴男怨妇与痴心孩子”、“齐人有一妻一妾”、“孩子会聆听”、“孩子的身心症”等...

窗外依然有蓝天:婚姻伤害的医治与重建

本书的第一部分分析了离婚的两个阶段: 剧痛期和重建期, 重点放在离婚后的重建。作者以婚姻咨询与心理辅导界历年来对离婚调适研究的成果, 配合他自己辅导离婚者的实际经验, 为读者解析离婚后的医治与调适的过程。第二部分则分析特殊婚姻问题, 探讨婚姻暴力与外遇的成因和应变之道。第三部分解析现代中国人婚姻所面临的挑战、婚姻的旅程, 以及婚姻重建最关键的七个要素, 为婚姻勾画了一幅成长的蓝图, 帮助读者了解和经营自己的婚姻...

社会中的心智-高级心理过程的发展

本书是苏联著名心理学家维果茨基的重要代表作。作为文化历史学派的创建者，维果茨基高度重视文化对心理发展的作用。他提出了极为重要的理解心理过程的历史原则，认为一切都应当是从历史的、社会环境及相互联系中加以理解。在书中他提出了对当代西方心理学具有最大吸引力的关于个体高级心理机能发展的社会起源的理论。维果茨基认为，在儿童的文化发展中，每种机能都是在两个方面两次登台，首先是社会的，作为一种心理间范畴的人与人之间的关系，其次是心理的。所有高级心理

中国近现代教育资料汇编:1927-1935

本书内容包括: 中小学课程地标准第一册 幼稚园及小学之部 ; 中小学课程暂行标准 第二册 初级中学之部 ; 中小学课程暂行标准 第三册 高级中学之部等...

感怀集

本书包括四给部分：一，感怀篇。主要怀念和记述以季羡林先生为主的授业恩师的点滴生活的，也记述了季羡林先生与本刊的感人往事。二，学习篇。是有关作者的域外学习以及作者校注佛教典籍中的心得与体会。三，文史小识。是有关中印文化中的常识等方面的。四，书序及前言。主要围绕佛教与印度文化，作者为此类书籍所作的序及前言。 本书内容丰富，博览多闻，有一些内容尤其珍贵与难得，例如几篇有关季羡林先生的文章，这是只有作为季羡林弟子才能有的见闻与体会；还有，有

温尼科特新解

温尼科特作为一位英国分析家，时至今天仍然有着极为重要的影响。他在上世纪三十年代接受了非常严格的专业教育，熟读弗洛伊德、费伦齐和克莱茵的著作，但却不因循守旧，而是自始至终都不断地创新、发明，对于那些不符合理论的（儿童、青少年和成人的）临床情况建立起超乎众人的想象的理论和技术，从而极大地推动了精神分析的发展。不过，要整体地把握和清晰地介绍这位卓尔不群的临床学家的*为精辟的思想，却远非易事。原因很简单：他著述甚丰，写给不同的读者群，迄今为止

东汉-隋常用词演变研究-(修订本)

东汉－隋是汉语发展史上变化剧烈的一个时期，许多常用词在此期间发生了新旧更替，汉语词汇正经历着从上古的方言词汇系统向近代白话词汇系统的过渡，为现代汉语词汇格局的形成奠定了初步的基础。作为词汇系统的核心，常用词的历史演变恰恰应该成为汉语史研究的重点。作者对41组词汇在东汉－隋时期的新旧更替过程做了详细的描写，对常用词演变研究的意义、方法做了深入的阐述，对常用词演变的规律做了初步概括。本书可供高校中文系学生和语言学研究者参考...

蒙台梭利教育法:孩子通往成功的极佳选择

本指南从玛丽亚·蒙台梭利教育法的基本原则和基本价值观出发，提供理念解读与实操演示两方面的指引。它还介绍了各种蒙台梭利教育机构（托儿所、幼儿园、小学、初中和高中）的运作与教学方式，以及在学校与家中实施蒙氏教育法的环境布置与活动要点。在蒙台梭利教育机构中，孩子在信任、爱与尊重的氛围和环境中成长。但是，蒙台梭利教育法不只局限于学校，它是一种教育哲学，父母也可以将此方法在家中实践，培养孩子成长为自信、自主、专注、有责任心的人。本书涵盖了蒙台梭

爱从不平静:塞维涅夫人书信集

本书收录了89封塞维涅夫人的书信作品，绝大部分是写给女儿的，讲述宗教仪式、节日庆典，以及四时风貌。其作品主题出于母爱，内容却不限于母女小事，内容涉及政治、军事、文学、经济等领域，包括著名的富凯案、毒药案、1672年英荷战争等历史事件等。本书重现时代氛围，体验文人雅集，对于文学和历史研究都具有很高的价值。 ...

高中语文“四段式·六化式”课内外阅读任务群设计研究

宁阳四中的读-写-展-评“四段式”阅读教学模式和“六化式”课外阅读实践活动模式，非常有效地体现了语文学习的综合性与实践性，是对孔子“以文化人”之“诗教”和张孝纯先生“大语文”的传承、创新与发展。其中的12个阅读专题设计，说明宁阳四中实际上较早地践行了现行高中语文课程标准倡导的学习任务群设计。这些学习任务群，打通了课内教材与课外阅读文本，打通了课内阅读教学与课外阅读实践，为学生提供了基于明确学习目标的语言实践任务，有效地提升学生的语