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特殊儿童融合教育理论

作者：郭海英

出版社：吉林大学出版社出版时间：2021-06-01

开本： 16开 页数： 310

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版权信息
内容简介

特殊儿童融合教育理论版权信息

ISBN：9787569285178
条形码：9787569285178 ; 978-7-5692-8517-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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特殊儿童融合教育理论内容简介

本书属于特殊教育方面的著作。由听觉障碍、视觉障碍、智力障碍、自闭症谱系障碍、学习困难儿童、超常儿童、肢体障碍、沟通障碍、情绪与行为障碍儿童及个别化教育计划制订与实施等几部分组成。全书以特殊儿童融合教育为研究对象，分析各类障碍儿童的教育，阐述特殊教育需要儿童的特点、教育需要和教育支持，介入教育措施，提高对特殊儿童的全面认识，倡导优势导向，对师范类本科生做好特殊教育知识、特殊儿童教育方面的研究者和从业人员有学习和参考价值。

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