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本书共分三部分。第一部分介绍初中语文学习方法。第二部分系统而全面地阐述初中语文基础知识,并结合中考命题分析、复习方法、经典真题解析等内容,总结中考应对策略。第三部分介绍趣味语文知识,旨在激发和培养学习语文的兴趣。 《学考专家:初中语文学考必备用书(第6次修订)》适合初中各年级学生、初中语文教师及语文爱好者使用...
《最美的故事(中学卷)》在众多的故事中,经过精心筛选,收录了世界上最美的故事,供阅读之用。所选故事语言精练、寓意深刻,给人以美的享受。其中每个故事都会给我们展示一个丰富的世界,它们如阳光和水浸透我们的生命,滋养我们成长。美无处不在,只要你肯去感受。一滴露珠,一株小草,都有一个美丽的故事...
多读与多写并非两个孤立的概念,二者是相辅相成、缺一不可的。杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的精辟论断,便是很好的说明。想要写出十分优秀的文章就要注意平时的积累。可以读自然书籍,可以读历史书籍,可以读科技书籍,更应读同龄人的作文!总之,我们必须博览群书,既是为了获取知识,同时
本册丛书内容编撰中,以素材选题为框架,涵盖各种文体,照顾中考考场上最主要的几个类型,如命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。每个大的板块下面又分别有若干个适应不同要求的作文。本书内容新颖,形式多样,丰富多彩,资料翔实,亮点多多,针对学生成长期的生理、心理特点及学习要求,进行范文的选定,内含全国各地最新、最优秀、最标准的范文,从选材、立意、结构、语言、亮点提示与分析几个方面给予中肯的精心评点,为读者揭示作文成功的秘诀,以培养学
广泛阅读 丰富积累 要写出好的文章不能单靠天赋,作文考察的是学生的综合能力。这种能力从哪里来呢?好的文章必须根植于生活,生活中的所见所闻、所感所想都是灵感的不竭源泉。此外,平时多读书、多积累也是少不了的。“名师优选”为你提供最全面的写作技巧和最丰富、最新颖的作文素材!
《名家六十讲(语文课上的文学)》收录的六十篇文章,是钱理群、孙绍振、蔡义江、童庆炳四位先生2008—2012年在《语文建设》上陆续刊发的稿件。其中的五十三篇文本解读,针对语文教学中的文学类文本,视角专业、可读性强,可帮助语文教师开拓视野、提高文学素养;童庆炳先生的七篇文艺学文
凤凰星作文品种规模涵盖分类年级作文系列、作文宝典系列、作文1000篇系列、考场满分作文系列、经典素材系列、一本全系列、全辅导系列、高中议论文系列等十几大系列,七十余个常销品种,充分满足了小学、初中、高中各阶段,各年级学生的需要,具有丰富性、实用性、时代感强的特点。 ...
以人教版初中语文附录诗词60首为研究对象,对每一首诗歌按照原作、作者、背景、注释、译文、赏析、名句这种体例编排,对每一首诗歌进行较为详尽的赏析...
本书看点 《城南旧事》一书既是作者童年生活的写照,更是当年北京平民生活的写真,也是她有影响的作品。曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。 放心的读本&课本一样的品质 2015年北师大版教材质检部门抽检零差错率图书。 完美呈现 本书用纸高端、印刷环保、装帧精美、版式疏朗字号大,全书搭配精美插图,以完美的制作呈现经典,是专为学生打造的语文课外阅读规范读本。 名社打造 北京师范大学出版社是一家中央级出版社,是中国非常
1.多维、立体、感性的初中生必读古诗文读本,使古诗文可吟、可诵,还可观、可感。 2.书画家与特级教师联手创作,国画、书法与古诗的完美碰撞。 3. 福建省教育厅厅长黄红武作序,称这套读本将有助于中学生汲取中华优秀传统文化的营养成分,激发他们对祖国灿烂文化的热爱,提高艺术修养,增加文化底蕴,培养真善美之情操。 4. 精美哑粉纸印刷,附有拉页《爱莲说》图,可赏味国画细节。...
