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本《化学元素周期表》为双面彩色印刷。正面:先用4种颜色表示出4个区,每个元素包含有27种常用的物理化学数据,包括元素符号、电子结构、相对原子质量、密度、熔点、沸点、原子体积、原子半径、共价半径、离子半径、发现年代、晶体结构、酸碱性、是否生命元素、单质或化合物土、还原电位、氧化态、元素英文名、第一电子亲和能、第一电离能、电负性、硬度、电阻率、比热和熔化焓。包括元素118种。附有数据出处。背面:详细介绍化学元素周期表的发现和发展历史历程,
吴茂江编著的《化学晚会》内容介绍:化学晚会是以化学学科知识为载体。融知识娱乐为一体的文艺活动。化学晚会可分为化学专题、化学演讲、化学小品、化学相声、化学快板、化学魔术、化学游戏和化学谜语等多种形式。化学晚会与其他形式的课外活动不同,有着文艺活动的特点。给人以轻松愉快的感受和美的熏陶,能融科学性、思想性、知识性、趣味性与艺术性为一体,对培养学生化学兴趣、开发学生智力很有帮助。因此,化学晚会是倍受学生欢迎和喜爱的一种课外活动形式,这种形式
该教材内容涵盖基本操作实验、基本理论实验、元素性质实验、制备、综合和设计实验...
简介 《化学学习指导与练习》中等职业学校文化课教学用书之一...
本书按照无机化学原理的顺序进行编排,将无机与分析化学的内容融合在一起。内容包括:化学热力学、化学平衡及反应速率、原子、分子结构与化学键、定量分析、酸碱平衡及酸碱滴定法、沉淀平衡及沉淀分析法、氧化还原平衡及氧化还原滴定法、配位平衡及配位滴定法、仪器分析等。 ...
本教材共分为十九章,内容包括烷烃和环烷烃;芳香烃;立体化学基础:手性分子;卤代烃;醚和环氧化合物;有机波谱学基础等...
21世纪高等学校创新教材。21世纪高等学校创新教材。21世纪高等学校创新教材...
丛书名:高等学校学习辅导与习题精解丛书书名:有机化学习题精解译著者:廖慧版 次:第一版出版时间:20050701开 本:16开页 数:148装 帧:平装标准书号:ISBN7-112-07377-4征订号:13331定 价:14元本书是高等学校有机化学课程的教学参考书。全书对有机化合物的结构表征,烃,烃的氯素衍生物,醇酚醚,醛和酮,羧酸及羧酸衍生物,含硫有机化合物,含氮有机化合物,杂环化合物,碳水化合物,氨基酸蛋白质等11章内
本书是为满足医药卫生、环境化学、材料科学、食品工程等诸多学科中基础教育的需要,结合编者的教学经验编写而成的。全书共分7章,可归纳为两大部分:色谱法的基础理论和色谱法的新技术、新发展。本书在介绍色谱基本概念、基本色谱方法的同时,也详细地阐述了当今较热门的毛细管电泳法和应用较广的联用技术。本书除讲述现代色谱技术的原理和方法外,还附有较多的应用实例,帮助大家理解、学习。在内容的编排上力求做到深入浅出、循序渐进、结构严谨,并将难点适当分散。本
全书由化学分析法、仪器分析法和实验三部分组成。化学分析法又以定量分析为主,包括重量分析法、滴定分析法概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、非水滴定法等,仪器分析法介绍了电位法、分光光度法和色谱法等...
全书共分三章:第一章为绪论,主要介绍了物理化学实验的目的和要求、误差和数据处理的方法。第二章为基础实验,共编入20个实验,涵盖了物理化学的热力学、电化学、动力学、胶体和表面化学四个分支学科。第三章包括6个综合设计性实验。 本书内容丰富、叙述简练,注重基础知识与基本技能,注重培养学生的动手能力和分析问题的能力,可作为理工院校化工及其相关专业的本科生实验教材,也可供其他院校相关专业参考使...
