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全国重点小学试卷精选名师教你冲刺期末100分单元卷:落实单元学习目标月考卷:梳理每月学习重点专项卷:重点难点全面击破期中卷:期中全真模拟冲刺期末卷:期末全真模拟冲刺...
语文教材中选用了一些作家的作品,这些作家的作品受到学生的喜爱,也说明他们的创作质量达到了相当高度。“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”让学生学完课文后,延伸阅读该作家的其他文章,是拓展阅读面、了解作家作品的重要方式。 编者根据小学低、中、高年级的阅读能力和阅读要求,精心选择文章,按照难易程度排列。而且低年级全文注音,中高年级难字注音,文章难度与课文相当,方便学生自主阅读,自主理解。每本书书末还编排了“作家和你面对面”栏目
《风娃娃》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中二年级上册中的一本。和教材配合,选取课文作家的更多佳作,让孩子大饱眼福。 本书收录了常瑞的二十多篇小童话,如《风娃娃》《一朵云》《西瓜房子》《小老鼠的螺旋桨》《小鸟电视机》等。 常瑞先生非常善于营造儿童文学的情感氛围,他的童话有奇妙的想象、有趣的情节、可爱的人物,吸引着小读者一口气读到底……书后的“作家和你面对面”版块,是作家本人的创作心得,从中可以发现他的童话富有魅力的原
推荐组合购买: 小莲藕学作文——写作起步的56个趣味训练 作文笑传——小阿木提高写作能力的64个幽默故事(上) 作文笑传——小阿木提高写作能力的64个幽默故事(下) 寻找“作文王国”(上) 寻找“作文王国”(下) 机灵鼠秘授:小学生作文36计 学作文,认准作文导师团! 拿孩子最熟悉的课文,教孩子最怕的作文! 取最近的水,解烧眉毛的急!
这是一套全新体例、全新内容分年级分类作文,基本编写版块包括:技法总讲、篇章指导、精品素材、精彩范文、名师点评等,具有分类细、版块丰、功能全的特点。 一、以“多功能”三个字为核心,将写作技法、精品素材、范文精选、同步训练、考场提分、竞赛获奖等多种功能集于一体,以细致的分类、丰富的板块,打造出一套“大而全”的超级实用的作文书。 二、书前设最常见6种写作难题问答,篇章每个小类别下设精品素材板块,包括:好标题、好开头、好结尾、好句段...
难度分级,按照不同年级阅读目标的梯度要求选择文章选文经典,选文注重文学性、思想性、趣味性和时代性题型多样,针对性强,更贴近考试实战,强化训练效果答案详尽,或提供详细答案,或提示要点,或给出示例科学编排,一天一篇容易坚持,循序渐进提高阅读能力...
《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么,《小学教材全练》就练什么,《小学教材全解》怎么讲,《小学教材全练》就怎么练的原则,针对小学教材知识进行科学化设题,实现了练全教材知识点的目的。《小学教材全练》根据学科特点,设计练习题型;基础重点难点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。...
这本书收录了四个故事《狼狗莱依》《雪地寻踪》《山猫的故事》《戴脚环的大雁》,讲述了关于狼狗、护林员、山猫、大雁的神奇经历和感人故事。书中曲折动人的故事、惊险刺激的经历,以及动物与人之间真挚的情谊,表现出作者对大自然及生灵的无限热爱和深厚感情,令人回味,引人深思。...
本书主要以图片形式为主,辅以生动有趣的儿歌、故事、游戏等环节帮助幼儿轻松学习小学一年级的汉字内容,为幼儿上小学打下坚实的基础,让幼儿在快乐和趣味中学习。...
本套丛书是将“读”与“写”相结合的一套学生课外训练用书,编排体例新颖、特点鲜明。编排以阅读与写作基本技能训练要求为序,根据年级的不同,分别安排相应的训练要点,训练与指导的目的明确、突出正对性,并注重循序渐进,拾级而上...
《每日一读》是为小学生量身打造的一套语文拓展阅读书,按年级编写,每个年级四册书(春夏秋冬)。每册书设置12周,61篇文章,每篇文章配精短赏析,收获感悟,启发思维,引导思考,提升理解力。图书依据新课标阅读要求编写,精选中外经典文章、儿童文学作品,让学生读到世界上最美最经典的文字,并通过“每日一读”的阅读理念,从小养成勤阅读勤思考的好习惯,提高语文素养与阅读能力...
