- 清华大学出版社(4)
- 清华大学出版社(4)
- 台海出版社(1)
- 台海出版社(1)
- 中国妇女出版社(1)
- 中国妇女出版社(1)
- 复旦大学出版社(1)
- 复旦大学出版社(1)
- 巴蜀书社(1)
- 巴蜀书社(1)
- 山东画报出版社(1)
- 山东画报出版社(1)
- 广西师范大学出版社(1)
- 广西师范大学出版社(1)
- 巴蜀书社(1)
- 巴蜀书社(1)
- 复旦大学出版社(1)
- 复旦大学出版社(1)
- 广西师范大学出版社(1)
- 广西师范大学出版社(1)
- 清华大学出版社(4)
- 清华大学出版社(4)
- 山东画报出版社(1)
- 山东画报出版社(1)
- 台海出版社(1)
- 台海出版社(1)
- 中国妇女出版社(1)
- 中国妇女出版社(1)
-
高等学校英语应用能力考试A级模拟试题精编与详解
¥12.5(3.8折)定价:¥33.0本书共有6个部分。第一部分对考试题型进行分析说明, 对做题方法、技巧和思路等方面进行指导。第二部分为12套模拟测试题。第三部分为高等学校英语应用能力考试 (A级) 最新真题。第四部分为附录, 包括常用前、后缀、词性转换。第五部分为模拟试题听力原文、参考答案和解析以及作文参考范文及应用文常用套语及格式。第六部分为高等学校英语应用能力考试 (A级) 最新真题听力原文及参考答案和解析...
-
40周好孕饮食与营养必读
¥18.9(3.8折)定价:¥49.8张卓梅、姜淑芳编著的《40周好孕饮食与营养推荐阅读》细致入微,通俗易懂。每一周里,不仅提醒准妈妈养成良好的饮食习惯,而且还指出了孕期营养原则、营养需求和饮食宜忌,同时进一步告诉准妈妈孕期疾病与不适的食疗方和进补需知,让准妈孕期饮食生活从此不再盲目,营养得法,给准妈妈、胎宝宝的健康加分...
-
教育心理学(第二版)
¥50.7(6.5折)定价:¥78.0本书共12章,由基本理论、学习心理、教学心理和个性心理4部分组成,内容既包括了国内外当代教育心理学的新发展,又紧密结合高校的教学和国家教师资格证培训与考试的实际。本书体例新颖、实用性强,采用通俗易懂的语言论述了教育心理学导论、学生心理发展理论、学习及学习理论、学习动机、知识的获得、学习策略、问题解决能力与创造性的培养、技能的学习、品德的形成与培养、教学设计与评价、教师心理、个性差异与教育等当代教育心理学研究的基本问题。 本书有利
-
中学生心理辅导 第二版
¥42.9(5.5折)定价:¥78.0《中学生心理辅导(第二版)/高等院校公共基础课规划教材》从心理辅导的内涵开始,分析了中学生心理的基本特点,介绍了常见的心理辅导理论及基本技能,着重阐述了中学生的自我意识、学习心理、情绪管理、人际关系、网络心理、职业生涯教育与时间管理等内容,最后阐述了中学生心理辅导的支持系统和中学教师心理健康的维护。 《中学生心理辅导(第二版)/高等院校公共基础课规划教材》理论与实务相结合,强调实用性。在对中学生心理辅导知识和技能的阐述上,配合案
-
我的老娘八岁半
¥40.6(7折)定价:¥58.0今年85岁的姜淑梅被称为“传奇奶奶”,她的人生像一串“疯狂”的冒险。出生于1937年,10个月时鬼子进村;11岁,解放军打济南;22岁,大饥荒;29岁,。多次死里逃生,但她始终哈哈大笑地活着。60岁认识了第一个字,76岁出版了第一本书。一不小心就畅销全国,央视叫她“传奇奶奶”。80岁又开始学画画,82岁学书法,下一个目标是活到130岁。现在你看到的这本《我的老娘八岁半》,由她口述,女儿执笔,是对她80多年冒险生涯的小小总结。翻开本书,
-
中学生心理辅导
¥61.6(7折)定价:¥88.0全书共计十二章。首先阐述了心理辅导和学校心理辅导的内涵,介绍了心理辅导的产生与发展,中学生心理发展的基本特点及中学生心理辅导的意义、目标、内容、原则与途径。然后阐述了心理发展的基本理论和常见的心理辅导理论及基本技能,并围绕中学生的自我意识、学习心理、情绪管理、人际关系、网络心理、性心理、生涯管理等内容进行了重点阐述。最后阐述了中学生心理辅导的支持系统和中学教师心理健康的调适。 《中学生心理辅导》理论与实务相结合,强调实用性。在对中学生
-
古典文献学理论与学术实践
¥42.8(6.3折)定价:¥68.0文献学拥有自身理论,他是一门学科,但从学术来看,他又可以变成治学的工具与方法,针对这个特点,编写了《古典文献学理论与学术实践》。《古典文献学理论与学术实践》分为文献的构成、文献学理论、文献学学术实践三个部分。文献的构成基本以时间为序,将甲骨金石文献、简帛文献、纸本文献、口述文献等进行概述,通过此编,学生对我国古代文献有一个宏观认识;文献学理论分为版本学、目录学、校勘学、丛书及类书等,通过此部分,学生对文献学基本理论有一定的了解,培
-
教育心理学(第三版)
¥67.2(8.5折)定价:¥79.0"《教育心理学(第三版)》系统介绍了教育心理学的基本知识和**研究成果,由基本理论、学习心理、教学心理和个性心理4部分组成,共12章,内容涵盖国内外当代教育心理学的新发展,同时紧密结合我国高校的教学和国家教师资格证培训与考试的实际,涉及教育心理学导论、学生心理发展理论、学习及学习理论、学习动机、知识的获得、学习策略、问题解决能力与创造性的培养、技能的学习、品德的形成与培养、教学设计与评价、教师心理、个性差异与教育等当代教育心理学研究的