简介 《基础化学》第7版是根据全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室高等学校临床医学专业五年制第七轮规划教材修订工作的通知进行修订的。 修订工作认真调查了各单位使用第6版的情况,坚持体现教材三基(基础理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、三特定(特定的对象、特定的要求、特定的限制)的原则,保持了内容适当、条理清楚、语言简洁、循序渐进的特点,更加注重质量,增强启发
本书在第二版基础上修订后,分上、下篇,共14章,主要包括:绪论,烃,烃的卤素衍生物,醇、酚、醚,醛和酮,羧酸及羧酸衍生物,含硫有机化合物,含氮有机化合物,杂环化合物,合成高分子化合物,碳水化合物,氨基酸、蛋白质、核酸,立体化学简介,测定有机物结构的物理方法。书后附有习题参考答案及实验部分。 本书除可作为高等学校给水排水工程、环境工程和建筑材料等专业的本科生教材,亦可供相关专业的研究生、科研及工程技术人员参考,还适合少学时非化工专
本书是为全国高等职业学校编写的实用化学.全书力求突出高职特色,强调基本知识及基础理论与生产和日常生活的紧密结合,旨在提高高职学生认识物质世界的水平。教材文字叙述精练,简明扼要,通俗易懂。 本书主要内容有基本概念与基本计算,化学反应速率和化学平衡,电解质溶液的平衡及应用,物质结构与元素周期系,有机化合物,材料与化学,环境与化学,健康与化学及化学实验。每章都配备了习题和为拓展学生视野的阅读材料。 本书作为高等职业学校工科非化工
本书系配合科学出版社新版教材《基础化学》编写的学习指导书。针对一年级学员的特点,将医学基础化学基本概念和基本要点,以习题的形式引导学员复习消化。本书在编写过程中有针对性地筛选了大量适合军医大学医用化学教学的各类习题,并参考了地方院校医用化学的有关内容,是多年来医学基础化学教学经验和智慧的集中体现。 本书可供医学院校一年级学生学习《医用化学》时参考...
《高等师范院校教材:分析化学(第2版)》是2003年出版的普通高等教育“九五”重点教材《分析化学》的修订版。《高等师范院校教材:分析化学(第2版)》包括定性分析和定量分析两大部分。全书共分为11章,主要介绍阳离子定性分析、阴离子定性分析、误差与数据处理、滴定分析概论、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、分光光度法、分析过程等内容。书后附有习题答案。 《高等师范院校教材:分析化学(第2版)》可作为高等师
《有机化学实验》分六章,主要包括有机化学实验的基本知识、基本操作实验、有机化合物的性质实验、有机化合物的合成、天然有机化合物的提取、综合性设计性实验六大部分。本书在内容上突出综合训练和应用性,在保证既符合“普通高等学校本科人才培养方案”的要求,又体现农科有机化学学科特色的前提下,力求内容精炼,知识面宽,突出现代性、综合性、应用性及农学特色,将有机化学实验教学改革的新理念、新技术、新成果融进教材。 《有机化学实验》适合农林院校农学
冯辉霞、王毅主编的《无机化学》内容涉及现代化学的发展与应用、物质的状态、化学热力学初步、化学反应速率和化学平衡、水溶液中的离子平衡、氧化还原反应、原子结构、化学键和分子结构、配合物与配位平衡、元素化学以及无机化学研究前沿。内容编排既考虑趣味性、创新性,又保持科学性及知识结构的完整性,主要是使理工科学生在一定程度上能具有一些必需的无机化学基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的化学素养,为今后学习和工作打下一定的化学基础。 《无机化学
刘胜新主编的《化验员手册》由80多位作者根据最新资料和多年实践工作经验精心编写而成。手册中不但提供了大量在化验过程中必需的各类常用数据和分析方法,还系统介绍了化验人员必备的基本知识、基本理论和基本技能,包括部分传统的分析方法和大量简便快速的仪器分析技术。本手册内容全面、资料新颖,集学习与查阅与一体,实用性极强,是化工、冶金、材料、机械等领域从事分析化验工作人员的必备工具书,也可供相关专业在校师生作为教学参考书...
