无机及分析化学实验-第二版

《无机及分析化学实验》(第二版)是《无机及分析化学》（第二版，王秀彦、马凤霞主编）的配套教材。全书分8章共49个实验，第1～第3章主要介绍无机及分析化学实验基础知识、基本操作、常用仪器操作技术；第4章通过7个实验训练学生的基本操作和动手能力；第5章主要是基本原理实验，主要目的是加深对基础理论知识的理解和掌握；第6章安排的是定量分析化学实验内容，通过实验帮助学生建立“量”的概念；第7章的安排是为了加强学生对理论常数来源的了解；第8章设置

结晶学与矿物学基础

随着我国职业教育的发展，许多高等职业技术院校相继开设了地质类、宝玉石类专业。结晶学与矿物学是地质类专业、宝玉石专业必修的重要基础课程，而职业教育的特点是使学生在掌握必要的基础知识的前提下，侧重实践教学。因此我们在多年地质学、宝石学职业教学的基础上，参考了其他高等职业院校有关教学资料编写完成了本教材。编写过程中，在保证基本理论体系相对完整的基础上，对一些理论性较强的内容做了删减和调整，内容上力求少而精且重点突出。本书既可作为职业教育院校

无机化学

分析化学/医药中专教材

全书由化学分析法、仪器分析法和实验三部分组成。化学分析法又以定量分析为主，包括重量分析法、滴定分析法概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、非水滴定法等，仪器分析法介绍了电位法、分光光度法和色谱法等...

无机与分析化学

本书按照无机化学原理的顺序进行编排，将无机与分析化学的内容融合在一起。内容包括：化学热力学、化学平衡及反应速率、原子、分子结构与化学键、定量分析、酸碱平衡及酸碱滴定法、沉淀平衡及沉淀分析法、氧化还原平衡及氧化还原滴定法、配位平衡及配位滴定法、仪器分析等。 ...

有机化学

本教材共分为十九章，内容包括烷烃和环烷烃；芳香烃；立体化学基础：手性分子；卤代烃；醚和环氧化合物；有机波谱学基础等...

分析化学学习指导与习题精解

分析化学作为四大基础化学之一，是学习农业科学的一门重要基础课，许多专业基础课和专业课都要用到分析化学的原理和方法，在专业科学研究中，分析技术也是不缺少的手段。通过对本课程的学习，同学们应在普通化学四大平衡理论基础上进一步掌握这些原理在分析化学中的应用；掌握各类分析方法的原理、特点及有关计算；了解分析化学中各类误差的来源及其规律…...

高等有机化学习题解答

本书按照反应类型和机理类型编排，分亲核取代、亲核加成、还原氧化和重排等十一章。每章除有习题及其解答外，还对基本反应作了回顾和总结...

大学化学习题精解下册

本书与湖南大学“无机化学”、“分析化学”、“有机化学”三本书配套，精选部分习题进行精解，力求对日常学习和报考研究生都有很好的帮助。目前上述教材约有10余所高校采用，预计推广价值较大...

《近代化学导论》(第二版)学习辅导

《面向21世纪课程教材辅导丛书：学习辅导（第2版）》内容紧扣教材，围绕着大一基础化学课程教学的基本内容，对其重点和难点问题进行简明扼要的论述，通过例题及补充练习题帮助学生深刻理解并掌握课程的基础知识和基本原理，灵活运用化学反应的基本规律，培养学生科学的思维方法，提高分析问题和解决问题的能力。《面向21世纪课程教材辅导丛书：学习辅导（第2版）》可供高等院校化学相关专业学生在学习第一门化学课程时参考使用，也可作为教师教学参考用书及报考研究

化学学习指导与练习 附盘

简介 　　《化学学习指导与练习》中等职业学校文化课教学用书之一...

