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中国特殊教育教师发展报告(2018) 版权信息
- ISBN:9787303259571
- 条形码:9787303259571 ; 978-7-303-25957-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
中国特殊教育教师发展报告(2018) 内容简介
《中国特殊教育教师发展报告2018》共分为三部分,部分中国特殊教育教师队伍建设的政策分析;第二部分中国特殊教育教师发展现状;第三部分中国特殊教育教师发展热点专题。全书首先对改革开放四十年中国特殊教育教师队伍建设的政策进行了分析;进而以近十年教育统计公报的数据为基础,系统分析了我国特殊教育教师队伍建设的变化特征与发展现状,并围绕近年来特殊教育教师队伍建设中被广泛关注的热点问题进行了深入探讨,得出了有意义的结论,为加强新时代特殊教育教师队伍建设提供了很好有价值的参考。
中国特殊教育教师发展报告(2018) 目录
中国特殊教育教师发展报告(2018) 作者简介
王雁,女,1962年10月生,中共党员,辽宁大连人,博士。北京师范大学教育学部教授、博士生导师;兼任中国教育学会特殊教育分会副理事长、教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会秘书长、北京市康复协会理事、中国健康教育学会理事等职务。主要从事特殊教育、特殊教师教育及特殊儿童健康教育等研究。出版教材、著作: 1.智力障碍儿童社会技能训练,北京师范大学出版社,2014 2.中国特殊教育教师培养研究,北京师范大学出版社,2012 3.学前儿童卫生与保健,中央广播电视大学出版社,2011 4.人体解剖生理学,北京师范大学出版社,2009
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