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5年中考3年模拟,全面提升学习成绩。 知识清单全练——千位名师习题式完全归纳基础闯关全练——基本能力螺旋式全练巩固三年模拟全练——模拟试题淘金式完全训练五年中考全练——中考试题麻雀式完全解剖教材知识全解——重点难点疑点完全解读易错易混全解——易错易混知识完全点拨教材练习全解——教材课后思考题完全剖析全练答案 ——五三全练题目全解全析智力背景 ——万篇素材发散式全面拓展...
《QQ教辅:初中解题方法·数学(9年级)(修订版)》的作者都是具有多年教学经验的一线骨干教师和资深专家学者,他们积累了丰富的、宝贵的经验。《QQ教辅:初中解题方法·数学(9年级)(修订版)》中的例题和习题都是经过精心挑选、具有代表性以及历年中考中出现的经典试题,有较强的实用性和实战性。建议广大读者在使用过程中能举一反三,循序渐进...
通过《数学阶梯教室培优 竞赛九年级》的学习,可以帮助读者打好九年级数学学习的基础,提高其数学学习水平和数学思维能力,激发学习数学的兴趣...
如今,家长对子女的教育非常关注,希望他们在学习上成为优胜者,成为优等生。nbsp; 所谓的优等生,既有绝对性,又有相对性.儿童们在共同学习过程中,自然有差异,学习成绩有高低之分.但就中小学数学而言,只要有浓厚的兴趣、认真的学习态度和科学的学gt;-7方法,多数孩子能取得优良的数学成绩数学成绩不够理想而又喜欢数学的孩子,希望找到提高的途径;数学成绩优良的孩子,又会感到一般的课程内容吃不饱,希望学得更深入一些.《优等生数学》这套书,可以帮
“高中预备班”系列06年出版至今销售77万册,本次根据新教材和新课程标准对“预备班”进行全面改版升级,并在原有5册的基础上增加“学习指南”“生物”和“信息技术”三个分册,从学习计划、生涯规划和学科知识衔接等多方面为初中毕业生的高中预备期提供指导。数学分册以趣味性为基础,以知识点为主线,细致而全面地对初中阶段学过,高中阶段推荐且重要的知识作了较为详尽的讲解,帮助学生为高中阶段的学习打好基础...
本书以课程标准和考试大纲为指导,同步培优,立足于教材又不拘于教材,围绕重点,突破难点,帮助九年级学生提分,实现自我进阶。每节的内容主要有三个部分:破解策略:重难点知识的讲解,代数运算技巧、几何证明模型以及数形结合方法的总结;例题讲解:精挑细选的典型例题,给出了探索性的分析,注重思维能力的培养;进阶训练:针对性的同步训练,能够帮助学生掌握知识技能,使其纳入已有的认知体系...
《春雨奥赛丛书》涵盖《课程标准》和《教学大纲》要求,又不拘泥于《标准》与《大纲》,使青少年懂得科学探究中的过程,拓展研究成果生思维空间,形成创造性学习的优势,获得可持续发展。 每章创设有探索价值的开放性科学问题,提出重人所在,指点解决的方法、策略,每节给出教材可用结论,提出拓展的“探究目标”展示“探究过程”,设计“创新训练”让学生参与、体验,发展,每章后的“阶段性复习题”和书末的“竟赛模拟试卷”倡导学生及时总结,不断提升和自我。
华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版七年级上册》是以现代认知心理学理论为指导,依据“教育部义务教育数学课程标准(2011)”,保持与现行数学课本同步。按照认知信息加工理论,书中的数学概念、法则、定理以“产生式(Production)”或 “产生式”系统表达,学习结果表现为获得数学 “产生式”。各章节内容编排严格执行教育部《义务教育数学课程标准(2011年版)》的要求,并设计成“认知工作单”形式。每个“认知工作单”包括学习目标、
书稿以现行课程标准和教材为依据,从现代教学理念出发,按照学生的认知规律构建内容框架,诠释了学科的难点、重点、疑点,总结了学习方法,揭示了解决问题的思维方法,旨在启发学生的思路,培养学生学习兴趣和能力...
本书内容包括: 神圣的数 ; 追问有理数 ; 汇聚一轴上 ; 运动相遇数轴 ; 流深而远绝对值 ; 距离与最值 ; 变迁, 计算的工具与方法 ; 趣味乘方 ; 以符代数 ; 整式的加减等...
每一课,作者精选一道例题分析讲解,帮助学生理解并学会运用同步教材所学知识及技能,然后通过变式练习内化落实。针对“一题一课”中“一题”的解析,作者主要是围绕以下几方面展开:解题中用到了哪些知识?解题的关键在哪里?思路是怎样打开的?推理是否严谨?还有别的解法吗?这种解法能用于其他问题吗?这个问题能够推广吗?改变一下条件如何?改变一下结论如何?其中,《一题一课.初中数学(第五册)》修订版适合使用人教版的九级学生上学期同步学习用,也适合使用其
本书紧扣数学教学实际,系统总结出学生应该掌握得多种解题思维方式,力图训练学生的思维能力,以提高学业。每个思维方法都进行了详细的讲解,并与不同的解题方法进行对照,强化学生的解题能力...
