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本丛书的每册均设立以下栏目:趣味小故事——以故事导入,激发阅读兴趣;教你想与写——从思路启发人手,讲解写作技巧;同龄人佳作——提供范文,辅以“亮点揭示”供读者赏析、品味、感悟;信息链接——提供丰富多彩的相关资料,为练笔奠定信息基础;快意练笔——提供不同类型的文题,进行扎实、有趣的热身训练。总之,本丛书的编写宗旨是:根据青少年在写作上的认知规律,将关于写作的要求分解、细化,构筑一个科学的训练体系,让孩子们“快快乐乐学作文,轻轻松松走进门
本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。 本书入选的72篇文章,分成8组,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。 本书从多种渠道选材,有些文章的作者姓名、地址不详,无法署名...
创新阅读 读思结合,读写并重,捕捉关键,快速领悟。 科学设置 遵循学生认知水平,合理设置训练梯度。 高效提升 帮助掌握答题规律,真正获得阅读技能。...
丰富的内容:全书精选精品范文200篇,覆盖小学3级作文涉及的所有文体及常写内容。适用范围广:兼顾人教、北师、苏教、语文、北京等各版本教材,满足不同地区学生的需求。名师手把手:名校名师悉心点评,精彩之处手把手辅导,让学生知其然,也知其所以然。增加趣味性:设置“素材积累卡”栏目,知识性和趣味性于一体,让学生在玩中学到作文...
本书共有6册, 从一年级到六年级, 每年级各一册。本册为四年级, 主要内容包括: 峨眉山月歌、相见欢、四时田园杂兴·其一、望岳、城东早春等...
《小学语文满分阅读全解·4年级》紧扣教育部统编版教材,以阶梯训练的方式,以阅读目标为纲,以讲带练,及时巩固、积累,由浅入深地指导、训练学生的阅读思维能力,提升解题能力。书中“讲? 名师有方法”讲解细致,深入浅出,紧扣阅读目标,涵盖本年级阅读方面所有知识点;“练?阅读全训练 ”选材新颖、精当,题目设置科学、有针对性,既是对前面讲解内容的练习和巩固,又有助于学生阅读能力的提升;“考?实战大过关 ”是从全国各地多套真题中精选出来的题目,让学
这是一套超级实用的作文指导书。本套丛书提供的作文素材丰富且可即学即用,技巧指导贴近考点,让孩子共享优秀的作文教学。 这是一套名师指导、栏目新颖的作文范本书。书中选取精品范文,设置名师精评名师讲堂等板块,为孩子提供直接且容易接受的指导,可以很好地满足中国教师及家长培养孩子表达与写作能力的刚性需求。 这是一套装帧精美,超值定价的作文礼品书。本套丛书为全四色印刷,配大量高品质插图,装帧精美,可以充分调动孩子阅读与学习的兴趣。 紧贴教学:写作
《小学四年级书法(上)》 1、严格按照《教育部关于在中小学开展书法教育的意见》和《》确定的硬笔书法字标准 2、和小学教材配套 3、内容生动有趣 ...
广泛收集了适合小学生阅读、理解的名家优秀文章,多角度、多类别地为小学生提供阅读方法和作文素材。 . 本书基本概括了目前小学生阅读写作常用常见的文体,有利于小学生有针对性地进行阅读,提高阅读能力和写作技巧。 . 书中每篇文章前设置了好词、好句版块,为小学生精炼出文章的优美词句,可以帮助小学生增加词语积累,加深优美词句的理解,以最简单的方式掌握阅读写作的要点。 ...
★图解作文:运用思维导图、旁批注释等形式,形象地图解作文亮点,快速打开学生写作思维。 ★课堂习题:以新编版本教材课堂习题为主,并链接相关题目,全面解决课堂作文写作难题。 ★图文创作:精选写作习题,通过“想一想”“画一画”“写一写”教会学生形象作文写作技法。...
