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关于“王建华.著”检索到   共12种现货商品
  • 武术养生十三篇

    王建华. 著  /  2011-01-01  /  人民体育出版社
    ¥9.9(5.5折)定价:¥18.0

  • 乳品供应链网络协同治理研究

    ¥54.3(6.1折)定价:¥89.0

    本书以资源配置理论、成本交易理论、社会嵌入理论等为基础,研究哑铃型供应链网络的特征属性及适用领域,运用博弈论、变分不等式、复杂网络等方法,全书分为八章内容,研究以食品、农产品为代表的哑铃型供应链网络均衡决策及竞合机理机制。全书包括哑铃型供应链网络的基本定义特征、我国乳品供应链的运行规律、考虑乳品特征的供应链网络竞合、多层级乳品供应链网络竞合均衡研究、基于检测技术投入的乳品供应链网络竞合均衡、乳品供应链企业社会责任的传导竞合研究、乳品供

  • 糖尿病自我管理大讲堂

    王建华著  /  2017-12-01  /  中国科学技术出版社
    ¥38.6(5.6折)定价:¥69.0

    本书全面、系统地介绍了糖尿病相关基础知识、饮食治疗、运动治疗、药物治疗、病情监测、并发症防治以及日常生活保健等相关内容,并对当今糖尿病防治的热点和最新进展作了深入解读与展望。为便于学习、提高效率,本书在每个章节前面都设有“本章导读”、而且每篇文章都有“要点聚焦”、“细节提醒”及“专家点评”,此外,在每章后面还附有紧扣本章内容的测试题,便于读者自我考评学习效果。本书科学权威,内容丰富,贴近临床,实用性强,语言通俗易懂,兼顾普及与提高,特

  • 语用研究的探索与拓展

    王建华著  /  2009-08-01  /  商务印书馆
    ¥23.8(7折)定价:¥34.0

  • 教育的意蕴与教育学的想象

    王建华著  /  2015-07-01  /  福建教育出版社
    ¥24.7(6.5折)定价:¥38.0

    什么是教育?教育何以可能?这是教育学的两个基本问题。本书基于本体论的视角,从人性的立场,对于教育的意蕴及其相关问题进行深入探讨,其目的在于丰富我们对于教育以及教育学的认识。教育作为人类最根本的实践,是人类自我完善的阶梯。教育学作为关于人类教育的学问,既要适应社会发展的需要更要关注人性本身的升华。无论何时,人的自然都是教育的基础,教育学的想象必须植根对于人的教育的可能世界的追寻之中...

  • 山西灾害史-(全两册)

    王建华著  /  2014-06-01  /  三晋出版社
    ¥85.1(4.3折)定价:¥198.0

    由王建华著的《山西灾害史(上下)》所述内容起自先秦,迄于当代,是一部从历史学、社会学的角度对山西区域灾害整体历史进行全面梳理的史学著述。灾害史概述部分采集了几百种信史文献,用列表的方式汇聚了山西自先秦以来至2010年的灾害资料,是目前研究山西历史灾害时间跨度最长、灾害文献收集较全的史料集合。同时,对历史时期山西发生的旱灾、水(洪涝)灾、雹灾、雪(寒霜)灾、风灾、地震、农作物灾害、疫灾等主要自然灾害,从时空分布和频次、灾害特征及成因、灾

  • 散居在祖国内地的蒙古族及后裔

    王建华著  /  2013-03-01  /  内蒙古人民出版社
    ¥35.4(5.2折)定价:¥68.0

    本书系统介绍了中国境内蒙古部落和群体。书稿对散居在河北、河南、山西等十几个内地省份的蒙古族及后裔的历史来源、发展变迁、生活现状、风俗习惯等, 进行了全面的介绍、探讨和论述...

  • 教育改革系列丛书重估高等教育改革

    王建华著  /  2018-10-01  /  南京师范大学出版社
    ¥43.5(7.5折)定价:¥58.0

    王建华著的《重估高等教育改革》由三部分内容组成,分别是“为了高等的教育”“高等教育改革的议题”和“变革中的高等教育景观”。全书以改革为“隐线”,围绕着高等教育的改革和价值张力展开论述,尝试对高等教育的改革及其价值进行重估。其主旨在于,阐明高等教育自身存在的价值是为了追寻“高等的”教育,“为了高等的教育”是重新估价高等教育改革的准则。整体上,该书的视野开阔、结构合理、语言流畅、逻辑严密、观点新颖,相关内容对于我国进一步深化高等教育综合改

  • 高等教育学的持续探究

    王建华著  /  2021-03-01  /  福建教育出版社
    ¥39.6(7.2折)定价:¥55.0

    本书以“学科承认”为理论基础, 从“学科认同”“研究理路”和“未来愿景”三个方面, 对于高等教育学的学科内涵及建设路径进行了深入的分析...

  • 加速时代的好大学

    王建华著  /  2023-07-01  /  南京师范大学出版社
    ¥44.2(6.5折)定价:¥68.0

    本书以“加速时代”与“量化评估”为核心议题,对于我们时代大学的加速发展及其与量化评估之间的关系进行了深入探究,揭示了量化评估为何不利于高等教育高质量发展以及在加速时代如何成就大学的卓越。指出在全球大学排名“游戏”中,以排名论一流正在将什么是“好”大学的讨论以及高等教育改革和发展的方向引入歧途,并强调大学的理想是追求真理和实现人的卓越...

  • 创新创业如何重塑大学

    王建华著  /  2024-07-01  /  福建教育出版社
    ¥32.4(7.2折)定价:¥45.0

    本书揭示了创新创业的挑战与大学范式变革之间的逻辑关系,深入剖析了创新创业以及创业精神驱动大学转型的内在机理,创造性地提出了将创新创业作为大学转型发展新范式的理论主张,并具体阐明了构建创新创业生态系统、建立创新治理体系、创建创新创业型大学的路径以及注意事项...

  • 教育指归

    王建华著  /  2022-07-01  /  福建教育出版社
    ¥31.9(6.5折)定价:¥49.0

    本书以“教育的意蕴”与“教育学的想象”为核心议题, 对于教育的本质以及教育学的学科定位进行了澄清, 展现了教育及其研究的复杂性。本书重申, 教育是人类最根本的实践 ; 但同时指出, 对于“成人”的目标, 无论教育实践者还是教育研究者都只能矢志不渝地追求, 而无法提供任何形式的担保。教育领域, 尤其是人的成长不存在不变的规律, 教育问题的解诀主要依赖实践的智慧, 而不是某种客观的法则或定律, 无论作为个体的人的成长还是作为整体的人类的教

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