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本丛书按年级编写。共计5册。提炼本学年段知识的重点、难点,覆盖面全,衔接新学年将学新知识,让你靠前一步起跑。承上启下,衔接拔高。每册书有15个专题,课时恰到好处。具体内容上资料性阅读与针对性训练并重,轻松活泼又丰富多彩。知识性趣味性、衔接拔高性相结合。既是学生假期学习训练、增长见识的作业本,也是学生家长辅导孩子的范本。全书图文并茂,印制精美...
本书的内容与教科书同步,在要求上有所提高。在本书中,编者为你安排了一些基于教科书内容改编和拓展的数学问题,目的是帮助你更好地掌握基础知识,并灵活应用解决数学问题的方法、策略和经验,提高解决问题的能力。 你在解答本书中的题目时,一定要认真审题,明确题目的信息和要求。想一想,解决问题需要用到哪些知识和数量关系?各种信息之间有怎样的联系和规律?解题的思路和方法是不是只有一种?怎样解决问题更加简单方便?……解答题目后,请再花一些时间思考
《Step into listening:小学英语听力新起点》以话题为单元,每个单元包括5大版块,循序渐进提高英语听力能力。1. 听单词,背单词,列举重点单词及常见释义,通过听音记忆单词,效果更佳。2. 听句子,写单词,提取重点句型、较难理解的句子、地道的口语表达,提供参考译文。3. 听对话,找语感,通过典型对话的剖析和练习,培养英语语感,提高口语交际能力。4. 听短文,抓语境,提供解答篇章类听力题目的方法和技巧。5. 综合练习,题型
本书是一本面向小学三年级学生的英语听力训练读物。三年级共有40篇英语课外阅读, 围绕日常生活简单用语编写, 前半部分以图片为主, 后半部分为选择题、填空题等, 参考答案的部分设有“听力答题技巧点拨”“答案解析”等板块, 并在文中配有清晰有趣的插图, 增强趣味性, 激发学生主动练习的积极性...
本书从诗、画、朗读入手, 激发学生学习古诗文的兴趣, 从学习兴趣中让学生感悟古诗文。三年级分为古诗词和古文两个部分, 选用了《清平调》《晚春》《胯下之辱》《庖丁解牛》等经典篇目30余篇, 每篇配有作者简介、解析及课后习题...
《新黑马阅读丛书:英语阅读训练.小学三年级》选用了70篇比较简单的阅读,每篇配有阅读导航、知识链接、课后习题,每道习题的答案配有简单解析。该书具有系统性、知识性、实用性,对提高学生的阅读能力有很大的帮助。阅读的功能是让学生学会语言项目,篇章结构和语用表达。 《新黑马阅读丛书:英语阅读训练.小学三年级》注重方法和技巧的训练。逐步培养学生语篇阅读的技能。学生掌握了阅读方法,就能独立思考探索,把握规律,举一反三,从而取得更好的阅读效果
本书的编写思路新颖,充分体现了素质培养和开**习的理念;以“单元测试+月考卷+专项测试+期中、期末测试”的形式,极大地迎合了教师教学和学生检测的需要,深受广大师生朋友的青睐,走在同类产品的前列...
根据统编版语文教材编写,生字卡上的字与课本《识字表》接近保持一致。从孩子认知规律出发,尽量选取孩子身边的、常见的、易理解的词语、成语,帮助三年级小学生轻松地学习汉语拼音、认识汉字并积累常用词语,打好语文学习基础。卡片是供三年级小学生用的语文工具,便捷、实用,寓学于乐。生字卡片包含字形、拼音、笔顺、笔画、部首、结构、词语等内容,让学生在认读中识记,了解字义,扩大词汇量。卡片已模切,可裁切,携带方便。另附字卡亲子互动10种玩法,如“词语接
本书根据当下的牛津英语教材,将每个Unit的学习内容通过“字母描摹”“描摹词汇”“句型荟萃”“词汇应用”等栏目进行书写练习。其中,“字母描摹”“描摹词汇”“句型荟萃”以练习书写本课的“单词、词组、句型”为主,以期熟练掌握单词、词组、句型的书写;“词汇应用”则在练习书写的同时,理解所学单词、词组、短语的意思,积累句型,进而学会灵活运用,为今后的学习打下基础。本书从单词、词组、句型三个方面,帮助学生提高英语的书写能力,养成“提笔就是练字”
本套丛书共六册,专为小学生读者贴心设计,每个年级一册,按照一年四季,每周一课,安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 三年级的选文典籍以《论语》《格言联璧》《增广贤文》《世说新语》等为主。 【三年级】 学期(秋声冬韵):《论语》(15周)+《格言联璧》(10周) 第二学期(春诵夏弦):《增广贤文》(15周)+世说(10周) 月度家学(年涵岁养):整本书2册+文15篇 人生典藏(玉壶冰心):风雅26...