随着现代科技的发展,生物化学已成为生命科学中诸多学科的重要基础与支柱,成为21世纪生命科学的带头学科。生物化学是生物技术和生物制药类专业的重要专业基础课程之一。本书在编写过程中结合生物科学的发展和高职生物技术与生物制药等专业的实际需要,结合生物化学的特点,着重介绍生物化学的基本知识和某些新进展,并力求做到简明扼要、由浅人深、循序渐进、学以致用。 本书在内容编排上尽可能地突出“基础性、实用性和应用性”三大特点。全书按章节编排,每章前设
《普通化学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》共分12章,内容包括物质的状态、溶液和胶体、化学反应速率、化学热力学基础、化学平衡、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化还原反应与电化学基础、原子结构与元素周期律、化学键与分子结构、重要元素及其化合物等。《普通化学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》内容丰富、深浅适宜,概念准确、论述简洁,各章设有教学要求
本教材主要包括基础实验部分与专业实验部分,全书共分三大部分,十二章。具体内容包括:应用化学综合实验操作规范及常用仪器、基础化学实验等...
国家重点图书出版规划项目《20世纪中国知名科学家学术成就概览》,以纪传文体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的数千位华人科学技术和人文社会科学专家学者,展示他们的求学经历、学术成就、治学方略和价值观念,彰显他们为促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的贡献。 全书按学科分别结集卷册,并于卷首简要回顾学科发展简史,卷末另附学科发展大事记。这与传文两相映照,从而反映出中国各学术专业领域的百年发展脉络。 书中着力勾画出这些知
《有机化学专论》是为化学专业本科生编写的有机化学专业课教材,全书共八章,涉及有机化学知识体系相对独立的八个专题:有机化学中的取代基效应、立体化学、有机反应机理和研究方法、有机反应活性中间体、周环反应、重排反应、波谱分析在有机物结构分析中的应用和有机合成中的切断。《有机化学
全书共分三个单元十三章,且在第一单元就安排了“分析化学实验基础知识”。 第一单元(第一章~第三章),分析化学实验基础知识。本单元主要包括实验室安全知识,分析化学实验常用仪器与设备,分析化学实验常用化学试剂、水、洗涤剂三章。在第二章内容中,具有专门用途的仪器与设备主要放在相应章节尤其是仪器分析部分学习。 第二单元(第四章一第八章),化学分析。这是分析化学的经典内容,主要包括定性分析和定量分析两大部分。在编写这两部分内容时,我
本书是大连理工大学无机化学教研室编写的面向21世纪课程教材和普通高等教育“九五”国家级重点教材《无机化学》(第四版)的配套实验教材。 本书是在第一版的基础上,结合多年教学改革实践编写而成。全书共分十章,内容除绪言、实验室基本知识、实验数据处理、常用仪器及基本操作、实验基本操作等基本知识外,实验内容按照物理化学量及常数的测定,化学反应原理与物质结构基础,元素化合物的性质,无机化合物的提纯与制备、综合性、设计性和研究性实验等采用模块
本教材是根据高职高专教育的培养目标,从高职学生的特点和认知规律出发,并结合编者多年来的教学与实践经验而编写的。本教材的编写坚持“必需、够用”的原则,充分考虑高职高专教学的特点,精心遴选无机、分析、有机的知识点有机整合而成。本书可作为高职高专食品类、生物技术类等相关专业的教材,也可供轻纺、环保等专业选用。 在本教材的编写过程中,着重突出以下特色: 1.满足专业需要,突出实用性。本教材结合食品、生物技术类专业对化学知识的需求,
本书是与《有机化学》配套的一本习题参考书,是在第一版的基础上经过适当的增删和修订而成。因而更适应教学改革及相关学科发展的需要。 本书在第一版基础上对例题重新进行了精选,使之紧密结合每章的重点、难点,并进行提示或解释,对一些有代表性的习题给出了解答。另外还增加了一些综合性的、与实践及相关学科相结合的习题。 本书可作为生物类非生化专业及其它相关专业的教学参考书...
本书着重介绍有机化学的基本知识和基本理论,以价键理论和电子效应为主,详细阐明了各类有机化合物的结构和性质的关系...
