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跨学科课程的20个创意设计
¥21.4(6.3折)定价:¥34.0本书围绕综合实践活动课程实践展开。综合实践活动是2001年新课改推出的新型课程, 与学科课程并列设置, 是基础教育课程新体系的重要组成部分。它注重学生的直接经验和学习自主性, 打破严格的学科知识界限, 让学生从自然、社会和与自我的关系中去学习, 通过探究、服务、制作、体验等方式, 培养学生综合素质...
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学校课程发展丛书核心素养与课程设计
¥26.7(5.8折)定价:¥46.0所有课程建设的出发点是人,终点也是人。满足生命潜能开发与素养发展的需要,是学校课程设计的责任。贯彻与落实学生发展核心素养是我们深入关切与研究的重点。为此,本书立足生命立场,以满足学生个体成长需要为学校课程建设的原点;以育人目标为指向设计与规划学校课程体系;构建充满生机活力、多层次、具有特色的课程结构体系;立足学生发展和学校优势,践行资源整合和学科延展;完善课程评价,多渠道,多方式,多方配合,实施多元评价。于广角视域下完善课程设计以满足
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学校课程发展丛书品牌培育与学校课程
¥24.2(6.2折)定价:¥39.0教育活动是在一定的空间和人文环境中进行的;教育与环境的紧密结合,逐步演化出学生学习的环境网络。学校品牌承载于一定的空间和人文之上,透过多模态的影响激发着学生的成长,具有潜在而巨大的教育功效。而课程作为学校品牌的一把亮剑,使得学校品牌的教育作用由隐性转化为显性,使得个体的生命过程更加积极和富有特色,从而实现创造力、生命活力的巨大释放。当下无论课程是陈是新,无论学校品牌是玉是石,“培养人”始终是教育的主题。这种对内在生命活力的激发和对内在
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国际商务谈判--双语实训教程(国际贸易普通高等学校应用型教材)
¥36.6(8.5折)定价:¥43.0本书主要由7章内容构成,具体包括:章靠前商务谈判概述,第2章靠前商务谈判的构成、分类与基本流程,第3章靠前商务谈判的准备阶段,第4章靠前商务谈判的开局阶段,第5章靠前商务谈判的实质性磋商阶段,第6章靠前商务谈判的结束阶段,以及第7章不同国家的谈判风格。其中每一章的框架都以导读案例开始,然后分为两大部分:部分是本章涉及的靠前商务谈判的基础理论知识;第二部分是实训部分,主要包括专业术语的名词解释、对靠前商务谈判专业知识的理解与掌握、专业句