一面是荒芜不毛落寞之地,一面是桃花逐水曼妙丽景,一山相隔,何以有人能流连于美好而赏心悦目,而有的人却不得进山望水而无可奈何地兴叹?皆是因为他们没有找到通幽的曲径。写作亦如同探访山水,知己知彼,寻得通往佳境的妙处,即可以率先窥得蜀中秀色。 不要把写作当成一种任务来完成,只把它当做自己潜移默化的一种生活方式,轻松自然地与社会,与朋友,与人生,甚至是与自己对话,把在这期间获得的感悟:记录的心得、收获的心动,融入课堂,融入课本,这就
阅读与作文是小学语文学习中重要的两个部分,阅读能力与写作能力的提高需要平时的积累与训练。本套书注重能力的培养与训练。阅读与作文相结合的形式能够提高学生的阅读兴趣,减轻学习负担。在阅读训练中掌握解题的技巧,在佳作阅读中感受作文的快乐,一书在手,读写能力全面提高...
体现的理念、新教材的特点、新教法的要求。 逐字、逐词、逐课、逐章节,逐层深入;重点、难点、疑点、热点、易错点,点点通透。由表及里,由浅入深,细致讲解,详尽点评。 学到练到,考到讲到。抓住重点、突破难点,帮助学生学以致用,快速提升学习成绩。 从知识的认知到拓展、从规律
阅读能力提升要点: 理解词语的深层含义体会关键语句的作用 准确把握文章内容深刻体会作者思想情感 感受作品的艺术特色对人物形象做出自己的评价 写作能力提升要点: 扩大知识面,积累写作素材拓展思维,巧妙地构思立意 准确描述,灵活运用表达方式巧用修辞,语言更有表现力 大胆创新,充分发挥想象力感情真挚,自然表达思想情...
《方洲新概念·小学生语文阅读与作文能力训练:6年级》精选阅读常考文章,详解常考题型,涵盖各个类别的优秀范文,快速提高语文成绩!注重方法辅导,加强实战练习,掌握阅读与作文的好方法,快速提高读写能力...
《方洲新概念:名师手把手小学英语作文入门与提高(3-4年级)》中所选技巧和方法都非常简单、实用,又符合小学生学习阶段的特点,所有文章均经过一线英语老师的精心挑选,话题紧紧围绕要求,结合小学生日常生活、学习、认知、出游等各个方面,贴近小学生实际,具有较强的现实意义。
成长的过程,百味俱全,既饱含着喜怒哀乐,也掺杂着酸甜苦辣。一句温情的问候,一个小小的见闻,一点意外的发现,都会触动孩子的心灵,成为孩子们挥洒才情的材料。任何文章体裁,都可以为孩子们所用。记叙文,是生活的记录:议论文,是思想的碰撞;书信,是情感的桥梁:读(观)后感,是青春的感悟……只要用心用文字去记录成长,孩子们将收获更多感悟,令童年的记忆更加绚烂...
《作文全攻略:小学生分类作文全辅导(4年级)》根据小学语文教材编写,再现相应年级教材写作要求,对不同文体进行分项训练,在写作方法上给以指导。我们编写这套书,目的是为了帮助同学们迅速领会、把握不同类型作文的写作技巧。年级不同,类别不同,写作方法和写作重点也不同...
这套字帖是为中小学生量身定做的规范书写字帖,囊括了教材所要求掌握的字、词、句,同时还增加了一些课外知识及常识。卡通配图的使用,寓教于乐,使习字过程更加生动有趣...
