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矛盾管理:教师专业生活中的冲突与化解 版权信息
- ISBN：9787303191505
- 条形码：9787303191505 ; 978-7-303-19150-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
矛盾管理:教师专业生活中的冲突与化解 内容简介
在教师的专业生活中，类型多样、复杂多变的矛盾问题常常成为教师职业生涯的破坏因子，如果不予妥善处理，必将影响教师的可持续发展。《矛盾管理 教师专业生活中的冲突与化解》从“与学生之间矛盾冲突与化解”“与领导之间矛盾冲突与化解”“与教师之间矛盾冲突与化解”“与家长之间矛盾冲突与化解”“与环境之间矛盾冲突与化解”等角度，分析一线教师常常会面临的矛盾冲突，在理性思考的基础上为教师提供具体的化解策略。
矛盾管理:教师专业生活中的冲突与化解 目录
**章 教师与学生
概述
案例呈现
案例1 网络“英雄”
案例2 情绪失控的孩子
案例3 打瞌睡
案例4 手机事件
案例5 严厉的老师
案例6 多多的问题
案例7 成长需要包容
案例8 面子，没那么重要
案例9 不吃饭的女生
案例lO 萌芽
案例11 迟到风波
案例12 误解
案例13 冲动是魔鬼
案例14 喜欢“帅哥”的女生
案例15 抢书事件
案例16 静待花开
案例17 “宽”与“严”
第二章 教师与领导
概述
案例呈现
案例18 不如人意的体检
案例19 考核风波
案例20 不想当班主任的老师
案例21 校长的苦恼
案例22 突如其来的任务
案例23 看电影遇上考试
案例24 换老师的烦恼
案例25 我的电话我做主
案例26 赵老师变了
案例27 这奖金该不该扣
案例28 “成长大片”带来的压力
案例29 周末又有任务
案例30 公开课出了意外
案例31 第四次迟到
案例32 校长的顾虑
案例33 被忽略的排查
案例34 “分内”与“分外”
第三章 教师与教师
概述
案例呈现
案例35 我的地盘谁做主
案例36 变味的教研活动
案例37 未经允许的借鉴
案例38 公开课，学生都去哪了
案例39 都不想上的公开课
案例40 兼打杂的实习老师
案例41 自习课之争
案例42 排课引发的矛盾
案例43 数学老师惩罚学生，班主任该不该管
案例44 越俎代庖
案例45 科任老师和班主任的“PK”
案例46 早自习
案例47 都想参加的赛课
案例48 师徒结对
案例49 “名师”的炼成
案例50 老教师与新教师
第四章 教师与家长
概述
案例呈现
案例51 家长会
案例52 新班主任的苦恼
案例53 别让冲动激化矛盾
案例54 李老师的要求错了吗
案例55 一封家长来信
案例56 底线不容突破
案例57 跪在路边的孩子
案例58 冲动的家长
案例59 家长来电
案例60 “老鸟复仇记”
案例61 办公室来了陌生人
案例62 谁对谁错
案例63 调皮的小男生
案例64 “偷”与“捡”
案例65 没人陪伴的孩子
案例66 迟到的小涛
案例67 不领情的家长
第五章 教师与环境
概述
案例呈现
案例68 换办公室带来的烦恼
案例69 借班上课
案例70 改善环境，何须“孟母三迁”
案例71 一张购物卡
案例72 条件不足，方法弥补
案例73 教师之间的竞争
案例74 着眼未来，缓解阵痛
案例75 班规的制定与执行
案例76 适应环境，与时俱进
案例77 薄弱学校的优秀青年教师
案例78 学校搬迁风波
案例79 教师惩戒权和学生权益的平衡
案例80 告别“星期一综合征”
第六章 学生与学生
概述
案例呈现
案例81 辞职的班长
案例82 学生校外被打
案例83 换位思考
案例84 “恶人”小黄
案例85 书包里的小纸条
案例86 拔河比赛引发的冲突
案例87 暴躁的小阳
案例88 小刚受伤了
案例89 严格的语文科代表
案例90 “绝食”
案例91 自闭的琪琪
案例92 告状的孩子
案例93 要强的科代表
第七章师生与自我
概述
案例呈现
案例94 无律、他律与自律
案例95 染上网瘾的孩子
案例96 “巴光”事件
案例97 受资助的孩子
案例98 吃试卷的小明
案例99 新教师的关键期
案例100 男教师的心事
案例101 女教师的苦恼