丛书立足语文本位,精选中外现当代文学中的名篇佳作,按照更加合理的编写思路设计,由“触摸语言世界”而“走进对话天地”而“尽赏万紫千红”,形成一个对现代语言和文学的完整认识过程,有助于学生形成较强的直觉判断力和感悟力,进而使他们一定程度上领悟和把握语言个性,全面提高语文素养,是“迄今为止编得最好的一套中学语文读本”(商友敬语)。著名语言学家周有光先生高度评价本丛书:“体现了现代语文取得的成就和高度”...
本书内容简介:丛书立足语文本位,精选中外现当代文学中的名篇佳作,按照更加合理的编写思路设计,由“触摸语言世界”而“走进对话天地”而“尽赏万紫千红”,形成一个对现代语言和文学的完整认识过程,有助于学生形成较强的直觉判断力和感悟力,进而使他们一定程度上领悟和把握语言个性,全面提高语文素养,是“迄今为止编得最好的一套中学语文读本”(商友敬语)。著名语言学家周有光先生高度评价本丛书:“体现了现代语文取得的成就和高度”...
“读懂浅易文言文、掌握基本的文言知识”“汲取文言作品中的精神食粮”,是理念下中学生学习文言文的两大核心目标。但在《语文课程标准》颁布以后,语文教材出现了多种版本,每一种版本教材都有其解读,体现精神的角度和方式,有不同的长处与特点,但都不尽全面、具体。为了实现理念,便于中学生更全面、科学地解读、学习文言文,我们组织古代文学研究专家及一线教师编写了这本《初中文言文全解辞典》。《初中文言文全解词典》渗透理念,收录了各版本语文教材中出现的
《初中国学诵读课:第三册》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典,旨在让中学生全面了解中华传统文化的源头及精华所在;以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,促使中学生在道德养成和文化养成方面学有所依。 《初中国学诵读课:第三册》在编选内容的侧重上,以蒙书的诵读和技艺的习得为主,侧重诵读环节,同时包含“思想”、“技艺”和“习俗”三个部分,有别于以往传统意义上的只讲思想类或只有文学类的国学读本.
《初中生必背古诗文(古典名著 全注全译)》是根据教育部新颁布的《语文课程标准》推荐背诵篇目编撰而成。所选诗词都是历代传诵的名篇佳作,是中国五千年诗歌史上的精华。《初中生必背古诗文(古典名著 全注全译)》体例包括作品简介、作者简介、注释、泽文、赏析等栏目,编者尝试用散文化的语言诠释古诗词的意境,启发学生的艺术想象能力。通过学习、诵读这些诗词,学生可增进对中国古代文化、艺术、语言文字等方面的了解,同时还能提高自己的文学素养...
《初中快速阅读金钥匙》从记叙性文章快读到新 闻、通讯、报告文学快读,再到说明性文章、议论性 文章快读,先学写实作品。再学虚构作品。在文学作 品中,先学最常见的散文、包括叙事散文、抒情散文 、哲理散文、随笔和书信体散文;小说快读训练分为 情节小说、人物小说、心灵小说三类,分别提出不同 要求。剧本快读训练涉及音乐剧、话剧、电视分镜头 剧本等多种形式和喜剧、悲剧多种类型;还有叙事诗 快读训练。 本书为甘其勋、李胜利主编的《初中快速
《初中快速阅读金钥匙》从记叙性文章快读到新闻、通讯、报告文学快读,再到说明性文章、议论性文章快读,先学写实作品。再学虚构作品。在文学作品中,先学最常见的散文、包括叙事散文、抒情散文、哲理散文、随笔和书信体散文;小说快读训练分为情节小说、人物小说、心灵小说三类,分别提出不同要求。剧本快读训练涉及音乐剧、话剧、电视分镜头剧本等多种形式和喜剧、悲剧多种类型;还有叙事诗快读训练。 本书为甘其勋、李胜利主编的《初中快速阅读金钥匙(下初
汉斯·克里斯蒂安·安徒生,丹麦19世纪著名的童话作家,既是世界文学童话的代表人物之一,也是个虔诚的基督教徒,被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活贫苦…… 王志艳创作的《安徒生》再现了安徒生具有传奇色彩的一生,旨在让广大青少年朋友了解这位伟大童话作家不平凡的人生历程,并体会他执著不懈追求理想的精神...