本书针对小学生作文学习的要求和特点进行设计,非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。它有自己的独特和新颖之处:1.写作方法采用图解模式(思维导图),方便学习、记忆,是本书一大特点。 2.内容上,每篇作文都加以详细批注,方便学习、借鉴有点。除了作文内容之外,还辅助添加了“好开头”“好过渡”“好结尾”等一些内容,方便小学生积累素材语段等。 3.作文选材上,除了传统内容,增加一些与现代社会相符的时代元素,增加了书的时代气息,比如与网
本书由全国58所名校联袂推荐,以小学生《语文新课程标准》为总体导向,结合大纲和教材整体分为专项训练、分类训练、新型阅读和真题训练三大板块。结合名师讲解,写作与阅读同步进行,实现读写能力双向提升...
本套书旨在帮助学生轻松快乐地学会写作文,打造作文类精品辅导书。内容新:全书以作文课的形式进行编排,总结归纳各个年级常写常考典型作文题。形式新:全书采用课堂笔记形式呈现对作文题的全面解读和举一反三。再现名师课堂作文教学过程记录每篇作文的写作方法和借鉴要点21堂作文课,帮你解决作文难题 ...
《阅读与写作训练》系列共8本书,是针对中小学生设计的阅读与写作训练的辅导书。本套书通过对学生能力和技法的双重训练,双管齐下,帮助学生基础知识和应用能力同步提升。用阅读带动写作,用写作推进阅读,提升学生的语言理解、表达能力和文学素养,有效提高学生的语文成绩。 ...
坚守儿童本位 让儿童亲近写作 独有的助写系统、五种写作类型的设计、写作技巧台阶式点拨,使儿童“一写一得”,为儿童写作打开一扇神奇的窗户,让孩子拥有一支有色彩和魔力的神笔。 孩子们为什么讨厌写作文?孩子们的作文为什么总是千篇一律?孩子们写作文时为什么总觉得无话可写?怎样才能写好作文,背范文,抄作文选?写作能教吗?写作可教吗? 写作是可以教的!不单可教可写,而且可以写得更好。 本书是亲近母语团队研发的母语教育整体解决方案中
在全国20多个省、50多个城市,近200所学校巡回演讲授课...
1.2018年*版,与统编版配套上市,新教材,新考点 2.题型全面,专项训练,阶梯式深入,语文自主学习* 3.答案详尽,分类详解,语文成绩快速提升...
本书旨在为小学生提供优秀的作品及习题,激发学生的阅读兴趣,提高学生的语文阅读能力和文化素养。本书精选中外具有思想性、人文性、趣味性的优秀作品,针对阅读中的重点、难点和疑点,为每篇作品精心设计训练习题,题型多样,难易适中,非常适合小学生赏读、练习。本书的编写模式为“阅读指导+阅读素材+创新训练+参考答案”。分专题编写,分别为写人文章阅读,记事文章阅读,写景文章阅读,状物文章阅读,诗歌童谣阅读,童话寓言阅读等...
《迪克猫?小学生同步作文与技法点拨:4年级(上册)(人教版)(新课标)》在讲解写作方法时。紧密联系小学教材课文内涉及的写作知识点。从要求写到如何写再到写什么内容,循序渐进,环环相扣。栏目清晰。根据课文每组写作要求,进行思路点拨、技法指导,授学生以“渔”:从仿写句子到口语表达及写作规定篇目,巩固写作基础。提升写作能力...
《快乐大阅读》是由语文教育研究专家严敬群老师主编的,根据不同年级的小读者的阅读特点和喜好精心制作。选文包括儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、唐诗宋词、百科知识、经典名著等,贴近学生,贴近生活,满足各年级学生的阅读需求。每篇文章都配有精美的插图,并且设置了“阅读提示”
四年级,是儿童思维的主要形式由具体形象思维逐步过渡到抽象逻辑思维的时期。因此,《中国儿童文学校园阅读论坛:儿童的文学课堂(四年级)》中“阅读思考”里的问题,可以让儿童分小组讨论,或全班讨论,或与家庭成员讨论,然后尝试解决。 《义务教育语文课程标准》对四年级儿童阅读提出要求,即“学习略读,粗知文章大意”,“能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情”。因此,在指导四年级儿童阅读时,要具有针对性。例如,在阅读《红鞋子》时,可以
文学是文字,是生活,是想象,我们把它们写下了,就成了书。文学是书,是故事,是诗,我们说了,诵了,讲述了,就成了声音。文学是书,是声音,我们阅读了,聆听了,就成了日子。文学是书,是声音,是日子,我们真的拥有了,就是真的人了,而否则,只是比动物多一点粮食储备的动物。《小学生每日诵读(四年级)/经典诵读丛书》所选内容篇幅短小、文辞优美、内容健康,读来朗朗上口,很适合小学生诵读、记忆...
