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本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材。 本书共25章,分上、下两册。上册讲述化学基本原理,主要内容为化学热力学和化学动力学基础,原子结构、分子结构和配位化合物结构,四大平衡等。本书刻意增强基础理论部分的可讲授性和可读性,并在保持与中学教材紧密衔接的基础上,循序渐进,深入浅出地展开大学化学的教学内容,同时注意到本课程与后续课程在知识层次上的接续及分工。下册讲述周期系各族元素及其化合物,主要讨论其存在、制备、合成与生产,性质与用
无机化学不仅是专业基础课,也是后续三大化学及中药化学等课程的基础课,其内容包括四大化学平衡、结构理论基础及元素化学。《无机化学》突出中药、制药的特色,内容、举例尽量与中药、制药接轨。本教材另一特点是将各章习题及解题方法、参考答案全部编入在《无机化学习题集》配套教材中。并将参编院校近几年来本科生无机化学结业考试试题及参考答案一并编入,这些试题反映了各中医药院校的教学风格和特色,目的是培养和训练学生自学能力、综合分析能力和应考能力...
全书包括无机化学原理和元素化学物性两部分,共13章。全书重点讲授了溶液理论、化学反应的速率和限度、原子结构和分子结构以及酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡等...
本书主要是无机化学和分析化学实验,另外还选编了十个有机化学基础实验。本书本着科学、实用、节约的原则进行编写,其特色是:与时俱进,选择先进的实验方法和理念,同时保留经典实验内容。性质实验过程多采用微量或半微量形式(如使用小试管,体积以滴计等),并注意了试剂浓度的优化统一,这样既可节约实验成本、减少污染,又可降低实验室工作人员的劳动强度。无机化学实验和分析化学实验既相互联系又相互独立,将定性部分的实验内容统一为元素的性质实验,避免了实验内
无机化学、有机化学和分析化学是医学检验、药学和医学营养等专业的基础课,其中无机化学又是学习有机化学和分析化学的基础。本教材依据高职高专医药卫生类专业的现状以及后续专业课程对无机化学课程的需求进行编写。降低了无机化学理论的难度,减少了元素化学的内容,主要介绍物质结构、溶液和胶体溶液、化学平衡、氧化还原、电解质溶液、缓冲溶液和配位化合物等内容,教材后面附有溶液的配置、电解质溶液和缓冲溶液等实验内容。 本教材适用于高中后三年制高职高
本书在第二版基础上修订后,分上、下篇,共14章,主要包括:绪论,烃,烃的卤素衍生物,醇、酚、醚,醛和酮,羧酸及羧酸衍生物,含硫有机化合物,含氮有机化合物,杂环化合物,合成高分子化合物,碳水化合物,氨基酸、蛋白质、核酸,立体化学简介,测定有机物结构的物理方法。书后附有习题参考答案及实验部分。 本书除可作为高等学校给水排水工程、环境工程和建筑材料等专业的本科生教材,亦可供相关专业的研究生、科研及工程技术人员参考,还适合少学时非化工专
上篇 理论部分 第一章 溶液和胶体 第一节 溶液的基本概念 第二节 稀溶液的依数性 第三节 胶体溶液 复习与思考题 【阅读材料】胶体金溶液 第二章 物质及其变化 第一节 物质的聚集状态 第二节 化学反应中的能量关系 复习与思考题 【阅读材料】热化学的奠基人——盖斯 第三章 化学反应速率和化学平衡 第一节 化学反应速率 第二节 化学反应速率理论简介 第三节 影响化学反应速率的因素 第
本书系统地介绍了无机分析化学所必须掌握的基础理论和基本技能,使学生理解高职院校无机及分析教育的基本构架,能自觉地运用无机及分析化学的理论、观点、方法去审视、解决公众关注的环境、能源、材料、生命、质量与安全、品质监控等热点论题...
