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义务教育教科书初中数学高效学习版 九年级上册 版权信息
- ISBN:9787576021127
- 条形码:9787576021127 ; 978-7-5760-2112-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
义务教育教科书初中数学高效学习版 九年级上册 本书特色
华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版九年级上册》是以现代认知心理学理论为指导,依据“教育部义务教育数学课程标准(2011)”,保持与现行数学课本同步。按照认知信息加工理论,书中的数学概念、法则、定理以“产生式(Production)”或 “产生式”系统表达,学习结果表现为获得数学 “产生式”。本书提供了比较丰富的数学问题,教师可酌情删减。本书既可以用于课堂教学,也可以用于课外自学与辅导,是一套理想的数学学习资料。
义务教育教科书初中数学高效学习版 九年级上册 内容简介
华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版七年级上册》是以现代认知心理学理论为指导,依据“教育部义务教育数学课程标准(2011)”,保持与现行数学课本同步。按照认知信息加工理论,书中的数学概念、法则、定理以“产生式(Production)”或 “产生式”系统表达,学习结果表现为获得数学 “产生式”。华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版七年级上册》是以现代认知心理学理论为指导,依据“教育部义务教育数学课程标准(2011)”,保持与现行数学课本同步。按照认知信息加工理论,书中的数学概念、法则、定理以“产生式(Production)”或 “产生式”系统表达,学习结果表现为获得数学 “产生式”。
义务教育教科书初中数学高效学习版 九年级上册 目录
义务教育教科书初中数学高效学习版 九年级上册 作者简介
谢明初,数学教育哲学博士,华南师范大学数学科学学院教授,长期从事数学教育的科研与教学工作,主要致力于数学教育哲学、数学文化、认知心理学与数学教育、数学教师教育、数学有效教学等领域的探讨与研究。已出版多部著作,主持或参与编写数学教材,在国内外重要学术刊物上发表学术论文数十篇。
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