案例102 “评优”不成就不“优”了吗
案例103 教师职业发展上的分岔路
案例104 追求完美的教师
案例105 缺乏自信的教师
案例106 区域骨干教师群体的“高原现象”
概述
案例呈现
案例1 网络“英雄”
案例2 情绪失控的孩子
案例3 打瞌睡
案例4 手机事件
案例5 严厉的老师
案例6 多多的问题
案例7 成长需要包容
案例8 面子，没那么重要
案例9 不吃饭的女生
案例lO 萌芽
案例11 迟到风波
案例12 误解
案例13 冲动是魔鬼
案例14 喜欢“帅哥”的女生
案例15 抢书事件
案例16 静待花开
案例17 “宽”与“严”
第二章 教师与领导
概述
案例呈现
案例18 不如人意的体检
案例19 考核风波
案例20 不想当班主任的老师
案例21 校长的苦恼
案例22 突如其来的任务
案例23 看电影遇上考试
案例24 换老师的烦恼
案例25 我的电话我做主
案例26 赵老师变了
案例27 这奖金该不该扣
案例28 “成长大片”带来的压力
案例29 周末又有任务
案例30 公开课出了意外
案例31 第四次迟到
案例32 校长的顾虑
案例33 被忽略的排查
案例34 “分内”与“分外”
第三章 教师与教师
概述
案例呈现
案例35 我的地盘谁做主
案例36 变味的教研活动
案例37 未经允许的借鉴
案例38 公开课，学生都去哪了
案例39 都不想上的公开课
案例40 兼打杂的实习老师
案例41 自习课之争
案例42 排课引发的矛盾
案例43 数学老师惩罚学生，班主任该不该管
案例44 越俎代庖
案例45 科任老师和班主任的“PK”
案例46 早自习
案例47 都想参加的赛课
案例48 师徒结对
案例49 “名师”的炼成
案例50 老教师与新教师
第四章 教师与家长
概述
案例呈现
案例51 家长会
案例52 新班主任的苦恼
案例53 别让冲动激化矛盾
案例54 李老师的要求错了吗
案例55 一封家长来信
案例56 底线不容突破
案例57 跪在路边的孩子
案例58 冲动的家长
案例59 家长来电
案例60 “老鸟复仇记”
案例61 办公室来了陌生人
案例62 谁对谁错
案例63 调皮的小男生
案例64 “偷”与“捡”
案例65 没人陪伴的孩子
案例66 迟到的小涛
案例67 不领情的家长
第五章 教师与环境
概述
案例呈现
案例68 换办公室带来的烦恼
案例69 借班上课
案例70 改善环境，何须“孟母三迁”
案例71 一张购物卡
案例72 条件不足，方法弥补
案例73 教师之间的竞争
案例74 着眼未来，缓解阵痛
案例75 班规的制定与执行
案例76 适应环境，与时俱进
案例77 薄弱学校的优秀青年教师
案例78 学校搬迁风波
案例79 教师惩戒权和学生权益的平衡
案例80 告别“星期一综合征”
第六章 学生与学生
概述
案例呈现
案例81 辞职的班长
案例82 学生校外被打
案例83 换位思考
案例84 “恶人”小黄
案例85 书包里的小纸条
案例86 拔河比赛引发的冲突
案例87 暴躁的小阳
案例88 小刚受伤了
案例89 严格的语文科代表
案例90 “绝食”
案例91 自闭的琪琪
案例92 告状的孩子
案例93 要强的科代表
第七章师生与自我
概述
案例呈现
案例94 无律、他律与自律
案例95 染上网瘾的孩子
案例96 “巴光”事件
案例97 受资助的孩子
案例98 吃试卷的小明
案例99 新教师的关键期
案例100 男教师的心事
案例101 女教师的苦恼
案例102 “评优”不成就不“优”了吗
案例103 教师职业发展上的分岔路
案例104 追求完美的教师
案例105 缺乏自信的教师
案例106 区域骨干教师群体的“高原现象”
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矛盾管理:教师专业生活中的冲突与化解 作者简介
刘大春，成都市青羊区教育科学研究院院长，四川省学术和技术带头人，特级教师。四川省教育厅教师继续教育专家组核心成员，成都市人民政府督学、校长培训专家组成员、教师专业发展导师团核心组成员、名师工作室领衔人。主研课题分别获省政府一、二、三等奖，出版专著、教材20余部，在国家、省级以上刊物发表论文30余篇。
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