本书是与无机化学教学同步配合的学习指导书,共分为八章,内容包括化学热力学基础、化学反应速率和化学平衡、酸碱平衡和沉淀溶解平衡、氧化还原反应——电化学基础、物质结构基础、配位化合物、主族元素、副族元素等。每章均设有中学化学知识链接、基本要求、知识要点、习题、答案及解析等。 本书有判断题、选择题、填充题、问答题、推断题、计算题、制备题等,题型新颖,知识点覆盖全面。 本书可作为一般理工科大学化学、化工、生物、材料和医药等专业
本书按照无机化学原理的顺序进行编排,将无机与分析化学的内容融合在一起。内容包括:化学热力学、化学平衡及反应速率、原子、分子结构与化学键、定量分析、酸碱平衡及酸碱滴定法、沉淀平衡及沉淀分析法、氧化还原平衡及氧化还原滴定法、配位平衡及配位滴定法、仪器分析等。 ...
本教材共分为十九章,内容包括烷烃和环烷烃;芳香烃;立体化学基础:手性分子;卤代烃;醚和环氧化合物;有机波谱学基础等...
本书为朱文祥教授编写的普通高等教育“十五”国家级规划教材《中级无机化学》的配套学习辅导材料。与教材同步,全书共分十二章,内容分别为酸碱理论与非水溶液化学、分子的对称性与分子结构、配位化学、有机金属化合物、原子簇化合物、固体无机化学、元素与元素性质的周期性、过渡元素、稀土元素、核化学、锕系元素、生物无机化学、无机化学研究前沿。每章由内容要点、例题、习题解答、补充习题及解答四部分组成,其中习题解答是对教材中的习题所做的解答。本书旨在帮助学
本书分为理论和实验两部分。理论部分包括:原子结构与周期律,分子结构与晶体结构,化学反应速率和化学平衡,酸碱平衡,沉淀?溶解平衡,氧化还原平衡,配位平衡,重要的非金属元素,重要的金属元素,绿色化学概述,无机材料。实验部分包括:基础实验,综合实验,设计与创新性实验。本书部分章节还附有知识拓展,以拓宽学生的知识面。 本书可作为高职高专化工类专业的教材,也可作为其他各类学校师生及从事化工专业的技术人员的参考书...
《化学综合——无机化学》共分为两个部分,第一部分是学习单元,重点介绍化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和沉淀-溶解平衡、原子结构和元素周期系及分子结构、氧化还原反应、配位化合物、非金属元素、过渡族主要元素。为引导学生进行有效学习,在每个学习单元前,列出了要掌握的知识点、技能点,帮助学生自主学习;学习单元中分必备知识与拓展知识,以方便教师和学生自主把握学习深浅;为便于学生自测学习效果,在每个学习单元后面附有相应的习题并在书后附有答案
本书分为教学基本要求的内容和深入提高的内容两个层次,具体包括化学的基本原理和基础知识、化学平衡及其应用、仪器分析简介、元素化学知识等...
本教材包含无机化学及化学分析的主要内容,以“绪论→化学反应基本原理一物质结构基础→元素化学(含常见离子的鉴定)→定量分析基础→溶液中的四大平衡和滴定分析→光度分析→分离和富集基础”构成教材体系结构。这种采用“合”与“分”结合,将无机化学和分析化学内容分段编写的教学体系,既能较全面、系统地反映无机化学及分析化学课程的教学内容,又能适合于仍以“无机化学”、“分析化学”两门课程设课或者分两学期组织教学的部分高校选用。考虑到仪器分析内容需要前
由李运涛主编的《无机及分析化学实验》是为高等院校轻化工大类专业开设无机及分析化学实验课程而编写的教材。全书共分3章和附录:第1章绪论;第2章无机及分析化学实验的基本操作;第3章实验,共选编了43个实验,内容包括基本操作训练实验、常数测定实验、重要元素及其化合物性质实验、定性和定量分析实验、光度分析实验和综合性实验;附录提供了实验中需要的有关数据、无机及分析化学实验中用到的化学药品名称及部分溶液浓度的配制和酸度计、分光光度计的使用方法
随着高等教育教学改革的不断深入,教学内容和课程体系都随之发生了较大的变化。为了适应高职高专培养目标的要求我们编写了《无机及分析化学》教材。 本教材根据生物类专业课程教学改革的要求组织编写。在编写过程中力求体现近年来高职高专的教学改革成果,突出高职高专的教学特点,本着深入浅出的指导思想和职业院校对基础课的“实用为主、够用为度、应用为本”的原则,把无机化学和分析化学知识有机地融合在一起。 在本教材的编写中,注重体现“项目化教学”
本书共7章内容,主要内容包括两大部分:一部分是与化学实验相关的基础知识与基本技能,另一部分是包括基础性实验、综合性实验和设计性实验在内的15个无机化学典型实验...