本书是初中同学必备的文言学习读本,有助于学生提高文言水平,并掌握文言知识与技巧。 学一点古文,确实是很有用的,它会让我们的表达更准确,更能够 让人接受,也更能够展示你的形象和内涵,所以,学古文是必需的也是 必要的,不要觉得可有可无,否则到真正要用到的时候,就要后悔了。 这是第1个层次。 还有,就像学好外语就能看原著一样,如果懂得古文,以后要查找 运用一些古籍资料,就可以自己去看,去理解,去分析、比较和采纳, 而不是通过别人给你的介绍。
《初中国学诵读课:第四册》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典,旨在让中学生全面了解中华传统文化的源头及精华所在;以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,促使中学生在道德养成和文化养成方面学有所依。 《初中国学诵读课:第四册》在编选内容的侧重上,以蒙书的诵读和技艺的习得为主,侧重诵读环节,同时包含“思想”、“技艺”和“习俗”三个部分,有别于以往传统意义上的只讲思想类或只有文学类的国学读本.
选文经典所有篇目选自近年中考真题和模拟题难度分级按内容的难易和篇幅的长短科学分级答案详解对每一道习题都给予详细透彻的解析科学编排一天一篇易坚持,循序渐进提高能力 ...
《初中文言150实词例释》所收文言实词为《2011年上海市初中毕业统一学业考试手册?语文科》所列的“150个文言实词”。各例句绝大部分出自上海市九年义务教育语文课本。出自课本的例句,注明课文的篇名,课文以外的例句注明原书的篇名。如:然后知生于忧患,死于安乐。(孟子《生于忧患,死于安乐》)吾何爱一牛。(《孟子?梁惠王上》)为丰富读者的汉字知识,加深对词义的理解,每个词都做了“字形分析”。四、对词义的解释,力求从词的本义讲起。一个词有两
《好老师作文:中学生获奖作文(七至九年级适用)》在体例上按照语文课程标准所划定的训练目标进行有次序、有梯度的合理编排,在内容上有所拓展和拔高,但不超纲。梯度,助你作文能力节节攀升。既称为”作文工具”,其内容结构必然是全方位、多角度、全体系的搭建和充实。因此,《好老师作文:中学生获奖作文(七至九年级适用)》所选佳作囊括了本学习阶段所有作文题材,不用担心你要找的文章类型这里找不到...
选文经典所有篇目选自近年中考真题和模拟题 难度分级按内容的难易和篇幅的长短科学分级 全文翻译依据权威古籍,提供准确流畅的译文 答案详解对每一道习题都给予详细透彻地解析 科学编排一天一篇易坚持,循序渐进提高能...
*教育部《语文课程标准》指定篇目* 了解多:带你了解诗人的生平逸事* 意会准:助你读懂原诗的言下之意* 理解易:让你明白古人的真实意思* 赏析美:引你感受故事的妙趣意境...
《直通实验班:初中语文》升级的核心是新和提高:新教材近年来变化的内容,发掘教材的内涵与外延,做到同步并行;新命题信息,从各种渠道获取与科学、社会相关的问题和真实数据;新习题模式,使学生体会到辨析概念是大智慧,巧找支点有大成效,变换思维是大创新...
《三国演义(青少年无障碍阅读版 必读)》是中国古典四大名著之一。 元末明初小说家罗贯中所著,是第一部长篇章回体历史演义的小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物...