本套书主要突出升格特色,还原老师课堂上讲解作文的过程,体现一篇优秀作文的写作和修改步骤,通过作文升格的辅导教学生学会写作文。其次,突出编排特色,全书紧紧围绕升格设计体例,让学生了解如何提高自己的作文层次,从草稿文到达标文,再到满分文,针对性地讲解作文升格的方法和展示具体的升格过程。再次,突出年级特色,涵盖各个年级常考常写的作文题目,进行手把手进行辅导,符合学生的学习规律,便于掌握和巩固。 ...
本书依据全日制义务教育《语文课程标准》对小学生写作与口语交际的要求编写,旨在从提高能力入手,帮助小学生解决作文难题. 本书的编写配合教材,以单元分篇章.基本的编写模式为“题目和要求+名师直播室+思路碰碰碰+范文浏览器+轻松写作间+词句充值卡+快乐知识窗”...
《小学四年级分类作文全辅导(畅销升级版)》特色: 50个精选类别、300篇优秀范文、日常写作题材一网打尽! 50个学习小贴士、详解学年作文目标、教学重点难点、作文知识点全掌握! 150AI思路点拨、多层次、多角度、展现不同写作手法、作文从此与众不同! 采撷生活亮点、尽显作文本色、既可作为题来练、也可作为常见题材的写作角度...
本书依据窦桂梅校长的阅读理念和一年级小学生的阅读水平进行编排, 甄选各类中外儿童文学经典作品, 涵盖童话、神话、历史故事、科技、历史、地理等方面的阅读主题。本册为小学四年级专用, 主要内容包括: 种子的梦想、北极村的故事等...
“e笔e画”学字机联合国内著名的硬笔书法家司马彦老师和印刷工业出版社合作的《写字课课练·人教版·智能互动版字帖》即将上市。本套字帖不仅与最新人教版小学语文课本同步,既适合课后练习生字,又适合复习课堂知识;同时配合e笔e画学字机的使用,它将自动指导、点评、纠正,同时它还具备存储与回放功能,帮助孩子规范汉字书写...
《·人教版 小学生写字课课练》以教育部《中小学书法教育指导纲要》及最新制定的《语文课程标准》为编写宗旨,并为小学生量身定做的规范写字练习册。在内容上与人教版义务教育课程标准实验教科书同步,安排了笔画、部首、组词、造句等内容,同时还严格按照小学低、中、高三个年龄段的学习特点,增添了一些非常有趣味性的内容;学生在练习写字时,练习册中有描红、临写,也备好蒙纸供学生摹写,通过描、临、摹结合这样的科学方法强化练字的效果。为使练习效果更符合《中小
1、体例科学 设置主题单元,每单元体现阶梯阅读特点;层级合理,由浅入深,从易到难,体现阅读学习的规律,让学生逐步培养独立阅读的能力。 2、讲解系统 拓展阅读主题,归纳阅读能力点来践行阅读;阅读能力点的讲解与要求紧密切合,是学生阅读方法系统化的范本。 3、选文精美 注重学生阅读水平,难易适中,文章精美,兼顾文学性、知识性、思想性,有利于培养学生阅读兴趣,进行阅读训练。 4、训练高效
本系列图书是针对不同年级的学生的写作水平而编写的同步辅导作文书。本系列图书充分考虑对不同年级段学生的写作能力要求,提供全面的辅导。不仅有图文并茂的作文十大技法,也有对课堂作文的详解,还有对学生常写题目的分文体辅导。全书有方法,有范文;有课内,有课外。一本作文书解决全年作文难题。 讲解生动名师详解作文技法,以漫画形式生动展现。 作文同步精选课堂作文,名师教你学选材、学构思、学描写、学修改。 辅导分类根据文体的不同特色,名师教你写好分
《每日一读》是为小学生量身打造的一套语文拓展阅读书,按年级编写,每个年级四册书(春夏秋冬)。每册书设置12周,60篇文章,每篇文章配精短赏析,收获感悟,启发思维,引导思考,提升理解力。图书依据新课标阅读要求编写,精选中外经典文章、儿童文学作品,让学生读到世界上最美最经典的文字,并通过“每日一读”的阅读理念,从小养成勤阅读勤思考的好习惯,提高语文素养与阅读能力...
