自然灾害是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，在现实生活中，自然灾害越来越严重，给人类社会造成的损失也越来越大。从科学的层次上认识自然灾害的发生、发展规律，提升普通大众防灾、减灾意识和知识，以尽可能减小自然灾害对人类社会所造成的危害，这已是国际社会的一个共识。《自然灾害》是…
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讲“中国文化史”，首先就是“讲什么”的问题。一次与外校一位同行交谈，我问：您讲“文化史”。讲什么？一问之下，他笑，我也笑：这是我们共同的疑难！讲“中国文化史”偌大的题目，得涉及历史，可讲历史，则有通史、断代史在；得涉及思想观念，可讲思想观念。则有哲学史、思想史在；得涉及语言…
本目所收录的时间范围从古代的“算数书”到清末，有些延长至民国初年。收录的空间范围包括中国人自己撰写的、由外文译成中文的、以及外国人用中文写的数学著作。…
20世纪艺术样式中发展最快的，大约要数剛刚诞生的电影和电视，即人们通常所说的影视艺术。与影视艺术迅猛发展相适应，影视教育成为艺术教育的重要内容．《影视艺术学科基础教程系列》正是北京师范大学艺术系为影视专业教学设计的一套系统教材。 艺术陪伴人类度过最初的蛮荒岁月，成为人类…
《大全》全书是编年史，自上古以迄清末，共分八卷，各卷自成断代史，除复原古代算法的形式，并对照以近代算法外，将尽量收入各家最新研究成果，以期对中国古代数学的发展情况与辉煌成就作一次较彻底的清理与研究，借以达到发扬成绩，总结规律，预见未来并服务于我国四化建设的目的。…
先秦时期，百家争鸣，学派林立。对后世文化影响深远的，除了儒家学派，还有道家学派。主张清静无为、顺应自然、与世无争的道家，为古代士人开辟了一个心灵的世外桃源。 这一学期，我们将学习道家学派代表人物老子与庄子的经典著作。《老子》，又称《道德经》，虽仅五千余言，却尽述朴素的人生…
本书内容包括：“《导数的概念》说课稿”“《一元一次方程》教案”“《圆锥曲线的统一定义》教案”“《全面调查》教学设计”“《一元一次方程的概念》说课稿”等。…
《职业礼仪（第2版）》是高等职业教育“十二五”国家规划教材，是为大中学生编写的职业礼仪教材。全书分为上、下两篇。上篇为知识篇，共六个单元，内容包括认识职业礼仪、塑造职业形象、职业交往礼仪、职业行为礼仪、公共场合礼仪和涉外活动礼仪等职业礼仪基本知识。下篇为实训篇，共五个单…
本书是2014年重量教学成果奖（基教类）一等奖获奖成果。从1993年起步的中学数学建模活动、到2008年开展的“网络虚拟课堂+真实课堂”的双课堂建模课程实验，张思明及其团队参与了建模走进中学的全过程。数学建模和“双课堂”的实施，真实地改变了教与学的方式，学生的参与度大幅提升，动态的学习…
本书系统地总结了中国推进工业节能减排、绿色发展的进展，重点围绕“十二五”期间中国工业领域绿色发展的有关情况，分领域、分区域、分行业，系统地梳理了所取得的进展、采取的措施及其成效，全面评估了我国工业领域的绿色发展水平。本书理论联系实际，资料翔实，逻辑严谨，集理论性、综合性、权…
本书是知名职业教育研究专家姜大源教授的重要著作之一, 重点介绍了职业教育的理念综“观”、职业教育的内涵概“说”、职业教育的规律刍“论”和职业教育的本质思“辨”, 对职业教育原理进行了全方位的思考, 是姜教授职业教育研究成果的大集成! 本书的一个特点就是每篇文章都将其主要内容用形象的…
《全国百所高校规划教材·教师教育精品教材:中外教育简史(套装共2册)》包括《中外教育简史（上册）》《中外教育简史（下册）》2册。《全国百所高校规划教材·教师教育精品教材:中外教育简史(套装共2册)》主要包括中国古代教育传统、中国近代教育转型、中国现代教育探索、中国当代教育改革、外国…
《职业院校教师职业道德修养》由北京师范大学出版社出版。…
该书将化学学科内容、学生学习特点和课程、教学研究及其实施紧密结合，从评价的视角介绍如何做学生研究，如何应用学生研究的信息进行教学反思和改进，以及思考与之相关的课程论问题。该选题介绍了化学学生研究领域的理论、技术的经典和前沿，并结合作者多年研究和实践经历给出相关案例，可供读者…