1.分类详尽,涵盖本年级所有作文类别紧扣要求,对不同年级常写作文进行全面、准确的分类,帮助学生增加作文储备,使学生在写作时胸有成竹。 2.名师支招,方法简明让作文如此简单邀请一线资深教师针对各类型作文特点讲解写作方法,简单易懂,易于操作,让学生轻松应对作文实战。 3.图解构思,直观图示让模板深印心中范文前配有独特的构思导图,帮助学生快速了解文章内容,掌握作文审题、立意、构思方法,给学生直观、深刻的印象4.精批范文,详解亮点让技巧一目了
本书真正做到与课本同步,科学有效、有的放矢地对孩子的识字、写字学习进行辅导,并在此基础上,设置了拓展训练,从基础知识入手,步步深入,让孩子在巩固已有知识的基础上,各方面语文素质都得以提升,帮助学生提升认字和写字能力。本套卡片不但适用于小学低年级学生,还适用于即将上小学的学前儿童,可作为其幼小衔接学习内容使用,让学前儿童提前认识低年级要学的生字。...
2014年我们对原《黄冈小状元课文详解》进行了全面的修订,修订后更名为《黄冈小状元语文详解》。此次修订,我们进行了广泛而细致的市场调研,采纳了全国各地师生的宝贵意见,既保留了原书的精华,又有全面的创新和超越。修订后的《详解》具有以下几个特点: 一、更高的追求。《详解》是不是要把无穷无尽的知识强加给学生,塞满学生的大脑?显然不是,我们有更高的追求!在高度信息化的今天,我们的追求和理念是开发学生的潜能,教会学生学习。每一位学生都是可
本书以9岁孩子的认识水平出发,精选生动有趣的佳作。配以趣味盎然的漫画,在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接,提供有效的写作方法。安排练笔训练,增情亲子互动,让孩子们的写作变得轻松畅快。精彩范文+名师讲解+有趣漫画,一定会激发孩子的阅读兴趣,帮助孩子爱上写作文,快
《小学生看图说话写话训练(2年级下册)(双色注音版)》与年级同步,一线名师手把手全程辅导、看图写话训练,让孩子轻松学会写作文、图文并茂,一看就懂,作文一学就会...
坚守儿童本位 让儿童亲近写作 独有的助写系统、五种写作类型的设计、写作技巧台阶式点拨,使儿童“一写一得”,为儿童写作打开一扇神奇的窗户,让孩子拥有一支有色彩和魔力的神笔。 孩子们为什么讨厌写作文?孩子们的作文为什么总是千篇一律?孩子们写作文时为什么总觉得无话可写?怎样才能写好作文,背范文,抄作文选?写作能教吗?写作可教吗? 写作是可以教的!不单可教可写,而且可以写得更好。 本书是亲近母语团队研发的母语教育整体解决方案中的重要内容,
全书根据国家义务教育标准和实验教科书的教学理念,贴近教学实践,同时针对小学生学习的特点和习惯,重点激发学生的学习兴趣,夯实基础,开启智力,通达优秀,最终养成具有一定的阅读、写作能力为目标...
《新黑马阅读:窦桂梅教你作文二年级(下册)》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书,可以让更多的读者朋友们从书中了解到更多的知识。在《新黑马阅读:窦桂梅教你作文二年级(下册)》中一篇篇文章,蕴涵着悟性哲理,流淌着人间真情;一段段文字,浓缩着人生精华,承载着缤纷世界;一则则故事,诉说着生命真谛,放射着心灵智慧;一个个思考,铺架着成功阶梯,攀登着阅读峰崖...
本书由全国语文特级教师精心编选,跟统编小学语文二年级下册教材同步,内容涵盖课本上所有课文及识字篇目。本书立足课文内容和主题,在大语文框架下,多维度、多角度、多体裁广泛选材,兼顾听说读写能力培养,辅以配套音频,为小学生提供更丰富、更有趣的阅读材料,带来全新的百科式阅读体验。本书结合央视热播动画《百变马丁》的卡通形象,以孩子喜闻乐见的形式引导他们爱上阅读,提升语文素养...