本书根据统编版语文教材编写,与课本写字表、识字表、词语表完全保持一致。每课默写内容全面,涵盖拼音、生字、词语和句子;题型丰富,包括根据拼音写字、汉字注音、组词等。重点强化疑难字,课前巩固前一课所学,每单元回顾复习,克服遗忘规律。每课只需5??10分钟,即可轻松攻克识字关。本书可以让家长省心,孩子减负,有助于培养孩子的自主学习习惯,打下坚实的基础...
应用题是小学数学教学的难点,也是小学生数学学习的难点。图示法能很好地解决教师教学和学生学习的这一难点。本丛书立足于小学数学应用题的同步学习及拓展提升。通过【基础讲练】完成教材的同步解析与训练;通过【综合训练】完成一学期教材内容的综合总结与提升;通过【专题拓展】完成思维拓展与提高,以及与奥数的对接。每一道例题,不局限于某一种固定的解法,以真正培养学生举一反三及灵活解决问题的能力。通过【专题拓展】完成思维拓展与提高,以及与奥数的对接。每一
生字学习是小学阶段的重要内容,也是孩子们学习文化知识的基础。本书由靠前知名一线语文名师精心编著,与新版部编语文教材三年级上册同步,设计有“字源”“生字巧记”“生字书写”“生字组词”等阶梯式栏目,及看拼音写词语、造句等拓展应用环节,根据孩子们的学习认识规律,一步步夯实新知识,是小学生学习生字的很好读本...
本书将上海小学英语教材中出现的词汇汇集成册,设置双向默写格式,包含英汉和汉英的默写,在内容上以教材中出现的词汇为主,在词汇的运用上进行适当的扩充,满足学生不同层次的需要。本书旨在让学生熟练掌握单词的读音后,进一步强化单词拼写和中文意思的掌握...
本套丛书特色:●完全符合《英语课程标准》中对阅读理解能力的要求。●完全按照《英语》(上教牛津版)的内容拓展。●生动而又丰富的阅读材料激发学生阅读的兴趣。●每个单元精心安排的词汇、阅读理解、听力和口语练习帮助学生掌握和巩固在教材中所学的主题、词汇和语法结构。●本书附带CD-盘,供学生听读使用,书后还有录音文字和练习答案供学生参考。●本书适用于小学三年级第二学期。可与教材配合使用。...
识字教育是小学阶段的重要内容。但面对老祖宗留下的方块字,如何准确理解它们的含义、快速入脑入心、书写正确,并能组词、造句、写话……这是很多老师、家长、小朋友们都头疼不已的事。 那么,这真的就是无解的难题了吗?“说话接龙”教学法创始人丁惠臻老师和她的一线名师团队,也一直在思考、切磋、实践。《生字开花(三年级下册)》就是他们提供的破解之道。 丁老师根据汉字学习的规律,依次设计了“正确规范慢书写”“生字开花多多艳”“生字检测我能行”“开花
《每天100道口算题卡计时测评.三年下》是哈尔滨出版社出版的一本适用于三年级下学期学生使用的口算题卡。该书根据三年级下册的教学大纲编写而成,包括除数是一位数的除法、两位数乘两位数、连成及混合运算、年月日的表达及小数的初步认识等。三年级这一阶段的数学学习中,所接触的数字越来越大,在计算时既要保障准确率,又要保障速度,这就需要学生通过大量的练习来熟练掌握各种运算形式、技巧。该书在每一个知识点下都精心设计了大量的题目,试图通过举一反三、形式
传统的暑假作业只是对上个学期内容进行一个简单回顾,而王斌主编的《语文(3年级升4年级第2版)》对本年度上个学期的知识按人教版教材的章节内容进行一次总的复习和提升,对下个学期知识也按章节进行适度预习,充分体现温故而知新的衔接作用。以便让同学们在新的学期更好、更快地进入学习角色...
