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幼儿功能性动作教学理论与实践

作者：赵焕彬周喆啸

出版社：人民体育出版社出版时间：2018-06-01

开本：其他页数： 393

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

幼儿功能性动作教学理论与实践版权信息

ISBN：9787500953678
条形码：9787500953678 ; 978-7-5009-5367-8
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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幼儿功能性动作教学理论与实践内容简介

　　《幼儿功能性动作教学理论与实践》主要阐述了3至6岁儿童功能性动作发展的理论与实践，主要从幼儿身心发展特征、教学理论基础、功能性动作练习方法、方案设计、教学案例、场景设计着手，书稿1-3章为理论部分，4-9章均为动作练习方法及教学案例。

幼儿功能性动作教学理论与实践目录

章绪论第二章幼儿身心发展特征节幼儿身体发展特征一、运动系统发育特征二、神经系统发育特征三、循环系统发育特征四、呼吸系统发育特征第二节幼儿心理发展特征一、认知能力发展特征二、行为表现发展特征三、人格发展特征四、心理发展特征小结第三节幼儿感觉统合发展特征一、感觉统合发展特征抖二、感觉统合失调的表现和原因化第三章幼儿功能性动作教学理论基础节人类动作发展相关理论一、动作发展阶段划分二、动作发展整体原则第二节功能解剖学斗一、神经系统二、运动系统 ……

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