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这样教.孩子才会服你管
¥14.0(7折)定价:¥20.0《这样爱孩子才不被宠坏》由宋婕所著。 在孩子的教育问题上，我们是输不起的，因为一旦输了，我们将输掉孩子的未来！因此，我们不能简单地看待孩子成长中遇到的问题，比如撒谎、叛逆……我们更应该看到这背后的原因，学会更加理智地看待这一切，有理有节，对症下药地分析和处理，而不是一味地责怪谩骂。 《这样爱孩子才不被宠坏》这本书通过“狼真的来了”等40个小故事，让我们对孩子有更深一层的了解，进而获得现代家庭的教子真经，知道如何避免自先见之身带给孩
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为了分离的爱:自闭症专家妈妈的育儿经2
¥24.7(6.2折)定价:¥39.8本书是作者继《蜗牛牵我去散步:自闭症专家妈妈的育儿经》之后的又一力作。本书从一个自闭症儿童家长的角度，在《蜗牛牵我去散步》一书讨论自闭症儿童诊断、训练、求学的基础上，继续深入探讨青春期、婚恋及养老监护等问题。作者以自身经历为读者树立积极的榜样--如何带领自闭症儿童过上独立的生活。 在大众认知领域及部分自闭症儿童家长的眼中，往往希望通过一系列的手段改变“自闭”，如康复训练等;但各种复杂的原因使很多自闭症儿童的预后并不理想，这导致家长失
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基于文本分析的我国体育教师教育政策研究
¥47.6(7折)定价:¥68.0本书以我国体育教师教育体系为研究对象, 从政策文本视角出发, 对我国体育教师教育政策的时代特征和相关问题进行梳理和撰写, 以促进“学校体育发展”为导向, 从新视角认识体育教师教育的重要性。基于公共政策分析等理论从不同等视角对我国体育教师教育体系进行了多维度检视, 综合剖析了我国体育教师教育体系构建方面的主要影响因素...
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中华优秀传统文化:微课版
¥30.0(7折)定价:¥42.8本教材的主要内容分上、下两编，上编概述了中华优秀传统文化里思想哲学文学艺术等高雅文化，下编从国家制度、生活方式等实务角度较为系统地梳理了中华优秀传统文化。全书共五大模块：文以载道——智慧与信仰； 艺以修身——文学与审美； 治国有常——传统社会制度与中外交流；人间情味——家园乡土与风俗人情；传统与现代...
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张蕴礼-夏威夷大学希罗分校校长
¥30.3(5.5折)定价:¥55.0张蕴礼（Rose Tseng），1943年2月生于中国山东济南。1948年随家迁居台湾。1962年赴美，就读于堪萨斯州立大学，1964年获得该校化学学士学位。1993-1998年，在加州矽谷-米慎社区大学任总校长兼CEO。1998-2010年，任夏威夷大学希罗州立大学校长。现任该校荣誉校长、教授。她是美国高校首位亚裔女院长、首位亚裔女校长。这本传记记录了她的成长经历和治校方略，以她在夏威夷大学希罗分校担任校长期间的主要作为为主要内容.
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当代中国城市居住读本
¥51.9(6.1折)定价:¥85.0何建清主编的《当代中国城市居住读本/当代中国城市与建筑系列读本》为当代中国城市与建筑系列读本丛书中的一册，该书力求将改革开放至今的有关居住发展的重点事件、重要成果以及有重大意义的文章进行汇总和提炼，勾画出我国这一关键时期居住发展的脉络。全书共分为五章，分别为：历史与回顾、调查与研究、标准与规范、技术与创新以及实践与案例...
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上海社会科学院出版社成长型思维训练:12个月改变学生思维模式指导手册
¥26.5(6.2折)定价:¥42.8研究表明，成长型思维能够导致更高的测评分数，能够提升评级并增加课堂上的参与度。当学生了解到他们的才智没有极限时，他们会更努力，也会更自觉地去学习，他们会取得靠前的成功。教师和家长可以利用本书中的工具，激励孩子相信自己，实现任何可能...
