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教师用书

学校课程发展丛书核心素养与课程设计

作者：段立群主编

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2018-03-01

开本：其他页数： 244

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

学校课程发展丛书核心素养与课程设计版权信息

ISBN：9787567594623
条形码：9787567594623 ; 978-7-5675-9462-3
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

学校课程发展丛书核心素养与课程设计本书特色

所有课程建设的出发点是人，终点也是人。满足生命潜能开发与素养发展的需要，是学校课程设计的责任。贯彻与落实学生发展核心素养是我们深入关切与研究的重点。为此，本书立足生命立场，以满足学生个体成长需要为学校课程建设的原点；以育人目标为指向设计与规划学校课程体系；构建充满生机活力、多层次、具有特色的课程结构体系；立足学生发展和学校优势，践行资源整合和学科延展；完善课程评价，多渠道，多方式，多方配合，实施多元评价。于广角视域下完善课程设计以满足学生发展核心素养培育的需要。

学校课程发展丛书核心素养与课程设计内容简介

所有课程建设的出发点是人，终点也是人。满足生命潜能开发与素养发展的需要，是学校课程设计的责任。贯彻与落实学生发展核心素养是我们深入关切与研究的重点。为此，本书立足生命立场，以满足学生个体成长需要为学校课程建设的原点；以育人目标为指向设计与规划学校课程体系；构建充满生机活力、多层次、具有特色的课程结构体系；立足学生发展和学校优势，践行资源整合和学科延展；完善课程评价，多渠道，多方式，多方配合，实施多元评价。于广角视域下完善课程设计以满足学生发展核心素养培育的需要。

学校课程发展丛书核心素养与课程设计目录

前言 **章生命立场：学校课程的原点绿芽课程：为每一个孩子幸福绽放积蓄力量第二章育人目标：学校课程的指向芳草地课程：向着芬芳绽放第三章结构布局：学校课程的聚焦万花筒课程：朝着精彩奔跑第四章资源整合：学校课程的源泉太阳花课程：向着快乐出发第五章学科延展：学校课程的活性盛宴式课程：让每一个孩子享受学习的盛宴第六章活动延伸：学校课程的张力小不点课程：每一个梦想都精彩第七章多元评价：学校课程的驱动

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