本书是培养学生语文组合阅读能力的教辅图书,根据每个学期的周次安排组合训练,每一周2次练习,既注重基础技能,又注重拓展提升,体例安排科学合理,让学生在不断的组合练习中阅读能力得到快速调高,是学生最佳的课外阅读辅导用书...
本书是培养学生语文组合阅读能力的教辅图书,含古诗文阅读、文言文阅读和现代文阅读,能培养学生全面的语文阅读能力,轻松掌握各种阅读题型的解题思路和方法,全面提升学生的综合运用能力和应试能力,是一本不可多得的课外阅读图书...
《初中生必背古诗文61篇(必练版)》与《初中生必背古诗文61篇(必背版)》相呼应。为满足师生练习巩固古诗文的需求,编辑部特别策划编辑这本“必练版”,每篇古诗文后面精心设有三至五道练习题,题目设计灵活,类型丰富,能帮助师生复习记诵、强化巩固,从而达到更好地理解、欣赏古诗文的目的...
《初中生必背古诗文61篇(必背版)》是在《初中生必背古诗文61篇》基础上的修订版本。《初中生必背古诗文61篇》于2012年3月出版,出版后深受家长和师生的好评,迄今已重印5次,累计印数33000册。此次修订修正了个别错误,对文字进行了优化,编辑部同时推出《初中生必背古诗文61篇(必练版)》。两个版本互相参照,形成呼应,以满足广大师生的不同需求...
《实验班提优训练:9年级语文.下:RMJY》由严军总主...
《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的成名作及代表作,书中借一个出身寒微的年轻女子奋斗的经历,抒发了自己胸中的积愫,深深打动了当时的读者。小说的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积*进取的女性形象...
按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须尽量引导学生进行课外阅读,扩大阅读面,养成阅读习惯,提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此,北京大学语文教育研究所牵头,组织编写了这套《语文素养读本》。这套读本由原“义务教育语文课程标准”修订组长温儒敏教授担任主编,来自北京大学、人民大学、首都师范大学和相关研究单位及中小学的十多位专家、作家、诗人和教
《中华优秀古诗文诵读本(初中第二册)》根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》专门为初中学生编写。全书以“咏史”类诗文为主题,并依据作品主题分为“怀古篇”和“论史篇”两部分。篇幅短小,文辞优美,朗朗上口。大字注音,双色印刷。诗文后附有难词难句注释和文采飞扬的解读,并根据《纲要》对不同年龄段学生的要求提出问题,点拨学习要点。每首诗词都配有专业播音员的朗诵示范音频,可用手机扫描二维码收听,供读者参考。...
本书编者把目光聚焦到数十位名师的课堂上,以期通过一个个具体生动的案例,对课堂的生成进行观察和剖析,从而揭示课堂生成的智慧。这种“生成性”不像我们传统教学中的那样仅仅是教师的一种教学机智,或仅仅表现为教师善于处理课堂上的一些偶发事件,而是在课堂对话中,师生共同生成智慧的结晶。本书以一种全新的视角,对课堂教学的“生成性”进行了比较全面而系统的研究,对教师更好地把控课堂教学很有助益...
一部洋溢着真情与智慧的作品,傅雷并不是空讲一些抽象的大道理,而是常常在晓之以理的同时,动之以情,以具体的形象去感染儿子的心,堪称因材施教的典范...
本书作者以古典文学专业研究者的眼光,对唐宋词名家名篇从题材内容、层次角度、技巧手法等方面,进行深入分析,以引导读者进入词学殿堂,充分感受唐宋词情感与艺术的双重魅力。内容深入浅出,既指点方法和门径,又结合作品实例分析讲解。可谓一编在手,词津可渡。 ...