《普通化学》是全国高等农林院校“十一五”规划教材。教材以基础与前沿、理论与应用相结合为原则,精选内容,突出**。全书分11章,介绍物质的状态、溶液和胶体,化学热力学基础,化学平衡原理,化学反应速率和物质结构等基础理论,**阐述与农业密切联系的四大平衡理论(酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原反应、配位平衡)。为方便教学,各章均设有教学基本要求、教学**、教学难点和小结。 《普通化学》可作为高等农林院校各相关专业本科生教材,也可供相关科技工作
大家一定都知道著名的法国科学家法布尔,都知道他的旷世名著《昆虫记》,其实他还有一系列其他科学领域的优秀作品,我们这本《趣味化学》便是其中之一。 书中通过两位好学的少年跟他们的保罗叔叔学习化学的故事,用浅显明白的对话和简单生动的实验,将化学的基本知识有系统、有步骤地一一讲解。读这本书,仿佛在读一本动人的小说,它能把你吸引到故事里去。你将跟保罗叔叔在一起,一边听他亲切地讲解,一边看他忙碌地做实验。你会发现,化学是个非常迷人的学科,其实它一
本书包括有机化学理论和有机化学实验两个部分。有机化学理论部分的主要内容为脂肪烃、脂环烃、芳香烃、卤代烃等及其衍生物、杂环化合物和高分子化合物等。有机化学实验部分包括有机化学实验的一般常识、基本操作以及有机化合物的合成...
本书系统介绍了化学反应基本原理、酸碱反应、原子结构、分子结构与晶体结构、配位化合物、氧化还原反应、主族元素、副族元素等内容,以物质结构和能量变化为主线,以化学平衡理论为依托,以元素化合物的性质及其应用为基本内容,构成了完整的知识系统。在内容上力求处理好继承与改革、理论与应用、知识与能力的关系。每章分教学基本要求内容,选讲内容和扩展内容(阅读材料)三个层次。 本书可作为化学、化工、生工、轻工、材料等专业及其他相关专业的无机化学课程教材
《无机及分析化学实验》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 《无机及分析化学实验》分为绪论、实验基础知识和基本操作及无机及分析化学实验三大部分。主要内容包括实验基础知识、实验操作和技能的切l练、无机物的提纯和制备及分析化学实验,并编入了一定比例的综合性、设计性实验。 《无机及分析化学实验》适应于应用性、技能型人才培养的各类教育的化工、制药、环境、轻工、石油等专业的实验教学,也可供农林、医学、食品等专业的
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本教材是2002年版《无机化学》、《无机化学解题指导大全》、《无机化学实验》三本配套教材之三,是根据教育部对中药类、制药类和药学类专业无机化学课程精品教材的要求,由北京中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、湖南中医学院等16所全国高等中医药院校专家、教授根据21世纪元机化学学科发展的需要及联合制定的无机化学教学大纲编写完成,与《无机化学》配套使用。 本实验教材在内容上分为两篇。第一篇为无机化学实验要求和基本操作,主要内容为:
随着我国职业教育的发展,许多高等职业技术院校相继开设了地质类、宝玉石类专业。结晶学与矿物学是地质类专业、宝玉石专业必修的重要基础课程,而职业教育的特点是使学生在掌握必要的基础知识的前提下,侧重实践教学。因此我们在多年地质学、宝石学职业教学的基础上,参考了其他高等职业院校有关教学资料编写完成了本教材。编写过程中,在保证基本理论体系相对完整的基础上,对一些理论性较强的内容做了删减和调整,内容上力求少而精且重点突出。本书既可作为职业教育院校
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,也是高等教育百门精品课程教材建设计划的精品项目研究成果。 本书是在1993年出版的《基础有机化学》(第二版)的基础上修订而成的。与第二版相比,在内容和章节上有较大的变动。全书分为基础和专章两部分。在体系上,将采用按官能团分章、按基本反应机理分章和专章描述相结合的编排方式。在内容上,命名、四大光谱将分别单独设章,立体化学将包括构象和构型两部分,脂肪族亲核取代反应和β-消除反应合并为一章,醇醛缩合
本书实验基础、实验内容、实验报告及附录四个部分组成,共编入二十三个实验。主要内容包括:基本操作技能训练和常用的精密仪器设备的使用,化学原理实验等...
