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关于“王美芳”检索到 共13种现货商品
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我弥留之际
¥9.8(3.9折)定价:¥25.0我和朱厄尔从地里出来, 在小路上一前一后走着。尽管他在我身后有十五英尺远, 但在棉房里的人都能看到朱厄尔那顶破草帽, 它比我要高出足足一个脑袋…...
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基于过程的认知行为治疗——认知行为治疗核心临床能力(中文翻译版)
¥108.0(7.2折)定价:¥150.0本书汇集了以行为治疗、行为分析、认知疗法、接纳和正念为基础的治疗精髓，强调了改变的核心过程。分为三部分：第一部分论述了认知行为治疗的本质；第二部分重点介绍认知行为治疗相关的行为原则、认知、情感、神经科学和进化科学；第三部分论述了构成认知行为治疗核心临床胜任力的方法，指明了认知行为治疗领域未来发展方向...
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假如给我三天光明()
¥6.8(3.8折)定价:¥18.0◎人生*的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。 与海伦相比，我们遇到的困难算得了什么？我们有什么理由继续沉沦、堕落下去？ ◎这是一个身残志坚的柔弱女子的自传 她一共度过了88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的年月；她是生活在黑暗中的弱女子，也是给人类带来光明的女汉子；她自幼失聪，却*终考上哈佛，与马克吐温成为忘年交。她就是被誉为精神楷模的海伦凯勒。 ◎用不一样的视角感知生命，体悟人生 《假如给我三天光明》，没有浮夸
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尼禄-嗜血暴君与罗马帝国内乱-全景插图版
¥14.8(3.8折)定价:¥39.0本书正在团购:1.既是一部古代暴君的心灵史，也是一部直抵灵魂的魔幻传奇。 2.*卑鄙的圣人，*艺术的魔鬼！ 3.经典插图版，四色印刷，内容上乘，印制精美...
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大学英语教学理论与实践研究
¥27.5(5.5折)定价:¥50.0本书以“大学英语教学理论与实践研究”为选题，从大学英语教学的内涵与要素、大学英语教学的意义与原则、大学英语教学改革及其重要性不同方面切入，首先分析大学英语教学的课程、大学英语教学的内容；其次，论述大学英语教学模式改革与创新、大学英语生态课堂教学及其策略；最后围绕大学英语教学的实践进行研究。全书结构科学、论述清晰，客观实用，在内容布局、逻辑结构、理论创新诸方面都有自己的独到之处，注重理论与实践的结合，使读者能够从理论上获得指导...
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1850-2013-耶鲁中国缘-跨越三个世纪的耶鲁大学与中国关系史
¥18.7(3.4折)定价:¥55.0本书讲述了耶鲁与中国源远流长的历史。首先是 19 世纪耶鲁毕业生到中国开办医院和学校的情况,接着是容闳的个人经历,尤其是他成功创办大清幼童出洋肄业局,为中国的现代化培养各界领军人物的事迹,再到历年耶鲁大学毕业生在美中关系中发挥的影响力以及今天广博的教育科研合作。
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尼禄 嗜血暴君与罗马帝国内乱
¥26.5(3.9折)定价:¥68.0本书讲述了罗马皇帝尼禄饱受争议的传奇人生。他在宫廷政变中登基，成为皇帝后，一方面采取中庸之道，修补了卡利古拉时期皇帝与元老议员之间的破裂关系，提高行省公民在罗马的政治权力，并兴建国家的实业；一方面又弑母杀妻，制造人伦悲剧和恐怖统治，最终火烧罗马、自杀身亡...
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品德教育诵读绘本:只有你(精装绘本)
¥31.9(5.5折)定价:¥58.0这世界充满神奇， 有太多重要的东西 需要别人教你、 展示给你。 但是那些美好、 也重要的东西， 其他人却不能教、 不能展示、 也无法解释给你。 没有人可以发觉它们， 只有你。 只有你，可以感知雨在你皮肤上的亲吻， 风轻抚你的头发。 只有你，可以用你的小脚丫 踩过雨后的水洼...
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教育心理学
¥34.4(8.2折)定价:¥42.0在教育实践中，教育心理学起着非常重要的作用，它可以帮助教师准确了解教育中的种种问题，为实际教学提供科学的理论指导，能帮助教师结合实际开展教育研究。本书主要介绍心理发展与教育、学习理论、学习动机、学习迁移、知识的学习、技能的学习、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等内容，适用于师范类本专科学生的师范教育和中小学教师继续教育，并且适用于参加教师资格考试和教师编制考试的学
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大气污染控制工程实验
¥33.6(8.4折)定价:¥40.0本教材内容包括四个部分。第一部分是绪论，包括两部分，一部分是本课程的教学目的、学习要求、学习方法及成绩评定方法，让读者对实验课的学习目标和要求有一定了解。一部分是关于实验室安全尤其是大气采用等准备工作的介绍，以提高学生在实验过程中的安全意识。第二部分为有关大气监测方面的内容，包括不同大气污染物的物理性质、化学性质等监测方法和测试实验的介绍，为大气污染控制技术设计提供基础数据。第三部分是关于大气污染控制技术实验，包括了不同污染物的控制技
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固体废物处理实验
¥34.0(8.5折)定价:¥40.0本教材内容包括五个部分。第一部分是绪论，包括两部分，一部分是本课程的教学目的、学习要求、学习方法及成绩评定方法，让读者对实验课的学习目标和要求有一定了解。一部分是关于实验室安全尤其是危险废物管理的介绍，以提高学生在实验过程中的安全意识。第二部分为固体废物基础理化性质分析，包括城市生活垃圾采样、物理性质、化学性质、微生物性质等实验的介绍，为固体废物资源化提供基础数据。第三部分是固体废物处理或资源化利用实验，既包括常规的固废处理技术比如破
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