图书特色: 掌握基础知识提升语文素养 内容全面题型全面 课时主书单元试卷 字大题少没有负担 四色印刷设计精...
鲁秀英主编严军总主编的《语文(2下RMJY升级版)/1课3练单元达标测试》根据课程标准和教学实际,确保与各版本教材的单元、节、课时的名称、内容保持一致和同步,进一步提炼并优化了“3练”的概念: 通过课前预习,针对目标进行清单式基础检测,引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。 配合教学进程,创设过程性检测题,通过合作互动,揭示学习进程中的深层次问题,让学生进行感悟、体验、实践、提升。 依托课后终端性检测题
本书是配部编版小学语文教材的同步练习册,参考现行“华东师大版一课一练”的编写体例,以普通学校中等偏上的学生为主要对象,立足于对部编版小学语文教材每一课所学内容的巩固,涵盖每学期的每一课的练习、单元练习卷和期中期末测试卷,难度上适当兼顾优等生,给优等生以知识上的拓展...
1. 本书适合1-2年级的孩子学习词句并仿写词句。2. 让孩子读说思写紧密结合,训练孩子的思维能力和理解能力。书根据《小学语文教学大纲》要求学生乐于表达,要会词句训练与仿写编写,所选词句符合一二年级孩子的年龄特点和阅读能力,重在通过先说后写的形式培养该年龄段孩子对说话和写话的兴趣。3. 可以激发孩子的读写兴趣...
全国重点小学试卷精选名师教你冲刺期末100分 单元卷:落实单元学习目标 月考卷:梳理每月学习重点 专项卷:重点难点全面击破 期中卷:期中全真模拟冲刺 期末卷:期末全真模拟冲刺...
《称赞》被选入统编语文教材二年级上册,作者张秋生,本书将其符合二年级学生阅读的童话作品集结成册,取教材里的同名作品为本书书名,其中选取的文章包括其经典童话《拔河马比赛》《打架》《不再是个讨厌狼》《河岸边的野花》等共25篇,文后还有“作家和你面对面”栏目,让学生和老师与作家更近一步,有助于对作品的理解与学习...
每天10分钟,轻松读写练;小学生学习习惯养成图书;小学生专项阅读练习系列图书 《10分钟周周练》语文,二年级上册包含《看图写话》和《阅读理解》两个分册。 其中,《看图写话》重点帮助学生掌握写作的方法和技巧。为帮助学生提升观察力和分析力,该书采用“思维导图三步法”的形式,以“写短句”“写长句”“写成段”三个步骤引导学生写出连贯细致的文字,循序渐进,激发学生的思维潜能,力图使学生对看图写话试题胸有成竹,享受写作的乐趣。《阅读理解》重点
每天10分钟,轻松读写练,养成好习惯。 《10分钟天天读·小学语文读本80篇》二年级上册选文与部编教材配套,依据教学进度,分为8大主题,16个单元,对应学生的16周教学,每个单元下有5篇文,共计80篇,与学生课堂紧密相连。编者根据儿童的阅读特点和心性,精选了适合二年级孩子阅读的文章,所选文章体裁丰富,内容全面,有童谣儿歌、现代诗、现代美文等,音韵和谐、朗朗上口,适合阅读,启蒙孩子的语言与阅读,感受中国语言之美,培养孩子的诗意性情...
《张煦教你阅读》是《新黑马阅读》丛书的一次历史性突破,在语文教材改革的第一时间,组织多年从事小学语文研究的专家及有丰富经验的一线教师编写。二年级B版作为部编版教材二年级下册的课外补充阅读,一共有8个单元,每个单元的主题与教材一致,阅读目标按照新课标设立。本书为小学语文课外阅读参考资料,覆盖面广,选文经典、题型灵活,旨在全方位提高小学生语文阅读能力。该书具有权威性、系统性、知识性、实用性,对提高学生的阅读能力有很大的帮助。 ...
