《创造无图识字贴纸书：艺术》是一套帮助小朋友识字的贴纸书，共8册，按内容分为生活、学习、艺术、色彩、姓氏、亲友、动作、情绪8个专题。书中的内容非常丰富，分别从字形、描写、拼音，组词、笔顺、经典名句、常见字体、汉字大创造和字谜九个方面，全方位地帮助小朋友们认识最常用的1500…
《语文教学知与行》是一本论文集，是作者在近三十年的教育教学实践中不断思考的成果。本书所选录的是作者十年来在《人民教育》《中国青年报》《中国教育报》《鲁迅研究年鉴》《中学语文教学》《语文建设…
《义务教育课程标准解读丛书》突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念，体现现代社会发展和科技进步的新成果，以学生学会学习为核心，特别重视了对学生创新精神和实践能力的培养。三是体现了国际视野。各学科在课程理念、知识观、学习观、课程评价、课程文化等方面既立足中国国…
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本书共分为:前言;课程目标;课程内容;实施建议四部分,主要内容包括:课程性质、课程基本理念、课程设计思路、生活的时空、社会变迁与文明演进等。…
20世纪以来，科学进入了有史以来发展最快的时期，创建和发展了相对论、量子论、信息论、基因论等基础理论，提出了宇宙起源和演化的大爆炸模型、粒子物理的标准模型、遗传物质DNA分子双螺旋结构模型、信息智能处理的图灵计算模型和地壳构造的板块模型等基本模型，形成了对自然界的全新认识。各学…
本书共分为前言、课程目标、分级标准、实施建议四部分,主要内容包括:课程性质、课程基本理念、课程设计思路、总目标、分级目标、语言知识、语言技能等。…
在北京师范大学的百余年发展历程中，历史学科始终占有重要地位。经过几代人的不懈努力，今天的北师大历史学院业已成为史学研究的重要基地，是国家“211”和“985”工程重点建设单位，首批博士学位一级学科授予权单位。拥有国家重点学科、博士后流动站、教育部人文社会科学重点研究基地等一…
新课程背景下为语文教育提供了前所未有的理论和实践视域。本教材充分体现基础教育课程改革纲要的思想和理念，以解读语文课程标准为基本点，对语文课程的性质、目标和理念等进行了描述和阐释。语文教育归根结底是人的教育，语文教育的目标并非单纯使学生具备一定的语文能力，…
《幼儿园组织与管理》是学前教育专业的主要专业课之一，也是幼儿园园长、教师岗前培训的必修课程。本书旨在使学生或学员通过对管理的基本理论和实务的系统学习，对幼儿园管理所包含的管理知识和策略，幼儿园管理中人、财、物和环境四大要素及管理的具体内容有一个全面的把握和认识。进而通…
《音乐欣赏》主要包括声乐作品欣赏、器乐作品欣赏和其他类别艺术作品欣赏三大模块。欣赏作品部分包括中外民歌、艺术歌曲、合唱作品、器乐作品、歌剧、舞剧、音乐剧，中国戏剧、曲艺和流行音乐，注重欣赏知识的系统性和作品的完整性；附录部分包括声乐知识、合唱指挥知识、歌唱指挥基本图式、中…
邱勇、郭立亚、张莉斌主编的《羽毛球网球》是体育院校羽毛球、网球普修课学生专业用书。本教材总结云、责、川、渝体育院校羽毛球、网球教学实践，借鉴和吸收了国内外羽毛球、网球先进理论和实践经验，并针对羽毛球、网球课时较少的特点，在教材编写中突出学生掌握基本…
《幼儿游戏与指导》主要内容有幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、0～3岁婴幼儿亲子游戏案例等内容。本教材的特点是注重科学理论的引领作用，突出案例评析，强化职业技能培训，发展创新思维。 &n…
陈子典、胡欣育主编的《应用文写作》在内容上，紧跟形势，追求新意，吸取学科研究新成果，选用新例文，让学生能够真正体会到应用文写作的规律的同时又感受到时代的脉搏，并将理论知识、例文评析、能力训练三部分内容融为一体，强化实践教学环节，突出能力培养。在体例…
当今社会频发的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件，致使人们的生活充满了不确定性，而现代社会中科学技术的发展又为本已充满不确定性因素的社会生活注入了更多的变量和参数，由于科学技术的高度发展而导致的现代性对人类社会现有状况的每一个领域，哪怕是…
本书旨在研究、宣传和推广教师队伍中众多名师的先进教育思想、科学的教书育人方法、探索创新的成果和鲜活的教改经验，促进教师队伍整体素质的提高。 本书为其中一本，包括了：一路走来；教育的温度等内容。…
《毅伟商学院案例教学(第3版)》蕴含的思想乃是由世界各地数千名热心、经验丰富的老师培育而成，35年以来，他们一直参加我们的案例教学法工作坊的培训。他们的行为证明，案例教学法确实具有普适性。 我们感谢毅伟商学院同行们的投入、帮助和鼓励。他们持续不断地提高着有效案例教学的标准。 我…
本书分上、下编。 上编：基础概念，介绍影视基本理念，从各个维度梳理荟萃当前最权威的基础知识。同时，介绍各家前沿性的观点与学术论争焦点、热点。 下编：基础史论，对世界（中外）影视史作客观地梳理介绍，史与论结合，历史流脉与各个时期的重要现象研究结合，各派、各种有…
本教材的编写主要突出了“实”、“全”、“新”、“精”、“广”五个特点。 所谓“实”是指本教材注重实用性、实效性、可读性、可用性、可操作性，讲求理论和实践的结合性。读了便能学会，学会便能用上，用上便能收效，这是编著者所期望达到的愿望。 所谓“全”，是相对而言的…
《元代北方的灾荒与救济》即将出版，作者王培华教授问序于我。我和王培华是在中国农史学会的活动中认识的。她对水利史和灾害史都有深人的研究。我于元史和灾害史均是外行，无由置喙。推辞再三，还是拗她不过。说点什么好呢？王培华教授的大作．尤其是“绪论”，把灾害史纳入环境史的范围内考察。…
幼儿园快乐与发展课程.中班（上）快乐城堡：9月是孩子刚刚升入中班的特殊时段,他们既喜欢新鲜神秘的事物，又要对新的环境进行了解和适应。本册内容根据这一特点，结合教育目标，选用进入神秘城堡的故事情景，施以相应的教育内容，使他们的情感、态度、知识、能力进一步获得发展。让我们带领孩子…
本书以实证调查研究的方法，对当前中国影视受众做了多角度、多层面深入的考察研究，为影视媒介实践、教学与研究工作者提供了大量可供参考的数据和分析报告。参与课题研究的大多是北京师范大学艺术与传媒学院院长黄会林先生的博士研究生，也有学院的硕士研究生，学生们在导师的指导下，努力将理论…