《每日一读》是为小学生量身打造的一套语文拓展阅读书,按年级编写,每个年级四册书(春夏秋冬)。每册书设置12周,61篇文章,每篇文章配精短赏析,收获感悟,启发思维,引导思考,提升理解力。图书依据新课标阅读要求编写,精选中外经典文章、儿童文学作品,让学生读到世界上最美最经典的文字,并通过“每日一读”的阅读理念,从小养成勤阅读勤思考的好习惯,提高语文素养与阅读能力...
《QQ作文一本全丛书:小学生四年级作文(彩图版)》精挑细选了*近几年名校的作文佳作,分年级进行分类,《QQ作文一本全丛书:小学生四年级作文(彩图版)》紧贴教育改革打开写作思路与语文教材同步,解决小学生作文“害怕写、写不出、写不好”三大难题,相信它可以作为小学生的实用工具,帮助小读者们享受写作的快乐。《QQ作文一本全丛书:小学生四年级作文(彩图版)》兼具实用性与趣味性,通过系统、科学的分类和编排,为小学生提供新鲜、优秀、*丰富的作文范例
1. 本书为波波乌畅销榜强势图书“**分类作文大全”系列的升级版; 2. 分类更精细,范文更精彩,名师点评更精当,知识点提炼更精准; 3. 化繁为简,深入浅出,潜移默化,将作文方法的学习融于品味生活与审美欣赏之中。 ...
冰项链主要内容: 过年了,每年大麦地小学文艺宣传队都要表演,而大家也都会去看,葵花是宣传队的主干,不仅表演节目,还承担报幕。而可惜的是葵花没有一条冰项链,原本说好有人借她用,可是那人突然反悔了。 青铜知道后,她决定用冰做一条项链,便拿了十几条冰棱,都敲成三四寸,然后拿一个芦苇管吹,把冰棱都吹成“钻石”,然后用一条红线把“钻石”都套起来,就变成了一条光彩夺目冰项链,葵花十分感激青铜...
《张煦教你阅读》是《新黑马阅读》丛书的一次历史性突破,在语文教材改革的*时间,组织多年从事小学语文研究的专家及有丰富经验的一线教师编写。本书为小学语文课外阅读参考资料,覆盖面广,选文经典、题型灵活,旨在全方位提高小学生语文阅读能力。该书具有权威性。...
《新语文单元同步优秀作文(4年级 新课标版)》内容为童年是快乐的,小学生的写话和习作也应当是快乐的。可是,同学们常常会面对作文题目感到束手无策,不知从何写起。很多家长朋友也为此感到棘手。为了帮助同学们轻松地写好每个单元的作文,掌握习作的诀窍,感受成功作文带来的快乐...
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词,包括《长歌行》《浪淘沙》《送杜少府之任蜀州》等一些文学史上的著名诗人的代表诗作。从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵最经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
梁实秋
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