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哈佛必修课:哈佛情商课 版权信息
- ISBN:9787547240731
- 条形码:9787547240731 ; 978-7-5472-4073-1
- 装帧:精裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
哈佛必修课:哈佛情商课 本书特色
刘长江编著的这本《哈佛情商课》是一部有关如何发掘情感潜能和如何运用情感能力来影响生活的书,它以哈佛大学在情商方面的成功理念、培养方法和教学案例为基础,从发现情商、了解自我、管理自我、激励自我、培养成功的习惯、挖掘自身的潜能、情商教育、情商影响力、情商与人们社会生活关系等方面,通过哈佛及国外的大量经典实例,鞭辟入里地阐释了哈佛的情商教育精髓,系统而深入地阐述了情商的相关理论,提出了很多可以帮助读者提高情商的具体措施。让读者在轻松的阅读中,犹如徜徉在哈佛大学的文化殿堂,切身感受到情商带给自己的深刻体悟与巨大能量,走出对幸福和成功的迷思,获得完美的人生指导,从而更好地驾驭自己的情绪,把握自己的命运,成就美好的未来。
哈佛必修课:哈佛情商课 内容简介
哈佛大学教授、名心理学家丹尼尔·戈尔曼曾说:“使一个人成功的要素中,智商的作用只占20%,而情商的作用却占80%。”事实证明,情商是一个人获得成功的关键。高情商者可以充分发挥潜能、有效调节情绪,可以与周围的人和环境保持良好的亲近度,因此会获得多的机遇,从而提前实现自己的梦想。美国总统富兰克林·罗斯福、乔治·华盛顿和西奥多·罗斯福都是“二流智商、情商”的代表人物。约翰·肯尼迪和罗纳德·威尔逊·里根的智商只属中流,却因为善于交朋结友而被许多美国人誉为“、*可亲的”。
情商不仅仅是开启心智大门的钥匙,更是影响个人命运的关键因素。一个人成功与否,受很多因素的影响。但要做出明智的决定、采取*合理的行动、正确应对变化并*终取得成功,情商不但是必要的,而且是至关重要的。情商是一种洞察人生价值、揭示人生目标的悟性,是一种克服内心矛盾冲突、协调人际关系的技巧,是一种生活智慧。所以,我们有理由认为高情商的人比高智商的人更容易获得成功。
《哈佛情商课》它将教你破解情商密码,做命运的主人。
哈佛必修课:哈佛情商课 目录
章 踏上情商之旅
哈佛重要的一课:情商
情商是“命运的使者”
决定感觉的6秒钟
高情商让你不去抱怨
幸福的密码在哪里
情商是一种“综合软技能”
第二章 智商决定录用,情商决定提升
智商的“成名史”
真正带给我们快乐的是智慧,不是知识
情商与智商:人生的左臂右膀
实力是成功的通行证
聪明人≠成功者
实力与学历比高低
智商诚可贵,情商“价”更高
勤奋造就天才
第三章 情绪智商激活无限潜能
告诉自己:你比想象中的更
你挖到自己的潜能宝藏了吗
探索潜意识的奥秘
登陆自己的“新大陆”
外力开发你的潜力
精神激励,激活内在潜能
延展你的潜能
第二篇 了解自我——迈向成功的步
章 解救被情绪绑架的理性
换个视角看人生
你是情绪的奴隶吗
情绪产生的原因及种类
控制自我是高情商的体现
情绪发电机
情绪具有感染力
第二章 敢于认识你自己
看清镜子里的你
描绘自己的心灵地图
积极的暗示,让你更
暗示的心理效应
遵循本性
你的天性没有复制
第三章 接纳真实的自我
你是上帝“咬过的苹果”
为何总是处处和自己作对
的人其实就是你自己
不做平庸的人
活出真实自己
你是的
优点是靠自己发现的
第三篇 管理自我——成就人生的关键
章 先接受情绪,再管理情绪
管理孩子的坏情绪
踢走“负面情绪”这个绊脚石
停止你的牢骚
控制冲动这个“魔鬼”
为情绪找一个出口
抑郁——情绪的一号杀手
愤怒是一种毒药
好情绪是心灵的特效良药
第二章 管理自我应具备的几种心态
希望:给自己种下“希望的种子”
乐观:悲观者的天敌
幽默:情绪的开心果一
感恩:是一种生活态度
包容:海纳百川的度量
豁达:衡量风度的标尺
真诚:真正的快乐
第三章 培养有益生活的情商