专题设置配套人教版教材的目录,科学安排每周、每日的学习进度; 选题新颖、循序渐进,贴近考试热点题型; 附规范的答案详解。 ...
想要提升数学素养,就要培养学习兴趣。《小学数学兴趣班》源于课本又高于课本。全书32讲,内容全面。立体角度各异、题型丰富;思维点拨深入浅出;课内练习活学活用;课外作业举一反三;趣味数学故事,寓教于乐。是你提升数学成绩的贴心帮手...
《字里字外有意思的汉字(3)》采用一字一页的形式,包括注音、释义、字形演变(甲骨文、金文、小篆、繁楷与简楷)、解字和历史故事(一年级有部分歌谣)等体例,讲解字的历史,讲述历史故事。注重知识准确性、故事趣味性、智慧性和历史性、认知科学性,目的是吸引小学生及家长了解汉字魅力,丰富历史知识,深化阅读能力,提高小学生的文化素养与语文能力...
“‘荟’阅读”丛书共有10册,分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读,是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。读本美文荟萃,编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平,从全国各版本教材经典篇目中,精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说,巧妙设计读法导引活动,引导学生运用课堂所学开展自主阅读。本套丛书的各册读本,根据小学语文统编教材各年段、各阶段重点训练的语文要素,精心
《跟着名师学数学 新教材全解 三年级学期》内容特点:第*, 板块分明。本书中,每1节的全解分为问题引入、内容详解、随堂思考、知识点总结。这些板块有的用于预习,有的用于强化课堂理解,有的用于课后作业指导。一书在手,能对各学科阶段起到辅助作用。第二, 细致周全。每1节全解的各个板块内容,编者都力求写得细致周全。讲解通俗易懂,解法简单明了,便于家长和学生理解。第三, 立足需求。作为教辅读物,为的是让学生在没有老师指导的情况下,阅读之后达到自
新颖多样的写作素材 鲜活真实的高分范文 精准独到的作文点评 科学合理的时间安排 ...
本书根据统编版语文教材编写,与课本写字表、识字表、词语表接近保持一致。每课默写内容全面,涵盖拼音、生字、词语和句子;题型丰富,包括根据拼音写字、听写、汉字注音、填空等。重点强化疑难字,课前巩固前一课所学,每单元回顾复习,克服遗忘规律。每课只需5?10分钟,即可轻松攻克识字关。本书可以让家长省心,孩子减负,有助于培养孩子的自主学习习惯,打下坚实的基础...
语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观了。衷心希望本书对广大小学生有所帮助。...
本书微第5次改版。这次改版后变化如下:1.图书内容丰富,题型不偏不难,适合学生自主选择练习。2.图书设计循序渐进:低年级从兴趣入手;中年级,强调启蒙开窍;高年级,帮助学生形成数学思维。3.版式设计更加科学、合理、美观...
哈尔滨出版社出版的《口算应用互动题卡 三年级下》是一本适合小学三年级学生使用的,口算题与应用题练习相结合的数学课外练习册。本书题型分为口算题、应用题、比较大小、填空等几大类,习题难易度适中,紧扣教材,非常适合学生在课余时间进行知识的复习和自检。本书的应用题设置与学生的日常生活紧密相关,可提高学生对数学的学习兴趣,让学生可以在练习的过程中增加解决现实生活中类似问题的能力,让知识得以活学活用。 哈尔滨出版社出版的《口算应用互动题卡
本书是一本面向小学三年级学生的数学辅导练习书。紧扣最新教纲和人教版数学教材,围绕小学三年级上学期数学应掌握的知识,精细出题,帮助小学生口算能力的提高,有助于打好小学生的数学基础,并有丰富的趣味题开拓其数学思维。版式活泼清新,变化多,趣味足,字大而清晰,非常适合小学生练习...
抓住小学奥数精髓,紧扣年级教学进程。讲解看得懂,方法说得透,训练有梯度。举一反三变化多,题题经典收获大。品质经受时间考验,学习效果立竿见影...