每天10分钟,轻松读写练;小学生学习习惯养成图书;小学生专项阅读练习系列图书 《10分钟课课写》语文,二年级上册包含《看拼音写词语+生字注音》《词语+句子练习》两个分册。其中,《看拼音写词语+生字注音》包括看拼音写词语、生字注音两个题型,重点帮助学生掌握识字表及写字表中的生字。此外,为了帮助学生辨别多音字、形近字,特设“熊图图一点通”栏目,采用图文结合的方式进行汉字的分析与解读,力图使学生通过了解汉字的起源及发展,准确识记汉字。
四色印刷:全彩印刷,更生动、美观。 书法课堂:从笔画、偏旁、结构三个方面进行详细的讲练,并配有教学视频。 生字图解:生字逐字图解,掌握书写技巧。 听写默写本:专项训练小册子,巩固语文知识。 ...
孩子们为什么讨厌写作文?孩子们的作文为什么总是千篇一律?孩子们写作文时为什么总觉得无话可写?怎样才能写好作文,背范文,抄作文选?写作能教吗?写作可教吗? 写作是可以教的!不单可教可写,而且可以写得更好。 《我的写作课(小学二年级)》是亲近母语团队研发的母语教育整体解决方案中的重要内容,从听、说、读落实到写的完整课程体系。编写者从儿童本位出发,找回写作的乐趣,激活生命内在的写作需求,引导儿童让儿童的写作从功利的应付学业之需,
本套丛书共六册,专为小学生读者贴心设计,每个年级一册,按照一年四季,每周一课,安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 二年级的选文以《三字经》《千字文》、成语故事、《笠翁对韵》《声律启蒙》、神话传说等为主。 【二年级】 学期(秋声冬韵):《三字经》《千字文》(15周)+成 语故事(10周) 第二学期(春诵夏弦):《笠翁对韵》《声律启蒙》(15周) +神话传说(10周) 月度家学(年涵岁养):整本书1套(存目)+文1
语文教材中选用了一些作家的作品,这些作家的作品受到学生的喜爱,也说明他们的创作质量达到了相当高度。“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”让学生学完课文后,延伸阅读该作家的其他文章,是拓展阅读面、了解作家作品的重要方式。 编者根据小学低、中、高年级的阅读能力和阅读要求,精心选择文章,按照难易程度排列。而且低年级全文注音,中高年级难字注音,文章难度与课文相当,方便学生自主阅读,自主理解。 每本书书末还编排了“作家和
一个木头桩能有什么故事呢? 不过,有意思的是,有一个骄傲的木头桩成了童话故事的主人公呢!他不仅瞧不起周围的小草,还把自己当成了一个美丽的雕像,觉得自己比谁都高明。可是,当一群小姑娘在他身边又唱又跳的时候,他竟然也唱起歌来。木头桩为什么唱歌呢...
本选题依据国家小学语文和部编本语文新教材二年级下册对学生词语的掌握要求而编写,分为词语注释、理解积累、运用拓展、知识园地等栏目,帮助学生更深刻地理解课内要求掌握的词语,学会灵活地运用这些词语,并做适当的知识拓展,积累更多的词语,为阅读和写作打下扎实的基础,从而切实提高语言的运用能力...
紧贴统编版教材,精选课文类文,巩固训练教材阅读目标。选材新颖精当,训练全面科学,单元专项配合方法指导,阅读训练配合快乐诵读,更有“我的批注”引导学生进行个性化阅读。本书让学生在提升阅读能力的同时,接受很好文化熏陶,全面提升阅读素养,学会阅读,更能爱上阅读...
小学语文课内增量阅读丛书是小学语文重点实验课题增量阅读项目的应用文本,共12册,与小学语文课本学习基本同步,采取主题单元的编排形式。每个主题单元分为课文再现随文链接增量阅读增量发现四个栏目:课文再现选取了多种版本义务教育课程标准实验教科书的内容;随文链接精选与课文相关的背景故事和趣话;增量阅读作为课文再现的姊妹篇,对其进行了有意义的拓展和补充;增量发现则通过增老师和学生量量的师生对话,给学生提供了关于内容、写法以及思想教育方面的独特视
《跟着名师学语文新教材全练二年级上册》与《跟着名师学语文新教材全解?二年级上册》配套使用,本书是全套书中的练习部分。全书与课文同步设计练习题,一课一练,以达到课后巩固与拓展的目的。练习题的体例包括基础训练、课内课外阅读训练等内容...
