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关于“吴婕”检索到 共12种现货商品
出版社：
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冬季花园
¥15.3(3.4折)定价:¥45.0本书正在团购:那个小小的花园，藏着母亲所有的往事。从无人知。 2000年的阿拉斯加，如母狮守护着家庭的姐姐梅瑞狄斯，因为琐事疲于奔命，面对日夜相处的丈夫，早已失去了沟通的欲望；如雄鹰满世界游荡的妹妹妮娜是一位战地记者，面对摄影师搭档的求婚，心事复杂地逃回了家乡；不苟言笑的母亲总是整天光着脚坐在冬季花园的长椅上拒绝所有人接近。父亲的去世，让她们聚集在一起，重温母亲讲了三十年都没有讲完的童话故事。 1941年的列宁格勒，德军兵临城下，物资中断，已成孤岛
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文化创意产品设计(五)
¥46.2(6.8折)定价:¥68.0本书共分为: 丝绸文创产品设计、博物馆丝绸文物概况、丝绸文创产品设计、大文创 —— 文创产品类型拓展、总结与展望几部分, 主要内容包括: 现有丝绸文创产品设计现状分析、丝绸文创产品设计开发方法、丝绸历史发展简述、经典丝绸文物解析、丝绸类文创产品设计等...
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从教学中来,到教学中去——第五届全国高等院校综合设计基础教学论坛集
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0本书以中国当代高等院校一线教学工作工作者为对象，组织和征集他们教学实践的经验和方法，并整理成三个部分。 首先，是本次论坛演讲者的主旨演讲文稿，其次，是基于武汉理工大学和清华大学设计教学的典型案例，之后是中国工业设计协会专家工作委员会筛选出的高质量论文47篇。 在汇合思路上，注重这样两个方面，一是如何展开以设计思维为核心的新型综合设计教学活动；另一方面，是真实展现了全国各类高等院校在各自不同的教学背景下，在设计基础教学上的组织方式和
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城市轨道交通客运组织/郭婕
¥26.6(8.3折)定价:¥32.0本书是城市轨道交通运营管理专业核心课教材，对城市轨道交通客运组织系统构成、设备、客流组织及客运服务等内容进行全面分析，具体包括：城市轨道交通客运系统、车站及车站技术设备、自动售检票系统、车站运作管理、城市轨道交通车站客流组织、车站突发事件下客流组织、城市轨道交通市场营销等。本书以满足轨道交通客运实际工作岗位能力需求为基本出发点，注重专业技能的综合应用，理论和实践相结合，可供高等院校教学选用，也可作为城市轨道交通行业岗位培训或自学用书，
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有效沟通与实用写作教程(第4版)( “十三五”职业教育国家规划教材)
¥22.8(6折)定价:¥38.0本教材以学生进入大学校园后的成长过程为经线，以学生在学习、生活各方面不同类型的沟通事件为纬线，全书共分五个项目。每个项目由若干任务构成，在每个任务中设计了任务导入、情境描述、执行流程、任务小结、例文简评和拓展练习等模块。本教材具有“重视思政元素”“创新结构体例”“方便教师上课”等特点，以提高学生的语言沟通能力为根本目的，在模拟沟通的过程中培养学生的口头表达技巧及应用文写作能力...
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学前人体解剖生理学(微课版)
¥25.1(6.3折)定价:¥39.8《学前人体解剖生理学（微课版）》是师范院校学前教育专业的基础教材，学前人体解剖生理学是学前教育专业的基础理论必修课。全书共分为十一章，分别为人体基本结构概述、运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、感觉器官、生殖系统及实验部分。《学前人体解剖生理学（微课版）》主要从三个方面介绍了人体结构和生理学的相关知识，包括人体的基本结构和功能、学前儿童的结构和生理特点及学前儿童的保健。《学前人体解剖生理学（微课版）
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生态文明教育(五年级上册)
¥5.2(3.5折)定价:¥14.8本套书以图文并茂的形式，介绍生态文明知识。通过适当的生态文明概念介绍及生态文明故事介绍，引领学生揭示自然规律、探究生命科学，培养学生的科学精神、生态文明意识和态度，并进而逐步实现生态教育的任务与目标。《生态文明教育（五年级上册）》结合五年级学生的认知水平，侧重人与自然和谐相处知识的介绍，以及环保意识的培养...
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创意服装设计系列--服饰色彩设计
¥51.0(7.5折)定价:¥68.0本书共分为七章，通过学习本书，读者可系统掌握服饰色彩设计的基本理论与科学方法。第一章讲解了色彩的基本原理及服饰色彩设计的目的与意义；第二章从服饰色彩的视觉生理属性与心理属性出发分析服饰色彩；第三章讲解了服饰色彩设计的采集与重构；第四章详细讲解了服饰色彩设计中的配色原则；第五章讲解了服饰色彩搭配中的设计法则；第六章借助案例解析服饰色彩设计的方法；第七章讲解服饰色彩设计在实践中的应用。 本书立足于新时代的服饰设计背景，强调将服饰色彩设计理
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中华优秀传统文化:微课版
¥36.4(8.5折)定价:¥42.8本教材的主要内容分上、下两编，上编概述了中华优秀传统文化里思想哲学文学艺术等高雅文化，下编从国家制度、生活方式等实务角度较为系统地梳理了中华优秀传统文化。全书共五大模块：文以载道——智慧与信仰； 艺以修身——文学与审美； 治国有常——传统社会制度与中外交流；人间情味——家园乡土与风俗人情；传统与现代...
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图说心理:恐惧和创伤后应激障碍的防治
¥17.6(6.3折)定价:¥28.0调查显示，全世界超过70%的人都会经历创伤性事件，31%的人会经历4次或以上；在中国，52.5%的人会经历创伤性事件，创伤性事件包括经历亲人去世、自然灾害、意外事故等。创伤后应激障碍 （posttraumatic stress disorder, PTSD）的发生与经历创伤事件密切相关。PTSD的核心特征是经历一次或多次创伤后产生创伤记忆侵入、躲避创伤相关刺激、认知和情绪发生消极改变、唤醒增强和行为过激等症状。PTSD的终生患病率为1
