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关于“苏君业”检索到 共10种现货商品
出版社：
- 外语教学与研究出版社(9)
- 外语教学与研究出版社(9)
- 大连理工大学出版社(1)
- 大连理工大学出版社(1)
- 大连理工大学出版社(1)
- 大连理工大学出版社(1)
- 外语教学与研究出版社(9)
- 外语教学与研究出版社(9)
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听新闻学日语—听懂日语新闻这本就够!(含光盘)
¥10.7(3.6折)定价:¥29.8日语新闻有其独特的听解技巧，比如在文体结构上一般表现为综述、分述、综评的倒叙式三段模式，新闻开始的第一句为新闻导语，概括7全文的主题和基调，听懂这句话很关键。然后针对细节进行详实的描述，最后进行归纳式评论。如果习惯这种模式，那么新闻听解过程中就会思路清晰有所侧重。希望日语学习者根据《听新闻学日语：听懂日语新闻这本就够！》提供的素材，通过100篇日语新闻的听解，基本掌握日语新闻的结构、内容、句型、词汇、语音、语速、语感等听解技巧，
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新经典日本语听力教程-第三册-第二版-教师用书
¥31.9(5.5折)定价:¥58.0《新经典日本语听力教程第三册：第二版》本套教材分别设计了"听辨""听选""听写""跟读""试说""听译"等环节，强化语言输入与输出的衔接，以"写、说、译"来促进学生听解能力的培养，*终实现提高语言综合运用能力的学习目标。...
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新经典日本语新经典日本语听力教程第2册(第2版)
¥31.9(5.5折)定价:¥58.0《新经典日本语听力教程第二册:第二版》为"新经典日本语—听力教程"系列的第2册教材，共16课，包括"愿望？决定""能力？可能性""止？许可"等日语语法知识。本教材在素材的选用上，为适应中国日语教育的现实情况，注重日语教材的本土化，在充分考虑日本元素的基础上，加入中国元素以及第三国元素，使教材在帮助学生了解日语、理解日本文化的同时，贴近中国学生的实际生活...
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新经典日本语听力教程-第一册-第二版-教师用书
¥38.4(8折)定价:¥48.0《新经典日本语听力教程第1册教师用书:第二版》本套教材分别设计了"听辨""听选""听写""跟读""试说""听译"等环节，强化语言输入与输出的衔接，以"写、说、译"来促进学生听解能力的培养，*终实现提高语言综合运用能力的教学目标。...
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新经典日本语新经典日本语听力教程第4册(第2版)
¥31.9(5.5折)定价:¥58.0《新经典日本语听力教程第四册:第二版》为"新经典日本语—听力教程"系列的第4册教材，共16课。系列教材《新经典日本语 听力教程》册、第二册是任务型专项训练教材，第三册、第四册是话题型专项训练教材。话题式教学是外语教学中培养学生综合语言运用能力的一种教学方法。本书涉及生活与人生、人际关系、信息与媒体、人类与环境、梦想与职业、心理与哲学、科学技术等诸多话题，基本涵盖了日本社会的各个方面...
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新经典日本语听力教程-第一册-第二版
¥46.4(8折)定价:¥58.0《新经典日本语听力教程*册:第二版》本套教材分别设计了"听辨""听选""听写""跟读""试说""听译"等环节，强化语言输入与输出的衔接，以"写、说、译"来促进学生听解能力的培养，*终实现提高语言综合运用能力的教学目标。...
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新经典日本语听力教程-第三册-第二版-教师用书
¥38.4(8折)定价:¥48.0《新经典日本语听力教程第三册教师用书:第二版》本教材在编写过程中遵循听解过程中"自上而下"和"自下而上"的信息处理原理，充分吸收了认知科学、第二语言习得等领域有关听力教学研究的先进理念和*成果，结合了日语专业听力教材的编写经验以及听力课程的授课经验，科学地选取听力题材，合理地设计教材结构，全方位整合了各项资源。...
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新经典日本语新经典日本语听力教程第4册教师用书(第2版)
¥38.4(8折)定价:¥48.0《新经典日本语听力教程第四册教师用书:第二版》作为《新经典日本语听力教程第四册:第二版》的教学指导用书，教师用书整理了录音原文、参考答案，针对教材的中心模块和拓展模块，编者做了详细的讲解，并补充了相关的文化知识，可以拓展学习者的知识面，很终提高学习者日语的综合运用能力...
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新经典日本语(听力教程)(第二册)(第三版)精解与同步练习册
¥39.6(7.2折)定价:¥55.0《新经典日本语听力教程第二册（第三版）精解与同步练习册》依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》《普通高等学校本科日语专业教学指南》的培养目标、培养规格（素质要求、知识要求、能力要求）以及课程体系的要求编写而成，同时，在日语能力培养方面参照《JF日语教育标准》（日本国际交流基金会），采用进阶式日语能力设计模式。本书由中日两国长期从事日语教育的一线教师共同努力编写而成。本书是《新经典日本语听力教程第二册：第三版》
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新经典日本语听力教程第三册(第三版)精解与同步练习册
¥39.6(7.2折)定价:¥55.0《新经典日本语听力教程第三册（第三版）精解与同步练习册》依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》《普通高等学校本科日语专业教学指南》的培养目标、培养规格（素质要求、知识要求、能力要求）以及课程体系的要求编写而成，同时，在日语能力培养方面参照《JF日语教育标准》（日本国际交流基金会），采用进阶式日语能力设计模式。本书由中日两国长期从事日语教育的一线教师共同努力编写而成。本书是《新经典日本语听力教程第三册（第三版）