本系列与人教版部编语文教材配套,与教材同步,设计专项训练卷、期中期末卷,试卷既保证了充分的体量和不同的题型与难度,又适合家长与学生根据实际情况自主调控选用,做到有效检查学习的质量。本书适合二年级学生和教师靠前学期使用...
《北大阅读课·领读者手册》是《北大阅读课》的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流...
.《新课程小学生经典文学诵读》丛书共有6册,从一年级到六年级,每年级各一册,本册为一年级。丛书于2013年出版,本次为修订版。选文内容广泛,包括古今中外的名家名篇,讲究经典,文质兼美。小学低年级选文以名人名言为主,短小精悍,适合该年龄段学生诵读。中高年级逐渐过渡到诗文等。诵读文化经典作品,不能仅仅停留在一般意义上的读诵读懂,我们还必须不断地去“拷问灵魂”,问一问自己是否了解作品产生是的历史背景,是否领会了作品文字所表现出的深刻含义,是
本书稿主要内容是二年级下学期的课本内容综合提升、课外知识拓展和阅读能力提高,以及三年级上册部分课文的预习,强调基础知识的储备...
《中华很好传统文化教育读本》基本框架文本阅读与艺术欣赏的内容,以“揭秘汉字”、“品味经典”、“诗文吟诵”、 “阅读延伸”、“艺术欣赏”“牛刀小试”“词句积累”几个板块构成。插图以中国画、印染、木刻、剪纸,年画等艺术形式呈现,充分展示中华文化的丰富繁荣与博大精深。揭秘汉字——主要选择本单元本课传递的价值观有关联的汉字,从源头到现在的语言现象进行剖析,认识汉字,渗透造字方法,累词汇;品味经典——是课文的主干,选择与本单元传递的价值观相一致
着眼于提升孩子的语文素养和学习能力,我们组织有经验的一线教师精心编写了这套《小学生语文阅读思维训练》。本套书紧扣,进行阶梯式的思维训练,文章适合学生阅读,抓住阅读方法,突破阅读难点,提升阅读能力,让孩子学会阅读。每个年级按按知识点串联全书,每个知识点的小节包含趣味故事、方法指导、基础达标、能力提升、拓展延伸、真题训练六个栏目。孩子会在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用课内学到的阅读知识和方法,逐步形成较强的阅读能力...
《清华附小的语文课》是——套配合新版语文教材的同步课程用书——套高品位的小学生自学手册。学什么语文很有价值?怎样学语文很有实效? 《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》,由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下,制定并研发的认知学习体系。是通过教育学过程,在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中,反复调研、改进的智慧结晶...
本书与教材匹配,适合学生学习进度。每课都分A、B卷,包括写字、拼音、组词、短文阅读等题型,帮助学生掌握语文知识。做A卷巩固课内知识,做B卷适度拔高。层次分明,重点突出,形式多样。 ...
1.将每个年级要求写作的每类作文详细分为若干相关主题,涵盖常写作文题目的方方面面,有助于学生快速查找所需。2.针对每个作文主题,从“好技法”“好思路”“好模板”等方面进行图解和详解,为学生提供简捷直观的写作指导。3.每个主题提供全优的“好作文”,对每篇“好作文”文前提供“构思导图”,利用导图帮助学生快速读懂范文,学习构思方法,从而掌握作文技巧,提升写作水平;正文部分以旁批的形式对文中精彩的词句、段落等进行精当点评,凸显文中亮点。4.每
本书紧贴教材,严格按照统编版二年级上册的语文教材编写而成。本书把每课的字、词、句相结合,能很好地帮助学生对基础知识的掌握和运用。本书注重基础知识的训练及默写,能使学生牢固地掌握语文基础知识,促进学生对所学的基础的字、词、句的掌握,并将这些语文基础知识的默写训练落到实处。本书编排合理,内容丰富多样,实用性强...
为了帮助学生更好地提升阅读能力,更快地掌握阅读技巧,我们根据各年级学生的学习特征及其认知水平的不同,精心打造了这一套阅读真题“小学生阅读真题80篇”...
周腊生
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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