本书根据大学化学实验的教学基本要求,结合多年实验教学改革成果编撰而成。本着“加强基本操作训练、加强基础实验、注重培养学生的思维能力和创新精神,培养化学、化工、材料领域的复合型应用技术人才”的原则,把无机化学实验和分析化学实验结合起来。 全书共6章:第1章介绍无机化学与分析化学实验的目的、方法、成绩评定等;第2章介绍实验室安全规则、废物的处理、实验室常用仪器及基本操作、实验数据的表达与处理等;第3章无机化学实验(基础训练)部
本书结合无机化学学科的发展、职业教育教学的需求和生产实际编制而成。内容包括:物质及化学热力学基础、化学反应速率和化学平衡、离解平衡和沉淀溶解平衡、氧化还原反应和电化学基础、原子结构与元素周期表、分子结构与晶体结构、配位化合物、重要金属元素、重要非金属元素、石油和天然气简介。本书理论内容体系完整、应用性强,元素化学分类明确、系统性好。每章都安排了“知识目标”、“能力目标”、“阅读材料”、“本章小结”和“习题”等内容,书后附有习题参考答
本书是《无机与分析化学》的配套实验,打破了传统的教学体系,把无机化学实验与分析化学实验有机地融合在一起,构建了新的实验教学体系。全书共四章,内容包括无机与分析化学实验常识、无机与分析化学实验基本操作技术、无机与分析化学实验、无机与分析化学综合实验。通过本课程的学习训练学生规范娴熟的无机与分析化学实验操作技能,具有对常见化合物及化工产品的分析检测能力,突出了知识的实际、实用以及“教、学、做”一体化。 《无机与分析化学实验》可作
本书是根据高等医药院校药学类各专业无机化学实验课程的教学基本要求,并融合无机化学实验教学改革成果编写的无机化学实验教材。全书共包括二部分,第一部分扼要地叙述了无机化学实验的基本原理和基本操作;第二部分,按照“基础性实验一综合性实验一设计性实验”三个层次,选编了23个实验,在每个基础性实验和综合性实验之后,编写了实验指导,内容包括预习要求、操作要求、注意事项、思考题和讨论。23个实验全部采用中英文对照,便于双语教学。 本书可作为高
本书包括三部分内容。第一部分:精选有机化学例题、习题与解答,包括13章,每章包含有学习指导、例题、习题及习题参考答案;第二部分:配套有机化学习题与解答,对应钱旭红教授主编《有机化学》第二版教材课后习题的解答,习题的顺序与教材相同;第三部分:考题选编,包括有机化学上、下学期的模拟试卷及参考答案各2套,以及近年的考研试题与参考答案3套。 本书可供化工、材料、冶金、纺织类以及相关专业的高校学生阅读参考,也可作为这些专业学生的考研辅导书,同
本书为技能型紧缺人才培养培训教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,得到广大使用者的认可。此次再版保持第一版的风格和特点,在编写过程中力争使教材具有思想性、科学性、适用性、实用性和创新性,体现“贴近社会、贴近岗位、贴近学生”的职业教育特色。全书较第一版在内容和编排形式上都具有很大改进,更加适合教学。 全书共11章理论内容,主要包括物质的量、溶液、原子结构和元素周期律、元素及其化合物、分子结构、氧化还原反应
本书将传统的无机化学实验中与后续物理化学实验中重复的热力学、电化学和动力学部分的内容删去,同时将原分析化学实验的内容作了调整、更新...
