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点击高中新课程-普通高中新课程的理解与行动

周卫勇 / 2004-07-01 / 首都师范大学出版社

¥13.0(7.2折)定价:~~¥18.0~~

本书包括：关于三级课程管理、高中新课程试验的组织与实施、高中新课程与学校发展、高中新课程与教师专业化发展等章节。 ...

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高中基础分卷I

赵桢 / 2007-10-01 / 北京师范大学出版社

¥28.8(7.2折)定价:~~¥40.0~~

北京奥林匹克学校总结若干年经验，编写了该套教材，使教学中有教材可依，缓解了老师的备课压力。北京市数学会北京数学培训学校教学丛书高中基础分卷I将新大纲高中知识糅在其中，从中学教学实际出发，力求讲清解题思路，对数学的学习以及高考均有帮助。内容分为基础数学、应用与建模、提高篇三大块。北京市数学会北京数学培训学校教学丛书高中基础分卷I作者均为北京奥林匹克学校（高中）一线授课教师，理论联系实际，具有重要的参考价值...

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生物卷-新课程实验教材精粹选评

教育部基础教育教材审定工作办公室编 / 2009-12-01 / 人民教育出版社

¥57.7(8折)定价:~~¥72.1~~

根据以上认识，本书以案例选评的形式组织有关内容，总体包括以下6章。第一章培养学生的基本科学素养，从增进对科学知识的理解、对科学过程和方法的理解、对科学技术社会的理解三个方面进行分析。第二章重视学生思维素质的发展，对实验教科书中的科学思维方法以及自然辩证法教育，包括科学哲学、自然哲学和技术哲学教育的有关内容作了介绍。第三章加强实践能力的培养，阐述了实验教科书中科学实践能力、生命教育和生存能力、信息能力、技术实践能力以及创造能力培养的内容

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全程学案:高中数学(必修2)(配人民教育实验版)

杨光宇主编 / 2008-07-01 / 北京大学出版社

¥21.6(8.3折)定价:~~¥26.0~~

《新课标全程学案—高中数学》是教育部中小学全效学习方案研究与实验项目，适合高中学生学习参考...

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低成本.简单化的中学生物学实验指导

陈丹生 / 2014-05-01 / 暨南大学出版社

¥13.0(7.2折)定价:~~¥18.0~~

《低成本、简单化的中学生物学实验指导》介绍了生物学是一门实验科学，观察和实验是学习生物科学的基本方法。新课程标准将实验教学提到了前所未有的高度，日前出版的各类中学生物教材都有相当数量的实验活动。从实验活动内容中可以看到，无论是验证性实验、探究性实验还是课外活动，都是与课堂教学内容密切配合的。从一定意义上说，实验教学的成败决定着生物教学课程目标能否实现。但是，由于多数中学，特别是一些偏远地区的中学，受经费、场地等条件的限制，很难完全

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高中生物基础知识精解

严重威,李笔耶,许天鹏编写 / 2017-03-01 / 上海大学出版社

¥20.2(7.2折)定价:~~¥28.0~~

高考复习丛书根据高中阶段各学科课程标准、教学大纲的要求编写，按学科体系、特点和内在规律，将学科内容强杆去枝，归纳整理成系统有序的知识点作扼要分析，对重点难点通过典型例题进行解析，旨在帮助学生脱离题海，学习和掌握初中阶段的基础知识、基本技能，提高综合应用能力，培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题的方法，针对性、实用性强，它不仅是高中学生升学考试的必备用书，也是学生开展拓展性学习、研究性学习的指导用书，同时也是教师备课、命题难得的参考材料

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普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)解读

刘恩山曹保义 / 2020-09-01 / 高等教育出版社

¥26.8(9折)定价:~~¥29.8~~

《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）解读》是对《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》的解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通生物学课程标准修订组核心成员参加编写。全书共九章，分别对高中生物学课程改革在21世纪的发展，课程改革背景，课程设计原则与特点，生物学核心素养，课程结构与课程内容，课程实施与教学方式变革，学业质量与评价改革，实施保障，中学生物学课程建设展望等进行了详细解读

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生物

(英)Gareth Williams著 / 2016-01-01 / 上海科学技术出版社

¥106.2(8.3折)定价:~~¥128.0~~

本书内容包括: 细胞和生命过程 ; 人体 ; 植物 ; 变异、遗传与进化 ; 生物与环境 ; 生物技术与动物行为等...

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高中理科解题策略与能力提升(生物篇)

张小勇.夏茂林.彭小敏 / 2020-06-01 / 科学出版社

¥42.5(7.2折)定价:~~¥59.0~~

本书是秉承提升学生能力、形成核心素养的思路，根据学生思维发展的特点，结合高考“服务选才、引导教学”的核心功能，整合高校与中学名师队伍研究的优势，为中学生物学科精心打造的一本学习参考用书。本书在编写上处处体现“精”：教师精讲、学生精练；突出重点、突破难点、排查疑点；分析规律、探寻技巧；举一反三，触类旁通。以服务于学生的“学”为宗旨，教师引导学生强化以核心概念为中心构建学科知识体系；促进重要思想方法的理解，提高分析问题和解决问题的能力；强

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高中基础分卷II

胡永建 / 2007-11-29 / 北京师范大学出版社

¥31.0(7.2折)定价:~~¥43.0~~

北京奥林匹克学校总结若干年经验，编写了该套教材，使教学中有教材可依，缓解了老师的备课压力。北京市数学会北京数学培训学校教学丛书高中基础分卷II将新大纲高中知识糅在其中，从中学教学实际出发，力求讲清解题思路，对数学的学习以及高考均有帮助。内容分为基础数学、应用与建模、提高篇三大块。北京市数学会北京数学培训学校教学丛书高中基础分卷II作者均为北京奥林匹克学校（高中）一线授课教师，理论联系实际，具有重要的参考价值...

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