◎窦桂梅清华附小校长、语文特级教师,*教学成果一等奖获得者,带领全国语文教研团队共同打造让孩子学好语文的核心方法; ◎本书的编审团队阵容强大,由窦桂梅校长牵头,来自北京、广东、四川、吉林、内蒙古等全国多省市近十所学校优秀语文教学团队共同参与编审; ◎著名科幻作家刘慈欣、著名儿童文学作家曹文轩,为本系列撰写推荐语; ◎选文整合38大主题、精选275篇好文,同比上一版增长30%; ◎精选世界文学大奖作品,帮助孩子打下坚实的阅读基础选文囊括
本套图书旨在培养学生的数学创新思维能力,使学生能够轻松应对校内外考试。 ?A版采取讲练结合的形式,按主题设讲,每讲五至六例,一例三练,例后习题难度递进,帮助学生脱离对例题的机械模仿,真正做到举一反三,融汇贯通。书中配有例题讲解视频,直观实用。 ?B版为A版配套习题,分基础、提高、测试三套小卷,题量符合各年级学生需求,每卷后设置难度较大的奥数题一道,弥补同类书题量不够且难度混杂的缺点...
《新课程小学生经典文学诵读》丛书共有6册,从一年级到六年级,每年级各一册,本册为一年级。丛书于2013年出版,本次为修订版。选文内容广泛,包括古今中外的名家名篇,讲究经典,文质兼美。小学低年级选文以名人名言为主,短小精悍,适合该年龄段学生诵读。中高年级逐渐过渡到诗文等。诵读文化经典作品,不能仅仅停留在一般意义上的读诵读懂,我们还必须不断地去“拷问灵魂”,问一问自己是否了解作品产生是的历史背景,是否领会了作品文字所表现出的深刻含义,是否
本书将三年级教材中每一单元对学生的写作要求进行单独指导, 以提高学生的写作能力。本书在体例上分“写作内容”“写作要求”“写作指导”“佳作选评”“习作选编”“课外拓展”等栏目, 既适合学生自己阅读训练, 又适合老师与家长进行辅导...
该书是“基础教育海洋特色课程汇”语文学科中年级分册。本书旨在培养学生的海洋意识,发展语文素养。根据中年级学生特点,文章以与海有关的神话故事,介绍海洋生物的说明文,以及与海有关的儿童诗等形式,让学生在阅读中提升语文学习能力,初步学会复述课文、概括段落大意的语文学习方法,了解一般说明方法...
该系列共12分册,各分册依据部编版语文教材编写,对识字、汉语拼音、课文、语文园地、期中期末复习分别设计练习,涵盖教材中要求掌握的重点字词句段和基础知识,每课分课前预习和复习巩固两部分,题型科学搭配,题量和难易度等方面都力求适当。方便学生同步使用,帮助学生夯实基础,轻松练习,有效提高。每课及每单元均配有生字、词标准读音音频,扫码即可自动报听写,方便老师或家长使用...
交大之星——一卷通关系列。本系列书由五部分组成。部分单元卷,每个单元3份试卷:单元基础知识点考查(如音字词等);大分值题目考查;综合测试。第二部分专项卷。如语文主要围绕“字词句、阅读、写作”三方面进行展开。第三部分期中期末卷。第四部分名校真卷。第五部分竞赛真卷。本套书特点:点面结合,题型全面,试题详尽。“一卷通关”系列面市以来,受到广大读者的喜爱,现根据近期新部编版语文教材,对小学、初中的语文学科进行同步改版,以期收到更好的市场反馈.
计算是数学的基础,口算心算则是计算的基础。传统口算心算训练采用大题量训练战术,重复练习,不讲方法、只讲速度,使小朋友们感到枯燥单调,加重了大家的负担。实践证明,提高心算口算能力不能靠突击速成,而是要经过一个循序渐进、螺旋上升的长期训练过程。本书根据近期新《数学课程标准》编排,采用分散、少量、经常的策略按年级编写,每本使用一学年,内分上下册,安排200天练习内容(每学期各100天),每天练习时间为5分钟...