本书分为无机化学实验基础知识、无机化学实验基本仪器与操作技能、无机化学实验项目三个部分,共涉及实验项目50个,其中基本操作技能实验8个,化学原理及常数测定实验8个,元素化学实验10个,无机制备实验14个,综合与设计实验10个。本书着重强调仪器基本操作的规范性、实验方法的正确性,注重方法论,重点训练学生的基本操作技能。 本书可作为化学、化工、环工、材料、轻工、纺织、冶金、医学、生物等专业本科生的教材,亦可供相关专业工作者参考...
《普通高等教育“十二五”规划教材·高职高专专业基础课教材系列:无机及分析化学》系统地介绍了无机及分析化学所必须掌握的基础理论和基本技能,使学生理解高职院校无机及分析化学教育的基本构架,能自觉地运用无机及分析化学的理论、观点、方法去审视、解决公众关注的环境、能源、材料、生命、质量与安全、品质监控等热点论题。主要内容包括分散系与溶液、物质结构、常见离子的检验、化学反应速率和化学平衡、元素及化合物选述、定量分析基础、酸碱滴定法、氧化
《无机化学》共八章,主要包括物质结构与元素周期律、金属元素及其化合物、非金属元素及其化合物、氧化还原反应、物质的量、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液、电化学基础等内容。各章末设置了本章小结和习题,便于学生复习巩固相应的知识点。除教材正文外,结合化学化工类专业对实验动手能力的要求,我们在附录部分还设置了“无机化学实验”内容,突出本教材的实用性和实践性,加强对学生实验基本操作技能的训练。本书由王立升等主编...
本书共分两大部分:第一部分为无机化学实验的基本要求、基本操作和数据处理;第二部分为实验内容,共编人46个实验,除了必要的基本实验外,新增了综合性、设计性、研究性实验,旨在提高学生的综合实践能力和创新能力,涉及的实验有:基本操作和技能训练、常数测定、无机化合物的制备及含量分析、无机功能材料的合成及分析表征等。 书末附有一些常用数据表和相关仪器介绍。便于教师、实验技术人员和学生查阅。 本书可用作高等学校化学、应用化学、材料化学
本书详细介绍了no的产生、性质及主要分析方法,较全面地叙述了no荧光探针,重点介绍了基于荧光探针的no荧光测定方法、no荧光成像分析方法、no代谢物的荧光分析方法等三个方面的内容。本书可为广大从事生命科学、医学、生物学、化学等领域的科学研究人员提供参考和帮助。
《无机化学教程习题解答/高等学校理工类课程学习辅导丛书》为高等教育出版社出版、宋天佑编写的《无机化学教程》的配套教学参考书。全书共22章,其顺序与主教材相同,第1-10章为化学基本原理,第11~22章为元素化学。《无机化学教程习题解答/高等学校理工类课程学习辅导丛书》按照主教材
本书是中央广播电视大学开放教育应用化工技术专业“无机及分析化学”课程的文字教材,是根据该课程教学大纲和一体化设计方案的要求编写的。 本书对无机化学、分析化学两门课程的教学内容进行整合,在无机化学的平衡体系中,融入定量化学分析中的滴定分析内容,建立新的课程体系,使两部分知识内容衔接紧密。在本书编写过程中,力求理论知识以“必需、够用”为度,突出重点,加强基础,剔除繁琐的公式推导、过深的理论分析和阐述,重视基础知识的学习和应用能力的培养。
本教材分两大部分共10章。第一部分内容包括四大化学平衡原理(电离平衡、沉淀平衡、氧化还原平衡、配合平衡)、基本结构理论(原子结构理论、分子结构中的价键理论、配位化合物中的价键理论);第二部分内容为元素重要化合物性质。针对对象为专升本科学生的特点,避免内容与专科不必要的重复或疏漏,编写由浅入深,由易到难,理论够用,突出重点,讲清难点,重在实用,便于自学。每章前有教学目的要求,后有自学指导和复习思考题。教学时数与自学时数为1:2...