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是根据教育部化学化工教学指导委员会制定的关于化学、应用化学、材料化学及医药学、环境科学等专业化学教学基本内容和仪器分析教学基本要求,参考国内外近年出版的仪器分析教材,以及从互联网搜索到的仪器分析教学大纲、教学内容、电子教案等编写而成。重点放在仪器分析方法、技术的基本原理及应用,包括分析仪器设计、结构的基本物理原理。全书共26章,包括光谱分析、电化?分析、色谱与毛细管电泳法、质谱、核磁共振波谱
本书共分十二章。内容包括:原子结构和分子结构、化学反应速率与化学平衡、现代仪器分析简介等。 ...
自古以来,人类就一直在研究关于物质构成的一门科学——化学。古希腊人亚里士多德是第一位尝试解释世界物质构成的科学先驱。他认为,地球上的物质都是由四种基本物质构成的:土、水、空气和火。今天我们认识到,世界上存在着112种不同的元素,正是这些构成了我们的宇宙,其中包含了行星和恒星,当然也有我们的地球。在《化学世界》中,雷纳-科特博士介绍了有关化学的入门知识,例如,什么是物质?原子和分子有什么区别?原子的构造是怎样的?生命体由什么构成等等。阅
《有机化学》以官能团顺序分类,全书共分十六章,章节内容包括基础知识、习题、阅读材料。本教材还设置十个实验项目,涉及实验基础操作、有机化合物合成、天然有机化合物的提取与分离等内容,从多方面、多角度培养学生的实践技能。阅读材料中选录内容有:学生深入学习的反应机理;反应有机化学及相关学科发展的新知识等。在选材上,本书注重理论联系实际,以学生能力培养为本,满足高职高专教学改革的需要和人才培养的要求。本书由河北农业大学王岳鸿主编...
本书是非化学专业本科生的化学实验课程教材。 本书从体例编排上没有区分无机、分析、有机实验的界限,但是内容上基本涵盖了各科单独开设实验的内容。本教材共六个部分,实验基础知识和基本实验技能就占三个部分,对学生实验的规范化操作的要求是本教材强调的重点之一。本教材的“第一部分化学实验基础知识和基本技能”和“附录”介绍了许多实验知识和数据,便于学生查阅。这样既方便学生实验,兼顾手册的特点,也方便实验老师的准备工作。 本书可作为综合性
本书是中央广播电视大学开放教育应用化工技术专业“无机及分析化学”课程的文字教材,是根据该课程教学大纲和一体化设计方案的要求编写的。 本书对无机化学、分析化学两门课程的教学内容进行整合,在无机化学的平衡体系中,融入定量化学分析中的滴定分析内容,建立新的课程体系,使两部分知识内容衔接紧密。在本书编写过程中,力求理论知识以“必需、够用”为度,突出重点,加强基础,剔除繁琐的公式推导、过深的理论分析和阐述,重视基础知识的学习和应用能力的培养。
本书共分8章,主要内容包括:有机化学实验的基本知识、有机化学实验基本操作技术、有机化学基础实验、天然有机物的提取及分离、有机化合物的性质实验、有机化合物的制备与合成实验、微量及半微量有机合成实验、综合设计性实验和附录。 根据现代高等教育发展的需要,本书在内容编排上,以高校有机化学实验的传统教学内容为主,适度增加重要的基础训练、天然产物分离鉴定以及合成设计性实验等内容。在部分实验中还增加了实验的微型化和实验室的环境保护内容,重要有机物背
《合成化学简明教程》主要介绍当今无机合成和有机合成领域的新概念和新方法。有机合成部分主要讲授有机合成与路线设计的基本知识,现代有机合成方法,绿色合成化学,仿生合成以及具体各种不同产物的合成技术等。无机合成部分主要讲授高温合成,低温固相合成化学,水热与溶剂热合成,无机材料的高压合成与技术,化学气相沉积在无机合成与材料制各中的应用,微波与等离子体下的无机合成,配位化合物的合成化学,簇合物的合成化学,金属有机化合物的合成化学,多孔材料的
刘争争
林奕含
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
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