实用化学基础(非化工专业通用)

本书是为全国高等职业学校编写的实用化学.全书力求突出高职特色，强调基本知识及基础理论与生产和日常生活的紧密结合，旨在提高高职学生认识物质世界的水平。教材文字叙述精练，简明扼要，通俗易懂。 本书主要内容有基本概念与基本计算，化学反应速率和化学平衡，电解质溶液的平衡及应用，物质结构与元素周期系，有机化合物，材料与化学，环境与化学，健康与化学及化学实验。每章都配备了习题和为拓展学生视野的阅读材料。 本书作为高等职业学校工科非化工

无机化学

《无机化学》结合无机化学学科的发展、职业教育教学的需求和生产实际编制而成。内容包括：物质的聚集状态和变化、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和离解平衡、氧化还原反应和电化学基础、原子结构与元素周期律、分子结构与晶体结构、配位化合物、重要元素及其化合物和无机化学实验。本书理论内容体系完整、应用性强，元素化学分类明确、系统性好。每章都安排了“本章要求”、“阅读材料”、“本章小结”和“习题”等内容，书后并附有习题参考答案，便教易学。

应用化学综合实验教程

本教材主要包括基础实验部分与专业实验部分，全书共分三大部分，十二章。具体内容包括：应用化学综合实验操作规范及常用仪器、基础化学实验等...

生物化学-(生物技术与生物制药专业适用)

随着现代科技的发展，生物化学已成为生命科学中诸多学科的重要基础与支柱，成为21世纪生命科学的带头学科。生物化学是生物技术和生物制药类专业的重要专业基础课程之一。本书在编写过程中结合生物科学的发展和高职生物技术与生物制药等专业的实际需要，结合生物化学的特点，着重介绍生物化学的基本知识和某些新进展，并力求做到简明扼要、由浅人深、循序渐进、学以致用。　　本书在内容编排上尽可能地突出“基础性、实用性和应用性”三大特点。全书按章节编排，每章前设

有机化学(第三版)

本书在第二版基础上修订后，分上、下篇，共14章，主要包括：绪论，烃，烃的卤素衍生物，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及羧酸衍生物，含硫有机化合物，含氮有机化合物，杂环化合物，合成高分子化合物，碳水化合物，氨基酸、蛋白质、核酸，立体化学简介，测定有机物结构的物理方法。书后附有习题参考答案及实验部分。 本书除可作为高等学校给水排水工程、环境工程和建筑材料等专业的本科生教材，亦可供相关专业的研究生、科研及工程技术人员参考，还适合少学时非化工专

有机化学

本书是编者根据近年来农林类高等院校各相关专业教学改革的需要，结合编者长期从事有机化学教学的经验编写而成的有机化学教材。本书可作为高等院校农林类和生物类各专业少学时有机化学的教材，也可作为农林类科技工作者的参考书。 本书以有机化合物的结构理论为基础，以有机化合物构性关系分析为主线，力图从结构的角度阐明各类有机化合物的特性。本书共分十六章，第一章绪论、第六章旋光异构、第十六章波谱法在有机化学中的应用，其余各章按照命名、分类、物理性质

大学基础化学实验

本书是非化学专业本科生的化学实验课程教材。 本书从体例编排上没有区分无机、分析、有机实验的界限，但是内容上基本涵盖了各科单独开设实验的内容。本教材共六个部分，实验基础知识和基本实验技能就占三个部分，对学生实验的规范化操作的要求是本教材强调的重点之一。本教材的“第一部分化学实验基础知识和基本技能”和“附录”介绍了许多实验知识和数据，便于学生查阅。这样既方便学生实验，兼顾手册的特点，也方便实验老师的准备工作。 本书可作为综合性

高分子物理实验(第2版)

无机化学简明教程

本书系统介绍了化学反应基本原理、酸碱反应、原子结构、分子结构与晶体结构、配位化合物、氧化还原反应、主族元素、副族元素等内容，以物质结构和能量变化为主线，以化学平衡理论为依托，以元素化合物的性质及其应用为基本内容，构成了完整的知识系统。在内容上力求处理好继承与改革、理论与应用、知识与能力的关系。每章分教学基本要求内容，选讲内容和扩展内容（阅读材料）三个层次。　　本书可作为化学、化工、生工、轻工、材料等专业及其他相关专业的无机化学课程教材

