…
全书以理论知识为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提升，三者有机结合，互为补充。 全书突出对学生人文精神与人文素质的培养，以实现文学培养人、感染人的终极目标。 教材选文融合了经典性与时代性，民族性与多元性，思想性与艺术性。…
本书共分为五章。第一章是舞蹈概述，第二章是舞蹈基础及动作训练，第三章是幼儿舞蹈基础，第四章是幼儿舞蹈创编，第五章是幼儿舞蹈创编案例及分析。…
本书由六个单元组成，分别是：单元一，幼儿语言教育的一般原理；单元二，幼儿文学作品活动；单元三，幼儿谈话活动；单元四，幼儿讲述活动；单元五，幼儿早期阅读活动；单元六，幼儿语言教学游戏活动。…
本书由十章构成。其中，第一至第三章相当于本书的概论(游戏及其特征，幼儿园游戏及其与课程、教学的关系，游戏在幼儿发展中的作用，玩具的游戏意义，游戏环境创设的路径)，第四至第九章是本书的核心(游戏指导的一般原理、幼儿园各类游戏的具体指导方案)，第十章既对应第二章(游戏评价必须以幼儿…
本书力求所采用的素材具有专业性、实用性、真实性和实效性，贴近生活、贴近职业。其中大部分素材遴选自亚洲、欧洲、美洲、澳洲的多个英语国家近期发表的早期教育和学前教育的相关文献资料等。…
《幼儿游戏设计与指导》从职业院校课程教学与幼儿园实际工作的有效联系出发，将理论与实践相结合。基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程“教、学、做”一体化的教学理念。《幼儿游戏设计与指导》内容划分为七个活动项目，具体内容包括：幼儿游戏基础知识…
本书以十二章篇幅全面介绍了幼儿教育的各项内容，主要包括：幼儿教育概述，儿童和幼儿教师，幼儿园环境，幼儿园课程，幼儿园全面发展教育，幼儿园日常生活活动，幼儿园游戏活动，幼儿园教学活动，幼儿园其他活动，幼儿园班级管理，幼儿园与家庭、社区、小学合作，幼儿园教育评价等。…
《幼儿教师应用文写作》有以下特点： 针对性强。本教材针对目前学前教育专业学生和幼儿园教师的实际需要而编写，不求专业上的理论性，学生和幼儿教师需要什么就介绍什么。实用性强。本教材一方面介绍了幼儿园常用的21种文体的写作方法．通俗易懂。联系实际，十分实用。…
本书分为9个单元，内容包括：调式与和声基础；正三和弦及其运用；伴奏织体基础；大调式儿歌的伴奏编配；小调式儿歌的伴奏编配；民族调式儿歌的伴奏编配；伴奏的审美处理等。…
《儿童歌曲即兴伴奏教程（上）》选取了大量经典儿童歌曲进行编配，共分为三章：基本乐理、基本演奏及即兴伴奏实践指示；各类伴奏练习；简单的分解式和弦伴奏练习C调与D调儿歌弹唱。其中包含了不同调性的伴奏练习，同时在伴奏上以正三和弦为主，并用简单的主属音、半分解和弦、全分解和弦、柱…
《学前儿童发展心理学》具有以下特点： 1.《学前儿童发展心理学》的内容以普通心理学知识为基础，以学前儿童心理学知识为主线，构成一个综合知识理论体系，既保证心理科学自身的系统性，又适合学习者实际需要。 2.为了让学习者更易理解学习内容，每一章节都有“案例导人”，让学习者以…
《幼儿园教师资格考试面试指导》是针对所有参加幼师资格证考试面试的考生编写的，这些考生既包括毫无实践经验的在校大学生，也包括有实际工作经验的在职幼儿教师。针对考生的特点，《幼儿园教师资格考试面试指导》以学前教育基本理论为引导，以幼儿园保教活动案例为载体，以提高考生保教技能…
《我国学前教育发展公私合作伙伴关系（PPP）研究》在对教育领域采用公私合作伙伴关系（Public Private Partnerships，简称PPP或3Ps）模式的国际、国内经验进行分析的基础上，在我国学前教育大发展与资源有限并存的局面下，基于项目管理、教育经济学、制度经济学等相关理论，采用文献研究、比…
本书在文化哲学基础现象学的指导下, 分析儿童文化在社会上、学校中面临的问题后, 以文化哲学和其指导下的文化生态学作为理论基础, 探讨在社会文化、学校文化、学科文化、专业文化、课程文化、教师文化和教学文化的建设前提和背景下, 师范类院校儿童文化建设之路。…
本书共十一章, 内容涵盖了学前儿童心理发展的基本理论, 包括从人的孕育到出生、从新生儿到幼儿各年龄阶段儿童的心理发展规律及其实践应用。…
《幼儿教师口语》的开发与研究主要是针对幼教的培养目标设定主要内容，编辑以“人本精神”为指导思想，结合幼儿教师的专业特色，力求达到既说理透彻又形象生动，同时，内容方面具有综合性和前瞻性，希望能有效的帮助幼儿教师解决实际的困难和问题。 《幼儿教师口语》共分为六章，可以归类…
本书共7章，内容包括：劳动教育与工匠精神概述、劳动与劳动素养、劳动价值观与劳动精神、工匠与工匠精神、劳动教育的实施、工匠精神培育的实施、劳动教育和工匠精神培养实践及案例。…
本书是根据《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件要求，为高等院校贯彻落实劳动教育新部署、新要求而专门开发的劳动教育通识课教材。该书遵循高校人才培养规律，针对当代大学生特点，从劳动品德涵养、劳动情怀培…
本书共18章，内容包括：沟通概述、沟通理论、沟通心态、恰当表达、书面沟通、非语言沟通、有效倾听、人际风格沟通、如何与领导沟通、如何与同事沟通、如何与下属沟通、客户拜访与沟通、电话沟通、会议沟通、应聘沟通、演讲沟通、商务谈判沟通、网络人际沟通。…
本书从中职学生的学习与生活实际出发，讲述了中等职业院校学生突发事件预防与应对方法及安全知识技能，从安全基础知识、实训实习安全和就职就业安全方面，教会学生正确预防和应对校园安全、生活安全、消防安全、交通安全、网络安全、心理健康、自然灾害、实训实训、就职创业等问题。…
