中国首部能量儿童成长记 真正的中国家长为中国儿童撰写的绘本故事 一本书解决一个问题，潜移默化中引导儿童行为，塑造儿童性格，帮助孩子提升自信，学会分享、启发想象。…
视觉设计是近年来兴起的一门艺术学科，普遍分布于各大综合类高校、艺术类院校、建筑类院校、工科院校和部分园林设计类院校。本书详细梳理了视觉媒体近年来的发展流变和架构体系，并选取了部分经典案例进行集中点评式讲解，语言浅近，内容充实，整体设计上侧重于专著型教材。…
《创业基础》是由教育部高教司根据文件精神组织编写的高等学校创业教育示范教材。编委会由“创业基础”教学大纲的起草专家组成员组成，确保权威性、科学性、针对性、可读性。示范教材出版后，为配合各地高校创业教育课程的顺利开展，以及更好地服务于《创业基础》使用院校的教师的课堂教学和学生…
本书在编写时强调心理学知识与护理学专业实践的交织与融合，由浅入深、循序渐进，系统阐述了护理心理学的性质、对象、任务以及发展的历史、现状和展望，心理过程、个性、应激与健康，护士角色人格和护士职业心理素质的自我教育与管理，人际关系的基本理论、护患沟通技巧及护患关系调控，患者心理…
本书由养育培训专家撰写，它将教会你如何处理做一个爸爸将要面对的种种难题，使你成为轻松应对一切的超级老爸，并享受做一个爸爸的快乐。本书特点（1）节省时间：在1分钟、5分钟或10分钟内提高你的养育技巧。（2）激发动力：使你享受做一个爸爸，并创造快乐的家庭。（3）专业：来自养育培训专家…
大学阶段是人生成长发展过程中一个带有转折性的关键时期。你们初入大学校园，远离父母，开始相对独立、相对自由的大学生活。这会给你们带来很多困惑，并由此产生心理不适的问题。这使得曾经的“天之骄子…
此书为2011年广州市教师教育的经验总结，广州大学教师培训学院组织编写，作为广州市中小学教师教育的培训基地，每年培养各类学员10多万人，是广州市乃至广东省教师教育水平的代表，也是教育部师范教育司…
该书比较系统全面的梳理了国内外关于悖论研究的成果，深入探究了泛悖论在科学理论创新中的重要作用，初步确立了科学理论创新体制的悖论模式，也对悖论研究的方法论价值作了一定的有启发性的研究，具有一…
本书是中国文化史上一部划时代的巨著，是五四新文化运动的一个积极成果，是中国思想史研究上的开山之作，为胡适的学术地位奠定了一块不可撼动的基石，他敏锐的观察力，致密的组织力，大胆的创造力，深深为人所称道，是中国学者用现代学术方法系统研究中国古代哲学史的第一部著作，具有很高的学术…
《最经典的365夜儿童歌曲》由国家一级词曲作家、知名音乐人“儿歌爷爷”吴颂今编著。书中按照一年四季的顺序，精选适合3-7岁小朋友的中外优秀儿童歌曲，图文并茂，附有简谱、高品质童声cd，方便学唱及欣赏。并有作者为小读者撰写的“歌唱小妙招”、与歌曲内容配合的节日知识、相关古诗等。…
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有关钟九闹漕的文本包括民间的唱词、亲历者的记述、政治和文化精英的评述（如曾国藩和魏源以及建国后的历史学者）、民国报刊（汉口《民国日报》曾连载）、访谈记录（工农兵大学生田野调查）、官方文献（清廷奏折和谕旨）、长篇小说《钟九闹漕》等。这些文本形成的条件有可能与政治变迁（发展）的…
《教育：从均衡走向公平》收集了作者近年来撰写的有关论文与杂文150余篇，共30余万字。作为本报教育专家顾问团专家，其中多篇在本报发表。如：《关于“A城市义务教育均衡发展路线图”的对话》、《但愿入学如进麦当劳》、《规范教师工资是义务教育均衡发展的瓶颈》、《盲肠何以要割三年》、《…
本书为《幼儿园问题式学习课程》丛书中的一本，丛书系统介绍了幼儿园问题式学习（Problem-Based Learning, 简称“PBL”）课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。《幼儿园问题式学习课程：家长工作篇》一书详细介绍了PBL课程中的家长工作坊，PBL家长工作坊将PBL精神运用在…
大学生心理健康教育已经成为国家高等教育的重点内容，本教材根据国家教育部推出的很新《大学生心理健康教育指导纲要》、由主持纲要编写的主要专家组成作者队伍，内容涵盖教育部很新要求，目的是帮助大学生正确认识和处理好学习成才、择业交友、健康生活方式等方面的具体问题，帮助大学生学会调节…
《学前教育原理/学前教育专业（新标准）“十三五”系列规划教材》基于学习者的专业能力培养需要，全面阐述了学前教育的概念要素及功能属性、学前教育的产生与发展、学前教育与社会发展、学前教育与儿童发展、幼儿园教师、学前儿童全面发展教育、幼儿园教育的任务目标与原则、幼儿园教育活动…
本书是国家“十二五”规划教材，主要介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。本书内容丰富，理论与实践相结合，具有很强的可读性、实用性。适宜于学前教育专业的学生选用。…
本书分8个单元, 每个单元分“听与说”、“阅读与技能培养”以及“语法与写作”三个部分。…
为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园语言教育的目标与内容、幼儿园语言教育活动的设计、幼儿园语言教育活动的指导及幼儿园语言教育活动实施案例等。…
该书围绕教育评论、教学经验、学习方法、从教故事、校长视野、学生心理、升学留学等教育热点话题，在近万名教师投稿中挑选百篇获奖文章编辑而成。该书以众筹方式组稿，形式新颖。书稿围绕热点教育话题展开，反映当下一线教师心声，对于了解教师工作具有一定的现实意义。…
本书从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课程自主实验以来所取得的重大变化。…
《现代教育技术教程》根据教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，基于融媒体时代数字化学习方法，以现代教育技术基本理论及技术为基础，以提高学生的学习效率为宗旨，以构建师范生教育技术能力为目标而编写。 《现代教育技术教程》内容突出薪颖性、实践性和实用性，主…
《一般教学策略系列:学会学习教学策略》：人只有学会如何学习，才能在学习化社会更好地生存和发展；教师只有重视引导学生学会学习，才能促进学生成为终身可持续发展的人。教学中只有恰切地运用学会学习教学策略，才能彰显教学对于学生成长的特殊意义，使“教是为了不教”的理想化为现实。…
本书是根据2004年8月在北京召开全国高职高专特色教材编写研讨会确定编写的。主要内容包括：电路的基本概念、直流电路的分析、正弦交流电路，三相交流电路、变压器和异步电动机、电气控制技术、实用电工知识、分立元件基本电路、集成运算放大器、数字电路的基础、A/和D/A转换器、功率电子电路，共…