有机化学

本教材是根据21世纪高等医药人才的培养目标及医药类院校各专业的教学要求，在作者多年教学实践的基础上编写的。全书共分18章，采用脂肪族、芳香族化合物混合编排的方式，以官能团为主线，较系统地阐明有机化学的基本知识、基本理论、基本反应，强化了有机化合物结构和性质间的关系，并注意联系医药、化工等实际。从培养医药学专业应用型人才的目标出发，教材内容以“必需”、“够用”为原则，力求少而精；文字叙述力求通俗易懂，注意启发性。为适应自主化和个别化学习

普通化学

简介 　　本书是山东省高等学校基础学科建设专项—普通化学课程建设的成果之一。全书共13章，主要介绍了气体和溶液、胶体、化学反应速率、化学热力学基础、化学平衡及平衡移动、酸碱反应、沉淀-溶解反应、原子结构与元素周期律、化学键与分子结构、氧化还原反应、配位反应、同农业生产有关的重要元素及其化合物等基本内容。各章配有适量的习题供使用者参考。　　 本书可作为高等农林牧院校水产类、生命科学类、食品科学类、资源与环境类等

无机及分析化学

简介 　　本书为教育部高等农林院校理科基础课程教学指导委员会组织编写的理科基础课程示范教材，是根据2008年11月教育部高等农林院校理科基础课程教学指导委员会制定的普通高等农林院校非化学专业化学教学基本要求编写的。内容主要为化学反应的基本原理、物质结构基础理论、溶液化学平衡、滴定分析、常用仪器分析、重要的生命元素等。为更好地体现教学基本要求，便于教师开展多媒体教学，本教材还提供配套的《无机及分析化学》课件。

基础化学实验

本书是根据教育部“十一五”关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见，为适应我国高等教育新形势下强调加强实践教学环节，即培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及创新能力，并结合河南农业大学多年来基础化学实验教学改革的探索与实践，在对化学实验教学体系进行了全新的整合基础上而编写的。新体系实验教材采用全新的活页式编写形式，以实验项目为单元，从实验目的、实验原理、实验用品、实验内容、实验步骤与记录、结果与讨论到思考题自成体系。

普通化学

《普通化学》是全国高等农林院校“十一五”规划教材。教材以基础与前沿、理论与应用相结合为原则，精选内容，突出**。全书分11章，介绍物质的状态、溶液和胶体，化学热力学基础，化学平衡原理，化学反应速率和物质结构等基础理论，**阐述与农业密切联系的四大平衡理论（酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原反应、配位平衡）。为方便教学，各章均设有教学基本要求、教学**、教学难点和小结。 《普通化学》可作为高等农林院校各相关专业本科生教材，也可供相关科技工作

有机化学

本书根据教育部高等学校化学与化工学科教学指导委员会对有机化学的教学基本要求编写，是中国高等教育学会“中国高校创新创业教育的理论与发展研究”重点专项规划立项课题(08cx01003)和辽宁省教育科学“十一五”规划立项课题高校精品课程建设的理论与实践研究(jg09db112)的研究成果之一。 本教材按官能团体系顺序，脂肪族和芳香族混编方式编写，重点介绍各类官能团反应和反应机理，突出结构和性质的依赖关系。全书共16章，分为三部分：第

分析化学及其实验技术

全书共分三个单元十三章，且在第一单元就安排了“分析化学实验基础知识”。 第一单元(第一章～第三章)，分析化学实验基础知识。本单元主要包括实验室安全知识，分析化学实验常用仪器与设备，分析化学实验常用化学试剂、水、洗涤剂三章。在第二章内容中，具有专门用途的仪器与设备主要放在相应章节尤其是仪器分析部分学习。 第二单元(第四章一第八章)，化学分析。这是分析化学的经典内容，主要包括定性分析和定量分析两大部分。在编写这两部分内容时，我

无机及分析化学

本教材是化工大类各专业学生学习的第一门基础化学课程。本课程在物质结构(原子结构和分子结构)和四大化学平衡(酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和配位平衡)原理的基础上，讨论了重要元素及其化合物的结构、组成、性质、变化规律及其测定的一般方法。本教材内容尽可能和化工类各专业对化学基础的要求相结合，为学习后续课程及从事专业实践打下必要的基础。 本教材是按照工科化学课程教学指导委员会修订的《无机化学课程教学基本要求》和《分析化学课程教学