培养正直
培养诚实
培养独立性格
培养责任感
培养勇气
培养同情心
第四篇 激励自我——创造人生
章 脚踏实地的梦想家
设计自己的蓝图,将目标实现
你将成为你期待的样子
永不放弃信念
锁定目标,坚定信仰
记着每天给自己一个希望
寻找前进的助推器——自我激励
第二章 调整心态,成功在望
执着与同执只在一念之间
低调,低调,再低调
压力面前,我们要跑得更快
随时给自己减压,人生才能轻松
从失败中获得收益
将逆境变顺境
挫折可以为你增值
第三章 积极而理性地去行动
没有天降馅饼的事儿
守株待兔等于自我毁灭
心动不如行动
机遇面前切莫迟疑
不放过每一次争取的机会
机会只偏爱有准备的头脑
哈佛必修课:哈佛情商课 节选
《哈佛情商课》:
美国一位来自伊利诺伊州的议员康农在初上任时就受到了另一位代表的嘲笑:“这位从伊利诺伊州来的先生口袋里恐怕还装着燕麦呢!”这句话的意思是讽刺他身上还有着农夫的气息。
虽然这种嘲笑使他非常难堪,但他自己也确实如此。
这时康农并没有让自己的情绪失控,而是从容不迫地答道:“我不仅在口袋里装有燕麦,而且头发里还藏着草屑。我是西部人,难免有些乡村气,可是我们的燕麦和草屑,能生长出好的苗来。”康农没有恼羞成怒,而是很好地控制了自己的情绪,并且就对方的话“顺水推舟”,做了绝妙的回答,不仅自身没有受到损失,反而闻名于全国,被人们恭敬地称为“伊利诺伊州好的草屑议员”。
这位议员无疑是一个高情商者:对于讽刺和攻击他的语言,他没有愤怒,而是及时控制住自己的情绪,用高情商化解了矛盾与尴尬。情商不仅仅意味着管理自我情绪,也管理他人情绪。
哈佛学者一直认为,情商是一种管理情绪的艺术,如果你想要快乐幸福地生活,你就要学会了解和管理自己的情绪,这也是提高你情商的方法。掌握并认真利用好这门艺术,将会令你受益一生。
海斯是一位学识渊博的学者,曾获得世界学府斯坦福大学的博士学位。他有过这样一段令他深思的往事:我从前在部队服役的时候,做过一个智商测试,测试的结果是我获得了160分,是基地里得分高的。按照测试标准,我的智商已经到了天才的水平。
我认识一位汽车修理工,我估计他如果参加智商测试,分数大概仅仅是人类智力的平均分——90分而已,所以我理所当然地认为我远比他聪明。然而,每当我的汽车出毛病,我又不得不去找这个低智商的人来解决问题,对他的结论洗耳恭听,奉若神旨,而他每次都能让我的汽车变得完好如初。
有一次,他从引擎上抬起头来,笑嘻嘻地对我说:“博士,有一个聋哑人到五金店买钉子,他把左手食指和拇指并拢放在柜台上,右手做了几次敲打的动作,店员拿了一把锤子给他,他摇摇头。店员注意到了他左手并拢的拇指和食指,于是给他拿来了钉子,这回聋哑人满意了。那么,博士,我来考考你,接着又来了一个瞎子,他想买剪刀,你说他该怎么表示呢?”我伸出食指和中指,做了几次剪的动作。修理工哈哈大笑:“你这个笨蛋!他当然是用嘴说啦!”接着,他得意地说:“今天我用这个问题考了很多人。”我问他:“的人多吗?“不少。但我知道你肯定会的。”“为什么?”我大吃一惊。“因为你受的教育太多了,我知道你有学问,但不会太聪明。”海斯无疑是一个高智商的人,但就是一个这么简单的问题,他都没有回答上来,这是为什么呢?这就是情商在作怪,起码他的情商不像他的智商那么出色。
丹尼尔·戈尔曼宣称:“婚姻、家庭关系,尤其是职业生涯,凡此种种人生大事的成功与否,均取决于情商的高低。”一份有关调查报告披露,在贝尔实验室,人物并非是那些智商超群的大学毕业生。相反,一些智商平平但情商甚高的研究员往往凭借其丰硕的科研业绩成为明星。其中的奥妙在于,情商高的人更能适应激烈的社会竞争。
与社会交往能力差且性格孤僻的高智商者相比,那些能够敏锐了解他人情绪、善于控制自己情绪的高情商者,更可能找到自己想要的工作,也更可能取得成功。情商为人们开辟了一条事业成功的新途径,它使人们改变了过去只讲智商所造成的无可奈何的宿命论态度。
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