中图网

>

心理学

儿童心理学-新世纪心理与心理健康教育文库-28

作者：桑标

出版社：开明出版社出版时间：2012-10-01

开本： 16开 页数： 244

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥13.1(3.2折) 定价 ~~¥41.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

买过本商品的人还买了

作文七巧-增订版
王鼎钧
¥25.0~~¥32.0~~
我们时代的神经症人格
[美]卡伦·霍妮著，屈建伟译
¥11.2~~¥35.0~~
九型人格
满江树编著
¥10.7~~¥39.8~~
中国现代写作教育史
潘新和著
¥37.2~~¥98.0~~
儒家文化与社区(乡村)文明
武宁李翠
¥10.8~~¥36.0~~

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥13.1 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录

儿童心理学-新世纪心理与心理健康教育文库-28 版权信息

ISBN：9787513108546
条形码：9787513108546 ; 978-7-5131-0854-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
心理学

儿童心理学-新世纪心理与心理健康教育文库-28 本书特色

《儿童心理学/新世纪心理与心理健康教育文库》编著者桑标。一是在内容的编排上，按照不同领域的发展来划分章节，这与大多数学术著作按年龄分章节有所区别。在按年龄还是按领域来编排本书内容的取舍上，我们认为按领域编排的优势在于能更好地帮助读者充分认识并思考不同领域心理发展的连续性。二是在对传统发展心理学知识体系重新梳理后，充实了大量前沿成果与新近进展(包括理论与实验)介绍，如微观发生设计、生态系统理论、毕生发展观、行为遗传学对遗传与环境的看法、认知发展的领域一般性观点与领域特殊性观点、心理理论的研究、智力的PASS模型等方面的内容。我们认为，学术著作应“常编常新”，不断反映学科领域内的新发展。三是在体例上由内容提要、学习目标、关键术语、正文、专栏、思考与实践等部分构成，既强调系统知识、突出重点问题，又关注研究者发现问题、解决问题的逻辑过程，使读者在学习儿童心理学知识的同时，受到一些方法论及具体研究方法的熏陶。此外，这样的体例也有助于引发读者的阅读兴趣。四是与心理学研究的生态化趋向相一致，特别是考虑到儿童心理学的学科特点……

儿童心理学-新世纪心理与心理健康教育文库-28 内容简介

    近年来儿童心理学领域内取得了引入注目的进展，需要有一本既充分反映现代儿童发展心理学领域的发展状况，又密切联系儿童发展心理学教学实践的书籍。《儿童心理学》正是基于这样的思考，并经多年来的教学实践而写就的。本书主要涵盖儿童心理发展的对象与任务、儿童心理发展的研究方法与设计、心理发展的基本理论、影响心理发展的遗传与环境因素，以及儿童在认知、智力、语言、情绪、人格、道德等各个领域的发展特点、趋势及影响因素等，全书计九章。在编写时，我们着重突出了以下的特色：
    一是在内容的编排上，按照不同领域的发展来划分章节，这与大多数学术著作按年龄分章节有所区别。在按年龄还是按领域来编排本书内容的取舍上，我们认为按领域编排的优势在于能更好地帮助读者充分认识并思考不同领域心理发展的连续性。
    二是在对传统发展心理学知识体系重新梳理后，充实了大量前沿成果与新近进展(包括理论与实验)介绍，如微观发生设计、生态系统理论、毕生发展观、行为遗传学对遗传与环境的看法、认知发展的领域一般性观点与领域特殊性观点、心理理论的研究、智力的pass模型等方面的内容。我们认为，学术著作应“常编常新”，不断反映学科领域内的新发展。

儿童心理学-新世纪心理与心理健康教育文库-28 目录

**章　绪论
**节儿童心理学的研究对象与任务
第二节儿童心理学的形成
第三节儿童心理发展的主要特点
第四节儿童心理学的基本研究方法
第五节儿童心理学的常用研究设计
第六节儿童心理研究中的伦理道德
第二章　儿童心理学的基本理论
**节　成熟势力说
第二节行为主义观
第三节社会学习论
第四节精神分析论
第五节相互作用论
第六节社会文化理论
第七节生态系统理论

展开全部

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