物理化学-下册-第五版

本书是面向21世纪课程教材，也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 本书是在天津大学物理化学教研室编写的《物理化学》前四版的基础上进行修订的，修订时参考了教育部高等学校化学与化工学科教学指导委员会2007年提出的化工类、材料类及化学类等专业的“化学教学基本内容(征求意见稿)”。本书基本保持了前几版的原有框架，修改了部分内容和结构，更加注重理论阐述的系统性和严谨性，注意与实际应用的结合，并保持与时代发展的与时俱进。 全书

基础化学

无机化学(下册)(第4版) 北京师范大学无机化学教研室 高等教育出版社 (2008-01出版

无机及分析化学实验

本书主要依据我校历年的实验教学实践并参考国内兄弟院校的有关实验教材编写而成。本教材立足于教材的整体性和基础性，体现了趣味性和综合性，具有以下特点： 1.无机及分析实验突出基础化学实验的特点和要求，将全书分为4个部分，分别是化学实验基本操作介绍、无机化学实验部分、分析化学实验部分以及简单的仪器分析实验。各部分担负着不同的教学任务，它们既相对独立又相互联系，在教学的整体上按着循序渐进的原则，分阶段有层次地对学生进行训练与培养。

有机化学

本书为教育部高等农林院校理科基础课程教学指导委员会组织编写的理科基础课程示范教材,是根据2008年11月教育部高等农林院校理科基础课程教学指导委员会制定的普通高等农林院校有机化学(少学时)的课程教学内容与教学基本要求编写的。本教材的编写在体系和内容方面力求体现以下特色:1.始终把培养学生的能力、拓宽有机化学知识、增强适用性放在首位。2.内容以“基本”和“新”为原则,注重基础知识和基本理论的介绍,适当拓宽知识面,达到厚基础、宽口径的目的

基础化学

本教材是根据高职高专教育的培养目标，从高职学生的特点和认知规律出发，并结合编者多年来的教学与实践经验而编写的。本教材的编写坚持“必需、够用”的原则，充分考虑高职高专教学的特点，精心遴选无机、分析、有机的知识点有机整合而成。本书可作为高职高专食品类、生物技术类等相关专业的教材，也可供轻纺、环保等专业选用。 在本教材的编写过程中，着重突出以下特色： 1．满足专业需要，突出实用性。本教材结合食品、生物技术类专业对化学知识的需求，

基础化学实验

实验教学在高级应用型人才的培养过程中起着非常重要的作用。为了改革和加强化学实验教学，以培养学生的实际动手能力、创新意识和科学精神，《基础化学实验》对各专业的化学实验课程进行了调整和改革，并对化学实验教学的课程体系进行了模块化改革。在实验内容选择和教材建设上，以基本操作技能的训练为主线，以具体实验为载体，培养学生的动手能力，为培养高级应用型人才服务。　　本书包含四大基础化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）的实验，并将内容进行了

大学化学基础实验-(第二版)

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。　　本书几乎涵盖了大学化学基础实验教学的内容，涉及无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验等课程(不含物理化学实验和仪器分析实验)，内容包括需要掌握的基本实验技能、各种实验方法，并提供了必要的基本参数和背景知识。　　本书结构体系新颖，主要读者对象为高等院校材料、化工、医学、药学、环境、农学等近化学专业本科生...

有机物制备

本书是适应大学化学实验教学示范中心建设要求的、基于一级学科平台的、以“方法”为中心的实验教学化学教材系列的第六册。 本书包括绪论、上篇、下篇和附录。绪论主要对实验室规则、实验报告和信息检索等基本常识进行介绍。上篇为知识与训练，分十二章，主要从实验支撑技术、合成方法和实验技术出发，以“方法和技术”为主线对有机合成的基本知识作阐述。第1章讨论有机化合物制备的支撑技术，有些合成基本技术单元在前四册中已学习与训练的内容，本章不再重复，如

现代仪器分析-(第3版)

有机化学

有机化学

本书着重介绍有机化学的基本知识和基本理论，以价键理论和电子效应为主，详细阐明了各类有机化合物的结构和性质的关系...