本书从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课程自主实验以来所取得的重大变化。…
《中学英语理解性教学设计原理与应用》讲述理解性教学是当代波及全球的一个重要教育思潮。在我国，新课程实施以来，理解性教学的理论已经得到越来越多专家的认同，认为理解性教学所倡导的“教师为理解而教，学生为理解而学”的理念所引起的不仅是教学内容、教学手段的变化，而且也意味着包括教学…
本书紧扣高等教育领域的热点问题——高等教育评估管理机制进行了系统的阐述。陈述并分析了我国高等教育评估政策的产生和发展，概括分析了我国高等教育评估的管理模式，并对其改革方向进行了理论建构。其特色就是运用公共管理的最新理论治理理论建构了我国高等教育评估管理机制改革的方向，为其健…
“大家书斋”以“名家+经典”的形式组合而成，汇集了中国现当代文学、历史、教育、哲学等人文社科领域名家的代表性作品，内容短小精悍、可读性强，有游记，有散文，有杂文，亦有学术普及性的作品。这些作品皆为各学科领域久负盛名、家喻户晓之作，对于普及中国传统文化、提升读者的人文素养具有…
本书主要包括以下几个特点:(1)引领性。现在我们的教师培训需要一个依据,教师自身的专业发展也需要一个依据。所以搞好一个标准,确实具有引领性。(2)发展性。从整体体例上看,纲、目都很清楚,但留有发展空间,不是死标准。给出空间,才能不断完善。(3)聚合性。这是一项综合性研究,牵涉到很多国家的研…
本书主要介绍了国外实用的幼儿教师培训方法和策略，此书中的“教师培训者”主要是指幼儿园园长或其他负责教师培训工作的业务领导。此书所提供的信息、工具和范例，可以帮助教师培训者设计和实施能有效提…
清末十年，国危民困，为平息革命声浪，立宪派人士掀起并领导了一场旨在通过和平改革，铲除专制制度，建立民主政治体制的立宪运动。投入到这一运动者，既有名不见经传的上百万草民，也有不少各界头面人物，奔赴呼号，为民请命，声势所向，掀起绝大的政治革新巨潮，甚至波及民国初年的政局。著…
本书内容共分四篇，包括多媒体课件制作；网络资源获取和多媒体素材处理；学科应用软件和技术；信息技术环境的搭建与保障。…
随着基础教育课程改革的不断深入，中学历史教育中新的教学理念、教学目标、教学方式以及课程结构，日益呈现在我们的面前。这不仅是中学历史教育面临的一个新课题、新任务，也给高师历史教育提出的挑战。高师历史教育如何适应基础教育课程的新变化，这是我们从事高师历史学科教学教师常常思考的一…
学科教学论是师范院校体现“师范性”特色的课程之一，它既是大学教育与中学教育的衔接课程，也是师范生职前教育与培训的重要课程，教学效果的好坏直接影响着师范生的从业能力。为了适应我国教师教育改革与基础教育改革的需要，山西师范大学对各学科教学论课程与教学进行了改革，在总结改革经验的…
文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。进入21世纪，随着中国经济的腾飞，中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。中华民族的悠久的文明史，虽历尽沧桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。文化不绝，民族就不灭。在这个意义…
《朱自清散文选/经典名著阅读精选》精选《匆匆》《背影》《荷塘月色》《春》《威尼斯》等能代表朱自清艺术水平的名篇，以飨读者。朱自清善于把自己的真情实感，通过平易的叙述表达出来，笔致简约、亲切，读来有一种娓娓动人的风采。朱自清的作品风格素朴缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔秀…
本书以家的支持、“我”的发展、学的能力、管的艺术为纵轴，以专家箴言、案例透视、育儿技巧、家庭延伸为横轴，由5个篇章、21个小节、129个育儿案例、24个家庭延伸组成。…