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幼儿教师礼仪/汪婕等
¥28.0(7折)定价:¥40.0古老的中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德。因此，中国被世人称为“文明古国”“礼仪之邦”。《幼儿教师礼仪》立足中华礼仪传承，从礼仪总论、师范生礼仪、幼儿教师礼仪、幼儿礼仪等方面循序渐进，结合幼儿师范生的学习特点和专业规划，阐述了礼仪的起源、特征和礼仪修养的途径，并分章节从幼儿师范生、幼儿教师、幼儿等主体出发，归纳整理出其礼仪教育的意义及重点内容等。 《幼儿
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可塑的我 自我发展心理学的35堂必修课
¥35.9(6折)定价:¥59.8心理学发现，当我们遇到困难时，我们是有能力表现出截然不同的性格特征的，这便是我们每个人的可塑性。 一个人ZUI终成为他自己，是一个动态的、独特的过程。 在这个过程中，我们会发展并完善出相对稳定的人格，整合自己的内在冲突，一步步走向自我实现。 那么，心理学如何帮助人的自我发展？ 首先，心理学可以赋予我们深度理解人性的能力，这可以让我们灵活面对世界的规则与，更好地融入社会。 其次，心理学可以帮我们识别、发展自己的心理能力，如信任感、自主性
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新时代中职传统文化教育指南——中华优秀传统文化与人生发展
¥15.4(5.5折)定价:¥28.0本书以立德树人为根本任务，以蕴含中华优秀传统文化精华的一切经典文献为视域，以儒家文化为主体，兼取诸子百家及其他适宜的经典内容，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，从个人品德提升角度建构多维度开展道德课程教育，引导学生深刻理解中华优秀传统文化的思想精华与人生发展的关系。引导中职学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，培养明大德、立大志、成大才、担大任的新时代中职人...
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探寻适合中国社会文化的幼儿园创造性教育:基于教育人类学的视角
¥61.6(7折)定价:¥88.0在新时代的背景下，创造性（Creativity，也称创造力）日益被认定为未来人才应具备的关键能力之一。本书尝试基于我国社会文化和现实情况，结合理论分析，对适合我国社会文化的幼儿园创造性教育进行系统探讨，期望既探寻源于中华优秀文化的中国本土经验，为幼儿园创造性教育领域的中国话语体系贡献一些力量，也尝试从文化适宜性的角度以及在继承中发展的立场，为我国教师实施幼儿园创造性教育提供一些可供参考的具体建议。研究主要采用质性研究思路和方法（主要通
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故乡可安身:古源村的扎根型城镇化
¥48.3(7折)定价:¥69.0当代中国正经历着从乡土中国到城乡中国的历史性巨变。对于缺乏产业基础的中西部农村来说，其城镇化进程中的具体路径值得深入探讨。“扎根型城镇化”是这一历史进程中涌现的一种城镇化类型。乡村社会在走向开放、异质、流动的同时，出现了一幅城中有乡、乡中有城的城乡融合发展的别样图景。农民往返穿梭于城乡之间，社会整合和系统融合共生。 古源村这样一个以宗族社会为底色，地处湘鄂赣三省交界区域“隙地”村庄，在改革开放的历史进程中经历了从“地域社会”到“
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城市社区治理行动研究
¥104.3(7折)定价:¥149.0城市社区治理是国家治理创新和公共管理研究共同关注的领域。本书以网络管理理论、行动理论、管家理论等为指导，对城市社区治理主体的联合行动进行系统考察。具体而言，本书以社区房屋类型为标准，选择了村改居社区、老街巷社区、动迁安置社区以及普通商品房社区四个案例进行研究。研究发现，城市社区治理的行动遵循理性逻辑，根据社区类型差异分别形成自我构建式、记忆叙事式、社群互助式以及赋能授权式行动模式。社区治理共同体形成的关键影响因素是政府的合作意愿与社会
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小学课程与教学论(21世纪小学教师教育系列教材)
¥31.5(7折)定价:¥45.0《小学课程与教学论》是写给广大高等院校小学教育专业师范生的教材。全书共十六章，从“课程与教学概论”、“课程与教学过程”和“课程与教学美学”三大方面系统梳理小学课程与教学领域的经典与前沿研究成果。全书选择和运用适合于小学课程开发与教学实施的原理，清晰呈现了小学学生与教师、小学课程研制原理、小学课程设计、小学课程与教学目标、小学课程与教学内容、小学课程实施、小学校本课程开发、小学教学过程、小学教学方法与策略、小学学习方式、小学课程与教学环
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图说心理:恐惧和创伤后应激障碍的防治
¥17.1(6.1折)定价:¥28.0调查显示，全世界超过70%的人都会经历创伤性事件，31%的人会经历4次或以上；在中国，52.5%的人会经历创伤性事件，创伤性事件包括经历亲人去世、自然灾害、意外事故等。创伤后应激障碍 （posttraumatic stress disorder, PTSD）的发生与经历创伤事件密切相关。PTSD的核心特征是经历一次或多次创伤后产生创伤记忆侵入、躲避创伤相关刺激、认知和情绪发生消极改变、唤醒增强和行为过激等症状。PTSD的终生患病率为1
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学前儿童心理发展(双色版)
¥34.9(7折)定价:¥49.8本书共分八个项目，内容包括：学前儿童心理发展概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童心理发展的年龄特征、学前儿童认知的发展、学前儿童情绪和情感的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展等...