《无机及分析化学实验》是根据普通本科院校的培养目标,参照农业院校教学大纲的要求,并结合参编人员多年来教学实践经验进行编写的无机及分析化学实验教材,同科学技术文献出版社出版的《无机及分析化学》一书配套使用,也可以单独使用。 全书主要包括五部分内容:无机及分析化学实验基础知识;无机及分析化学实验基本操作技能;无机及分析化学基本操作与无机化学部分实验;分析化学部分实验;综合性实验。为了适应不同院校、不同层次的需要,《无机及分析化学实验
《无机与分析化学》用“*”标注的理论知识和实验项目供选择开课。建议各院校根据学生的实际情况,适当增减所涉及的知识和技能,有条件的院校可以开设实习课或实训周,集中训练和检查学生操作技能掌握的情况,结合专业特点进行强化,为后续的专业基础课、专业课以及未来的岗位职业能力打下坚实的基础。 《无机与分析化学》的基本教学时间为72学时,理论和实验技能比例为4:6。在教学过程中,各校可根据情况灵活掌握。 《无机与分析化学》合农林
无机化学实验单独设课,要求教学应自成体系。在教材中加入了实验原理的内容,供学生预习和复习时参考。实验原理的内容侧重于实验所涉及的基本理论和实验现象的理论解释和可能出现的反常现象的原因及处理等。 本教材精选实验27个,实验内容分为五类:实验基本操作常识;基本操作与技能训练;用光、电仪器测定特征常数;元素及化合物性质;无机化合物的提纯、制备;综合、设计性实验。同时在附录中提供了实验中需要的有关数据...
本书是作者多年从事无机化学实验教学与研究的经验总结和成果体现,既保留了一些相对比较成熟、经典的实验内容,又增加了微型绿色化学实验和环境监测等前沿实验内容,意在开拓学生的视野和扩大学生的知识面,更有助于提高学生综合分析问题、解决问题和创新思维的能力。本书具有四大特点:其一,力求具有代表性,既加强无机化学基本理论和实验技能的训练,又调动学生的学习兴趣;其二,力求少一些“验证式”、“注入式”,多一些“讨论式”和“研究式”,以调动学生的主观
本书主要阐述典型无机产品(如合成氨、化学肥料、无机酸碱盐等)的生产原理、生产方法、工艺条件的确定、生产工艺流程及主要设备构造等。并对有关产品生产的新工艺、新技术、新设备及发展动态作了简要介绍...
本教材是由全国医药职业技术教育研究会组织编写的。全书的内容包括基本理论、重要元素及其化合物和实验三部分。基本理论部分主要介绍物质的量、溶液、原子结构、分子结构、氧化还原反应、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、胶体溶液和配合物。重要元素及其化合物部分结合专业特点,主要介绍重要的、在医药上常见的有代表性的元素和化合物的性质及用途,还介绍了常见无机离子的鉴别。实验部分介绍了实验规则、实验安全守则及事故处理、无机化学实验常用仪器和无机化学实
本书共七章,主要内容包括:群论在无机化学中的应用、配位化合物、原子簇化合物、金属-金属多重键、金属有机化合物、典型固体的结构和性质、生物无机化学与超分子化学等。本书注重介绍无机化学的基本原理,同时也反映无机化学的新成就和新进展。本书可用做高年级本科生和硕士研究生学习高等无机化学课程的教材。每章都配以一定量的习题,供读者对该章节的内容进行复习、总结。书后附有近年来中国科学技术大学博士生入学考试高等无机化学试题,可供报考博士研究生的同学参
本书各章主要分三部分一、重点内容解析。本部分依据“无机化学课程教学基本要求”,结合学生学习的实际状况,简明阐述各章内容的要点,对于其中的难点和易混淆、疏漏之处给以恰如其分的说明,某些地方适当地加深拓宽一些必要的内容,希望能起到穿针引线、画龙点睛的作用。二、习题选解。课外练习是重要的学习环节,指导学生认真完成课外作业,是课堂教学的继续和深入。本部分依据我室编写的《无机化学》第三版教材,选取各章习题中典型的、难度较大的习题做出解答,其中包
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
梁实秋
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