本书由沪上知名语文教师黄玉峰编写,根据《完善中华传统文化教育指导纲要》的指导精神,以立德树人为宗旨,摘取中国古代经典读物中的精华部分,包括《论语》《孟子》《三字经》《百家姓》《千字文》《唐诗三百首》《颜氏家训》等。每个部分又分为“我与自我”“我与家庭”“我与学校”“我与社会”“我与自然”“我与生活”“我与艺术”等七个模块,每一辑前先对选篇进行简单背景介绍,每一引文下,又结合教学实践作了简单解读,言简意赅,颇中肯綮...
丛书简介同上) 本书稿按照《课程标准》展现七年级—九年级阶段所有必背古诗文篇目,与教材同步,并重点标准考频、重难点字词句等,让学生有所重点地进行在背诵记忆;对重点词句进行翻译,加深学生对古诗文的理解,提供中考真题,让学生在训练中牢牢地抓住知识点,突破难关...
这套《给孩子的物理三书》包含三本通俗、有趣的物理科普读物,分别是俄国科普作家别莱利曼的《趣味物理学》、德国科普作家盖尔的《物理世界的漫游》、民国科普作家徐天游的《物理学初步》。在激发青少年学习物理的兴趣的同时,又归纳总结了物理学中所涉及的知识点,使读者对于物理学的关键知识点一目了然。《趣味物理学》是一本妙趣横生、引人入胜的科普读物。书中不仅有物理学领域的大量知识,还有让人着迷的各种物理学相关故事,故事内容或来源于日常生活中的常见事件,
本书包括了语文基础知识, 古诗文, 现代文阅读和写作四大核心知识点, 让学生抓住重点, 突破难点。其中基础知识部分, 图文并茂的讲解了涉及到的知识点, 为学生清晰的梳理了知识结构, 方便学生记忆, 快速掌握学习内容。考霸笔记提示为学生进行重难点讲解和生僻词汇注释, 加强学生的理解和记忆...
《谈文学》一书收录了朱光潜先生在抗战后期所撰写的十九篇关于文学的文章,皆为多年“学习文艺的甘苦之言”,从文学趣味到布局安排,从内容风格到翻译技巧,详尽探讨了文学作品的内容、形式、表现、体裁、风格等问题。 本书也是专门写给青少年朋友的文学启蒙读本。作者以其亲身体验为模版,平易而自然地引领读者们走进文学的堂奥,以培养一种纯正的文学趣味,习得文学大师体验人生百态的眼光和同情,从而“快乐地发现我们的渺小的心灵和伟大的心灵也有共通之点”...
小学生经典诵读课程是一门关注孩子的注意力、记忆力、想象力、文化底蕴、人格修养等,提升可持性发展的潜力的课程。它能丰富人内涵、开阔人胸襟、净化人灵魂,启迪人智慧。 《诵读吧》根据学生的年龄特点和认知水平,按照由浅入深、循序渐进的原则,精选古今中外很好经典文学作品,内容涉及《三字经》、《弟子规》等蒙学经典、对韵歌、古对联、四书五经名句、经史子集选段、古诗词曲、小古文及现代童诗等等。本书以诗词曲为本书的重点内容,与课程标准规定的必背内容接轨
《朝花夕拾》作为鲁迅先生的回忆性散文集,回忆了鲁迅先生的成长经历,记述了鲁迅童年的生活和青年的求学历程,追忆了那些令人难忘的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念,揭露了半殖民地半封建社会种种丑恶的不合理现象,表达了对反动、守旧势力的抨击和嘲讽,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的艰难历程...
关于书系:“成长读书课”是一套配有线上互动课程,专注青少年读写发展、人文素养提升的经典文库。该书系根据中小学语文教材“整本书阅读”要求,结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面,从阅读到课程,旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年经典名作,中小学语文教材主编非常不错编写,全国名师倾情导读、音频精讲,知名插画师量身美绘,共同打造百万师生课堂内外的共读之书。关于本书:本书除全文收录了朱光潜的代表作《给青年的十二封信》外,还收入了《谈修
林奕含
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
吴晗 著
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