三年级下册-中国古代寓言

寓言是文学作品的一种，它往往用一种比喻性的故事来说明一些意味深长的道理。作为一种文学体裁，它们大都篇幅短小而形象鲜明，在浅显简单的故事中阐述某种道理，给人以启示。　　《中国古代寓言（三年级下）/快乐阅读吧统编小学语文教材必读丛书》所选我国古代寓言故事，大体涵盖了上至春秋战国下至唐宋元明清时期的诸多内容。按其思想内容来分，大致可以概括为以下方面：阐明道理，以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧；讽刺现实及人性的弱点，劝善惩恶，给人以警

三年级下册-伊索寓言

《伊索寓言（三年级下册）/快乐阅读吧统编小学语文教材必读丛书》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，是世界上早的寓言故事集之一，其中收集了许多生动的小故事。　　故事通过许多拟人化的小动物，带我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时，获得心灵的启示...

三年级下册-克雷洛夫寓言

《克雷洛夫寓言（三年级下）/快乐阅读吧统编小学语文教材必读丛书》收集了克雷洛夫一生创作的寓言佳作。这些寓言常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，反映了生活的真实和俄罗斯民族性格的典型特性。寓言内容生动，语言朴实，寓意深刻，蕴含着丰富的人生哲理和生活智慧。该书在世界上有广泛的声誉，在作家生前就被译成十余种文字，有的篇目还被收入教材，影响深远...

小学语文推荐阅读丛书格列佛游记注音版

《小学语文推荐阅读丛书：格列佛游记（注音版）》由四部分组成。作者以其异乎寻常的想象力，描写了主人公格列佛先后出游“小人国”“巨人国”“飞岛国”和“慧驷国”等地方时，遭遇的千奇百怪的事情。这些故事，讽刺了当时英国政坛和学术界的种种弊病，如政客的尔虞我诈，富人的贪得无厌等等...

小学生作文起步

本书是为小学低年级（1~3年级）学生量身定做的一本学习作文的图书，通过让低年级学生由易到难逐步训练写作，帮助他们从学会运用词语，到学会写一句话、一段话、一篇文，很终能自如地写作文。在“学会运用词语”章节中，帮助低年级学生学会使用基本的代词、动词、形容词、表示数量单位的词、象声词等词语，为今后的写作打下基础。“学写一句话”章节主要针对事件完整、观察仔细等方面进行辅导和训练。“学写一段话”和“学写一整篇”，均从人物、事件、景物、想象等五个

中国古代寓言

《中国古代寓言（统编版）/小学语文教材配套阅读丛书》是一本中国古代寓言作品集，收录了《熟能生巧》《邯郸学步》《猴子捞月》等六十余篇寓言故事，每篇故事后附有“寓意点拨”。所选寓言故事简单而含义丰富，语言深入浅出，让读者在轻松阅读中了解到小寓言中蕴藏的哲理，从中汲取到许多智慧，懂得更多做人和做事的道理...

课堂教学模式丛书:初中数学课堂教学课型

我爱创新初级教程

创新教育在我国已推行数年，部分中、小学校相继设置创新教育课时。　　《我爱创新初级教程（初级教程）/中小学创新教育基础教程》在这大背景下应势而出。　　《我爱创新初级教程（初级教程）/中小学创新教育基础教程》是在几十名创新教育一线教师进行长达5年的研究开发，并在多所学校几千名师生共同参与实践的基础上，结合创新创业专家指导意见归纳整理，编著成书。　　《我爱创新初级教程（初级教程）/中小学创新教育基础教程》既有专业性又有普适性，是集专业性

国学金故事影响中国人的十大汉字:学(彩图)

学习是一件苦差事？每天起早贪黑，要上各种课程，做各门课的作业，参加大大小小的各种考试，而且似乎没完没了？没错，学习就是一件没完没了的事情，古人就说了：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。古代那些“悬梁刺股”、“囊萤映雪”的故事，听起来总是那么苦涩艰辛。 然而，学习本身并不是痛苦的，学习本是一件快乐且让人满足的事情。学习可以带你畅游知识的海洋，带你与古人对话，与现代人聊天，丰富了你的精神世界。难道苏秦刺骨、孙敬悬梁、匡衡凿壁、孙康映

品味经典享受阅读---假如给我三天光明【曹文轩倾情推荐】

海伦用自己的行动证明了人类战胜疾病的能力和勇气，还将自己的经历写了下来，给世人以宝贵的启迪和借鉴。《假如给我三天光明》是其自传回忆录，由《我的生活》、《走出黑暗》、《安妮·莎莉文老师的故事》等组成。本书是海伦将这三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的有名散文《假如给我三天光明》编泽而成，完整且系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一一生，书中所体现出的品质、意志、耐力等强烈地震撼着我们，震撼了每一位读者。 书中海伦·凯勒用自己坚强乐

品味经典享受阅读---老人与海【曹文轩倾情推荐】

品味经典享受阅读---秘密花园【曹文轩倾情推荐】

品味经典享受阅读---汤姆索亚历险记【曹文轩倾情推荐】

品味经典享受阅读---童年【曹文轩倾情推荐】

中小学课本里的名人传记--阿蒙森

本书记述了挪威著名探险家罗尔德·阿蒙森的生平事迹，内容包括七个部分：立大志于少年时；征服西北航路；往南极；再见北极雪；试验飞行；横贯北极的飞行；余生岁月...