学而思凭借多年的教研积淀为初中生量身定做了一套优秀的同步练习类书籍该书从基础概念、高频考点、解题技巧及知识拓展等多维度对学生进行同步训练。帮助同学获得扎实基本功,从而获得良好的知识运用能力和解题能力。 书籍特色: 考查全面 “实战演练”版块,注重学生对基础知识的强化和巩固。选题经典、编排合理,细化必考知识点。帮助学生对课本内容的理解和掌握,力求使学生对知识理解更深刻、记忆更快、掌握更牢固。 题型多样
本书设置了七关, 每关围绕一个主题展开并安排了多个任务, 每个任务又包括: 过关必备知识、高中知识剧透、技能提升、知识方法升华等板块。包括: 玩转数与式 ; 方程高技能 ; 升级不等式 ; 函数新视野 ; 解构多边形等...
本书为初中数学专项的计算题训练,配有解题步骤和答案详解。这套书共包括计算题、代数综合题、几何综合题以及压轴题四个大专项,每个专项包含7年级到9年级共3本,内容设置参考人教版教材的目录。9年级的主要内容有:一元二次方程的解法、一元二次方程根的判别式、可化为一元二次方程的分式方程、一元二次方程的应用、一元二次方程根与系数的关系、二次函数的图像和性质、二次函数的应用、用列举法求概率、数据分析与概率、反比例函数、锐角三角函数值、锐角三角函数的
知识要点:学习要求 一目了然 典例精讲:通解通法 举一反三 水平测试:分层练习 步步提升 参考答案:详答提示 打开脑洞...
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列,分别是《奥数教程》、《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》,每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式,使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平,内容安排上从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。《奥数教程学习
《跟着名师学数学 新教材全解 九年级全一册》内容特点:第*, 板块分明。本书中,每1节的全解分为问题引入、内容详解、随堂思考、知识点总结。这些板块有的用于预习,有的用于强化课堂理解,有的用于课后作业指导。一书在手,能对各学科阶段起到辅助作用。第二, 细致周全。每1节全解的各个板块内容,编者都力求写得细致周全。讲解通俗易懂,解法简单明了,便于家长和学生理解。第三, 立足需求。作为教辅读物,为的是让学生在没有老师指导的情况下,阅读之后达到
本书为初中数学专项的几何综合题训练,配有解题步骤和答案详解。本套书专项训练涉及计算题、代数综合题、几何综合题,包含7年级到9年级共3本,同时还有中考压轴题专项。本书为几何综合题,内容设置参考人教版教材的目录。9年级的主要内容有:三角形、构造直角三角形、与三角形有关的阅读理解题、正方形、矩形、菱形、平行四边形、圆、交点的个数等...
本书由多位中考专家深入透彻的研究后,将中考题按考点或题型分门别类,将本书分为“小题破解篇”和“大题破解篇”。“小题破解篇”中按考点进行分类,每个考点中包括三个模块“中考说明”“真题模拟”和“题目练习”;“大题破解篇”按题型进行分类,包括“真题模拟”“题型攻略”和“实战演练”。其中“真题模拟”精选近期新真题,紧跟中考改革,反映近期新中考形式;“中考说明”精炼中考说明,明确指示出每一知识的考查点;“题目练习(或实战演练)”进一步巩固,通过
本书根据国家新要求,结合教学实际,以初中科学竞赛大纲为依据,按学生认知规律知识体系,精心组织各知识点,并配以大量练习,旨在提高学生思维能力和解决问题的能力,是中学生提高科学素质,赛前训练的一本较好参考书...
本书编写体例由必须掌握的知识点、必须做的招牌题、必须掌握的解题方法(参考答案)三大模块组成。本书不是试题的简单汇总,而是本学科的教师为学生进行的一次高屋建瓴的集体引航。这种“引航”集中体现为他们对经典题例在精心剖析的基础上,再为学生点破解题思路,传授答题技巧...
本书以初中课程大纲为依据,按教学大纲构建知识体系,内容包括教学大纲和竞赛必需的知识,以及数学思想和方法介绍。内容编排考虑到中学生的认知水平和理解能力,难度适中,具有较强的针对性,目的在于培养学生解决问题和分析问题的能力...
如果说奥数是提供给4%的优等生, 那么《优等生数学》提供给20%的优等生。 如果你已经是优等生,不妨一读; 如果你想成为优等生,不能不读!2017年图书1-9年级全新修订,修订后的图书以中小学数学教学内容为依据,并为每道题目录制了视频讲解,如遇到不会的问题,扫一扫二维码,名师就会帮忙解答。...
