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教师用书

大夏书系·数学教学培训用书换个角度看教育:16个小学数学特级教师随笔精选/大夏书系

作者：叶建云

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2018-02-01

开本：其他页数： 256

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作者简介

大夏书系·数学教学培训用书换个角度看教育:16个小学数学特级教师随笔精选/大夏书系版权信息

ISBN：9787567590700
条形码：9787567590700 ; 978-7-5675-9070-0
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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大夏书系·数学教学培训用书换个角度看教育:16个小学数学特级教师随笔精选/大夏书系本书特色

《换个角度看教育——16个小学数学特级教师随笔精选》收入16位小学数学特级教师的随笔，每位特级教师一个专辑。随笔选材大致源自生活，*后落脚点皆在教育教学的思考上。本书亮点有二：一是数学教师的随笔，展现数学教师别样的才情；二是换个角度看教育，注重思维的品质，让读者有别样的阅读体验，得知识，还得见识。

大夏书系·数学教学培训用书换个角度看教育:16个小学数学特级教师随笔精选/大夏书系内容简介

本书收入20位中小学数学特级教师的随笔，每位特级教师一个专辑，选其随笔三到五篇，总字数8000字左右。随笔选材大致源自生活，很后落点皆在教育教学的思考上。本书亮点有二：一是数学教师的随笔，展现数学教师别样的才情；二是换个角度看教育，注重思维的品质，让读者有别样的阅读体验，得知识，还得见识。

大夏书系·数学教学培训用书换个角度看教育:16个小学数学特级教师随笔精选/大夏书系目录

自序教育，因真情绽放迷人的芳香/ 001
1 邱学华卷
为“奥数”正名 / 002
从2015年PISA测试结果说开去 / 006
八十多年前的一堂算术课 / 012
2 华应龙卷
“天圆地方”求超越 / 020
对号入座的对与错 / 023
老师的口袋中有…… / 028
未成曲调先有情
——我的公开课前的那些故事 / 032
“您的车灯忘关了” / 039
3 钱守旺卷
孩子是天生的“艺术家” / 042
教师要敢于发出自己的声音 / 044
我对核心素养的个性解读 / 048
4 张齐华卷
学校为谁而“美丽” / 054
别人没走过的路，便是捷径 / 056
寻找另一种可能 / 059
从每一段文字中找寻力量 / 065
5 牛献礼卷
“脑子满”与“脑子活” / 070
跑步人生 / 072
听课随感三则 / 074
教学中的三个隐喻 / 078
6 储冬生卷
心在哪里，智慧就在哪里 / 082
像莎士比亚写诗那样去做老师 / 088
有一种教育叫“故事” / 093
让数学教育成为美好和愉快的记忆 / 099
7 高红妹卷
等待很重要 / 102
让教科书不断走在美好的路上 / 104
两地教材比较的意蕴 / 110
8 戴曙光卷
写教案与上好课 / 120
好习惯为何难养成 / 123
数学教师更需补上阅读这一课 / 127
9 丁玉华卷
教师，请做那一块适中的礁石 / 132
教师，请警惕“职业倦怠”的陷阱 / 137
聪明教师与魅力数学课堂 / 141
用“幽默”助力课堂 / 146
情智共生：数学结课新境界 / 149
10 冯玉新卷
福鼎台山岛之旅 / 156
班级里的新鲜事 / 159
爱在细微处闪光 / 162
年少的记忆：玩 / 165
11 李丽娟卷
我是谁 / 170
如何做得更好 / 172
12 毕波卷
给学生一次“补考”机会 / 180
期待，让改变发生 / 183
熟不一定能生巧，适合的才是*好的 / 186
13 王志民卷
究竟是谁惹的“祸” / 190
反思“热”的冷反思 / 195
“旧貌换新颜”的假象 “新瓶装旧酒”的尴尬 / 199
由“这个问题我们课后再讨论”引起的思考 / 204
14 衡菊芳卷
打破关住自己的门 / 210
和朋友谈“人生价值” / 212
“没关系，老师等你” / 214
学校：“童趣”释放场 / 216
15 李玲玲卷
看见儿童 / 220
用德育温暖课堂 / 223
美妙的“啊”“哦” / 226
警惕教学中的“假情境” / 228
16 李培芳卷
孩子，我要的不是你懂我…… / 232
*好的礼物 / 235
今天我们为什么学数学 / 236
“欧拉”的“错” / 239
创造富有魅力的数学课程 / 243

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大夏书系·数学教学培训用书换个角度看教育:16个小学数学特级教师随笔精选/大夏书系相关资料

生活即教学，教学即生活。我努力追求——“我就是数学”，老师就是他所教学科的形象大使，从走上讲台的那一刻起，我们的教学就开始了。也就是，我一开场，故事就“开讲啦！”
——华应龙

在专业发展的道路上，尽管“条条道路通罗马”，但对我而言，我更愿意走属于自己的那一条——哪怕这样的路从没人走过，或者走过的人极少。因为对我而言，别人没走过的路，便是捷径。
——张齐华

记得小时候家里来了客人，父母亲忙着杀鸡杀鸭招待，还未开宴，我就抢着抓起一只鸡腿往口里塞，母亲看见，用筷子狠狠地抽我的手，厉声呵道：“客人还没吃，你怎先吃？”这就是客家人待客的“家训”，至今牢牢地刻在我心里。
——戴曙光

创造富有魅力的数学课程的核心乃在于形成一个充满吸引力的数学学习的场，在这个场里，所有的人、事、物都至为关键。
——李培芳

大夏书系·数学教学培训用书换个角度看教育:16个小学数学特级教师随笔精选/大夏书系作者简介

叶建云，中学高级教师，岭南师范学院广东省中小学教师发展中心客座教授，深圳城市学院教师继续教育授课专家，教育部福建师范大学基础教育课程研究中心兼职研究员，常州大学尝试教育科学研究院兼职研究员，江西省国培计划指导专家，广东省深圳市宝安区官田学校小学数学教师，深圳市宝安区叶建云名教师工作室主持人，深圳市宝安区高层次教育类人才，广东省首届骨干教师培养人选。在各教育刊报上发表文章一百多篇，出版教育著作十三本。《小学教学（数学版）》2012年第12期和《教师》2017年第12期封面人物。

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