无机化学-上册-(第四版)

基础化学(孙艳华)

基础化学课程是对原来无机化学、分析化学和有机化学课程的基本理论、基本技能进行优化组合、有机组合而形成的一门课程。本书是在原有的无机化学、有机化学和分析化学的基础上，根据基础化学课程教学的要求编写而成的。主要介绍了物质结构的基本理论、化学反应的基本原理及应用技能、元素及化合物、有机化合物的结构和性质等有关知识，并介绍了与职业教育有关的一些前沿知识。 本书是高职高专的化学教材，可作为制药、食品、农林环保、畜牧兽医、生物技术、化工等

无机及分析化学

本书共分十二章。内容包括：原子结构和分子结构、化学反应速率与化学平衡、现代仪器分析简介等。 ...

有机化学

无机及分析化学

随着高等教育教学改革的不断深入，教学内容和课程体系都随之发生了较大的变化。为了适应高职高专培养目标的要求我们编写了《无机及分析化学》教材。 本教材根据生物类专业课程教学改革的要求组织编写。在编写过程中力求体现近年来高职高专的教学改革成果，突出高职高专的教学特点，本着深入浅出的指导思想和职业院校对基础课的“实用为主、够用为度、应用为本”的原则，把无机化学和分析化学知识有机地融合在一起。 在本教材的编写中，注重体现“项目化教学”

仪器分析实验

本书分为三个部分。第一部分介绍仪器分析实验基本知识;第二部分为实验内容，包括15个方法类别的58个基本和综合实验项目、10个设计实验项目;第三部分介绍数据处理软件使用方法，主要是excel和origin在实验数据处理中的使用方法。考虑到各院校仪器设备的多样性，也为了使本教材具有普适性，每种仪器分析方法尽可能对应多个实验内容，以供各院校根据实际情况选用。 　　本教材可作为综合性大学、师范院校、工、农、医类院校有关专业的实验教材，

有机化学习题精选

本书包括精选的有机化学习题及其参考答案两大部分。 作为一本有机化学的习题集，目的在于帮助初学者学好有机化学的基本知识，并能灵活运用。编者没有采取为有机化学各间写出内容纲要及重点的办法，而是用习题的内容来体现各章的重点和要求。 本书编入的习题力求能反映基础有机化学的基本内容。基中，选编了少量内容较新或难度较大的题目，目的是为了护大学生的知识面和启迪思维。 习题的参考答力求简明，并要利于学生自学。但应说明，很多题目的答案

现代色谱技术

本书是为满足医药卫生、环境化学、材料科学、食品工程等诸多学科中基础教育的需要，结合编者的教学经验编写而成的。全书共分7章，可归纳为两大部分：色谱法的基础理论和色谱法的新技术、新发展。本书在介绍色谱基本概念、基本色谱方法的同时，也详细地阐述了当今较热门的毛细管电泳法和应用较广的联用技术。本书除讲述现代色谱技术的原理和方法外，还附有较多的应用实例，帮助大家理解、学习。在内容的编排上力求做到深入浅出、循序渐进、结构严谨，并将难点适当分散。本

普通化学实验

本书实验基础、实验内容、实验报告及附录四个部分组成，共编入二十三个实验。主要内容包括：基本操作技能训练和常用的精密仪器设备的使用，化学原理实验等...

中学化学实验研究

《中学化学实验研究》以基础化学教育改革要求为指导，以培养高素质未来化学教师为目的，以《化学课程标准》为准绳，内容以实验研究为主，包括手持技术实验研究、改进型实验研究、探究型实验研究、综合型实验研究、高中新课程典型实验研究、初中新课程典型实验研究等。在设计上既注意了实验的探究性，也注意了实验的基础性，增加了实验背景、实验指导和实验拓展等新体例，体现了服务学生的新理念。《中学化学实验研究》可作为化学专业的实验教材使用，也可作为中学化学教师

解码科学——在思维的空间里漫游——化学趣味探索实验

人类在化学上的发现

化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，同时也推动了其他学科和技术的发展。本书从人类认识火，并利用火来改善人类自身的生活水平开始，历数人类在化学方面的重大发现，并简略阐述其发现对人类认识自然、改造自然的积极作用，旨在给读者一个清晰、简明的化学发展脉络，有助于读者对化学进程有一个直观的认识...