本书由上海市特级教师精心编写,是作者多年教学实践经验的总结。本书将小学和初中阶段9年级的数学内容从几何和代数两个大方向进行系统整合,其中《代数初步》和《几何初步》从源头开始详细推理,帮助读者知其然且知其所以然,并用例题形式帮助读者理解内化。《综合题解析》主要供学生复习提高,侧重于数学思想方法的具体运用,兼顾问题类型的归类,帮助读者提高分析综合能力,提高解题水平。本书适用于青年教师在教学中使用,也适用于学有余力的学生进行系统学习。...
本书包括代数式、整式、分式与根式、等式与方程、一次方程(组)、不等式与不等式组、一元二次方程、特殊的一元高次方程。同时, 结合定义和定理的来源、丰富多样的例题以及拓展阅读资料, 加深对知识的理解...
蒋明祥、庄炳能主编的《初中数学奥赛课本(9年级)》供秋季班、春季班两个学期使用,“讲”的设定以《竞赛大纲》的内容为主要依据,以“源于课本、高于课本”为原则,每讲内容以小学苏教版、初中苏科版教材为主线,吸纳了全国各地全部现行教材的特点,将各版本教材的公共内容悉数囊括各分册之中。每讲[范例精讲]栏目中设有5个例题;每道例题配备l道相应的练习题,讲一道例题,[滚动操练]1道练习题,边讲边练,旨在巩固知识、重在掌握方法;在下课前l,5分钟,结
韩欢欢、邓军、马记坤、吕建波、嵇伏年等编的《初中数学(9年级)/思维创新直通车学而思秘籍》每节均包括“精华点拨”“典例分析”“视野窗”“能力提升”“拓展训练”“巅峰挑战”几个模块。“精华点拨”对本节中的难点、易错点知识进行整理归纳;“典例分析”通过精选的例题,展示本节中涉及的主要内容和考查点,让学生了解重难点内容的出题形式;“视野窗”对本节的难点部分进行提炼,提炼其中的知识点,让学生从根本上认识题目的本质;“能力提升”通过全国各地的中
《初中数学进阶》参照初中数学课程标准和《初中数学竞赛大纲》编写而成,覆盖了初中数学的全部内容,是奥林匹克数学培训教材. 本套书含七至九年级内容,每个年级分上、下两册,共6个分册.每册有13章,每章由“赛题引入”“知识汇集”“例题剖释”“当堂演练”“进阶训练”“方法综述”6个栏目组成. 本套书力求融中考与竞赛为一体,激发兴趣、开发智力、启迪思维,为学生们未来的各类学习在知识板块、解题方法和能力创新3个方面作适当的铺垫,适合中学生、中
该丛书以保护和培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,开发和培育学生学习数学的潜能和特长为目标,突出课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性; 以学为中心,注意拓展课程与浙教版初中数学教材的关联度;关注初中数学的核心素养,促进学生数学素养的进一步形成和个性化发展。积极开发相关数字课程资源,通过微课、课件、相关素材链接等形式,为师生提供丰富的数字资源。配浙教版教材...
本书书共有十六讲,每讲设置了概述、例题和巩固练习,对每道例题都进行了技巧与点拨,并配有详细答案,方便学生学习。全书所选题目均为各地期中期末或中考真题、改编题,适用于对定义问题理解与掌握比较薄弱的学生,帮助他们从问题出发,掌握解决新定义问题的方法...
《挑战压轴题·九年级数学》 收集了全国各地名校的月考、期中、期末试卷中的压轴题,准确分类、分析,然后进行精选。通过内容简介、例题精讲、分组训练,逐层递进以期达到训练的效果。本套书与教学进度同步,一个专题相当于书中的一章内容,主要介绍重点及难点知识,通过训练,使学生在期中、期末考试中取得不错成绩...
每一课,作者精选一道例题分析讲解,帮助学生理解并学会运用同步教材所学知识及技能,然后通过变式练习内化落实。 针对“一题一课”中“一题”的解析,作者主要是围绕以下几方面展开:解题中用到了哪些知识?解题的关键在哪里?思路是怎样打开的?推理是否严谨?还有别的解法吗?这种解法能用于其他问题吗?这个问题能够推广吗?改变一下条件如何?改变一下结论如何?其中,《一题一课.初中数学(第六册)》修订版适合使用人教版的九年级学生下学期同步学习用,也适合使
华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版七年级上册》是以现代认知心理学理论为指导,依据“教育部义务教育数学课程标准(2011)”,保持与现行数学课本同步。按照认知信息加工理论,书中的数学概念、法则、定理以“产生式(Production)”或 “产生式”系统表达,学习结果表现为获得数学 “产生式”。华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版七年级上册》是以现代认知心理学理论为指导,依据“教育部义务教育数学课程标准(2011)”,保
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
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