《周计划:小学文言文阅读强化训练(赠朗诵音频)(三年级)》是一本读、讲、练三者相结合的小学文言文阅读图书。本书包含52篇文言文经典选段,每一篇包含文言选文、朗诵音频、漫画、注释、全文翻译和练习题,文后的练习题以开放性试题为主,每一主题的文章后面附带一个文言知识详解。体例采用周计划的形式,一周一篇,阅读量不大,容易完成,便于小学生长期坚持。每篇文章配音频二维码,可以随扫随听,朗诵可大大提高文言文学习的效率。同时每篇文章配一幅与文章内容相
《每周一诗:小学生必背古诗词(配乐朗诵版)(三年级)》精选52首经典古诗词,这些古诗词既涵盖了统编版小学语文教材中出现的古诗词,又在课本的基础上进行了一定篇目的补充。每一首古诗词包含五部分内容:古诗词+注释+古诗今译+诗词赏析+知识卡片。在编排上,每周一首,容易坚持,帮助学生养成记诵好习惯。配乐诵读的音频,随扫随听,学生可在优美的乐声中聆听诗人的心声,提高背诵的效率。为每一首古诗词所配的场景图,可帮助学生轻松走进古诗词意境...
《学而思 2017年新版学而思秘籍·一学就会语文阅读专题突破:三年级》根据小学生语文阅读能力培养目标,针对重、难点题型进行专项训练。书中通过生动的图文互动,讲解知识点、训练解题思维,达到知识与技能、阅读与趣味共同培养、共同提高的目的。每册书分“起步”“总观”“入境”“观心”“拓展”“融通”等由浅入深4~5个阶段。跟随主人公“阿普”一起训练语文思维吧...
本书是配人教版小学数学教材的课外补充练习(课时练习版),参考现行华东师大版一课一练的编写体例,以普通学校中等偏上的学生为主要对象,立足于对人教社小学数学教材每一课时所学内容的巩固,涵盖每学期的课时练习,单元练习卷和期中期末测试卷,难度上适当兼顾优等生,给优等生以思维上的拓展...
本书立足于对每一课时所学内容的巩固。全书与教材内容同步,包含单元补充练习,单元测试卷、期中期末测试卷等。每套单元则试卷由知识归纳、听力、口语、读写等各板块组成,夯实学生基本英语技能,并对教学内容进行充分练习和拓展...
本套书旨在巩固提高课时内容,设有七个栏目: (—)告诉家长教材中每章每节必须掌握的知识点,采用总结和梳理的方式方法辅导思路。设置知识导图、同步点拨栏目; (二)采用举例的方式,侧重讲解,设置典型例题栏目; (三)把章节重难点与易错题分析结合,设置错解辨析栏目; (四)设置拓展提高栏目,精讲典型难题。 (五)给出一些精选题,让孩子做题,检验学习内容,设置精选习题栏目; (六)根据学科特点设置亲子乐园栏目,采用聊、玩儿
配合《小学语文举一反三读本》使用。本书的编写宗旨是:首先,建立大语文观,在“润物细无声”的学习中培养学生的语文核心素养;其次,注重学科整合,帮助学生建立知识框架体系;第三,潜移默化地渗透语文学习中对思维的逻辑训练。本书的课程和体例框架设置既符合语文学习的要求,又符合课外学习班的授课特点,方便使用者课上教学使用。含有的板块有:积累与运用,阅读与理解,古诗词诵读,国学常识,综合性学习,写作...
《举一反三应用题高手》将总结小学数学应用题的解题方法,并把小学数学中易错、较难的应用题,从基础知识入手,着重于归纳,按教材版本、年级分册编写。 这套丛书与教材章节的编排完全一致,练习内容与教材内容高度契合。这样的编排与课堂学习同步,符合学生的认知规律,有助于学生迅速找准知识学习与应用的最佳结合点,学以致用,学用并举,充分理解和掌握知识。 每一章节的板块设置层次清晰,遵循循序渐进的原则。“小试牛刀”立足于基础知识,使
解读教材原习作,教你轻松解决应对之道! 传授写作小秘诀,给你精确指导写作方法! 借鉴全优中佳作,带你领略优秀作文风采! 积累素材小语段,让你快速积累写作素材! 掌握作文必杀技,助你轻松提高作文成绩! ...
《小学语文阅读思维训练80篇》套书包含一年级到五年级,每一年级精选80篇经典选文,按照考点(题型)编排,每一册包含10个左右考点(题型),每一个题型包含1篇例文讲解+4篇强化训练,综合训练部分包含30篇精美选文和常考热点题型。例文和强化训练部分只针对某一个考点(题型)出题,对题型的解题方法和技巧用图式的形式展开。图式的呈现形式清晰直观,不仅能够给孩子的记忆提供支持,减轻记忆负担,还能培养孩子的阅读思维能力,做到举一反三,触类旁通。这是
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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