中小学课本里的名人传记--爱因斯坦

爱因斯坦出生在德国一个犹太家庭。在经历了早期的挫折后，聪慧过人的他凭着自己的勤奋与天才，利用业余时间开展科学研究，终于在物理学领域取得了巨大的成就，创立了狭义相对论，并提出了光量子论，掀起了物理学理论上的大革命，被誉为“20世纪最伟大的科学家之一”。 《中小学课本里的名人传记丛书：爱因斯坦》讲述了爱因斯坦从平凡小男孩到伟大科学家的成长之路，使青少年学生从伟人的人生经历中汲取精神力量...

中小学课本里的名人传记--安徒生

中小学课本里的名人传记--巴尔扎克

《中小学课本里的名人传记丛书?巴尔扎克》：一位半路出家的文学青年，他对文学创作的不断追求如同跋涉在沙漠中的行者对水的渴望。他的一生著述等身，但同时也债台高筑；他崇尚纯粹的文学艺术，但却受生活所迫屡次成为令自己所不耻的文佣。他通过写实风格的小说来针砭时弊，他的慧眼观察如科学实验般可信。 本书讲述了巴尔扎克凄惶与矛盾的一生，青少年读者可以通过本书的阅读，去发现这位批判现实主义艺术大师那掩藏于平凡中的伟大。 《中小学课本里的名人

中小学课本里的名人传记--巴赫

中小学课本里的名人传记--巴斯德

本书记述了法国著名生物学家、化学家路易斯·巴斯德的生平事迹，歌颂了他鞠躬尽瘁为全人类谋福祉的高尚品格。内容包括四个部分：年少有志；走上化学之路；继续与病魔斗争；医学的巨匠...

中小学课本里的名人传记--拜伦

《中小学课本里的名人传记丛书：拜伦》：拜伦是英国19世纪伟大的浪漫主义诗人。他在自己的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”。他不仅是一位伟大的诗人，还是一个为理想战斗一生的勇士。他积极而勇敢地投身革命，参加希腊民族解放运动，并成为领导人之一。本书客观叙述了拜伦短暂的一生，他浪漫的情怀、他与朋友们真挚的情谊、他笔耕不辍的创作、他对希腊民族解放运动的支持都一一展现出来。希望青少年读者能更好地理解这位伟大诗人灿烂辉煌的人生，树立学习的榜样。《中小

中小学课本里的名人传记--贝多芬

中小学课本里的名人传记--俾斯麦

中小学课本里的名人传记--毕加索

《中小学课本里的名人传记丛书?毕加索》：毕加索出生在西班牙一个小城，自幼便具有非凡的艺术才能。本书客观讲述了毕加索从出生、成长到成为一代大师的生命轨迹，展现了他不平凡的一生。 《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程

中小学课本里的名人传记--达尔文

本书记述了英国著名生物学家、进化论的奠基人达尔文的生平事迹，歌颂了他为实现理想而艰苦奋斗的高尚品格。内容包括四个部分：年少时光；环游世界；继续起航；晚年著述...

中小学课本里的名人传记--杜甫

《中小学课本里的名人传记丛书：杜甫》客观叙述了杜甫的一生，他天资聪颖的童年、他漂泊半生的羁旅生涯、他流传后世堪称“诗史”的著作，都一一展现出来，希望青少年读者能更好地学习这位诗人的可贵之处。 《中小学课本里的名人传记丛书：杜甫》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人

中小学课本里的名人传记--法布尔

《中小学课本里的名人传记丛书：法布尔》：法布尔是法国著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家，被世人成为“昆虫界的荷马”，他的著作《昆虫记》精确地记录了他进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密。不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华，还想读者传达了他的人文精神以及对生命无比的热爱。本书客观叙述了法布尔的一生，他热爱大自然的情怀、他将动物们视为朋友的真挚情谊都一一展现出来。希望青少年读者能更好地走进他灿烂辉煌的人生，树立学习

中小学课本里的名人传记--范仲淹

《中小学课本里的名人传记丛书?范仲淹》：讲述了宋朝伟大的政治家、改革家、诗人范仲淹波澜壮阔的一生，让青少读者生动地了解范仲淹刻苦读书、敢于劝谏、心忧天下的形象。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程。沿着“皮波人物系列”

中小学课本里的名人传记--梵高

中小学课本里的名人传记--丰臣秀吉

《中小学课本里的名人传记丛书?丰臣秀吉》：本书讲述丰臣秀吉从一个碌碌无名的流浪儿成长为夺取天下的大名。通过阅读此书，可以让青少年读者以丰臣秀吉为榜样，开拓创新，充实自我，这样才能成就一番事业。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走向伟大和

中小学课本里的名人传记--富兰克林

本书记述了18世纪美国最伟大的科学家和发明家，著名的政治家、外交家、哲学家、文学家和航海家以及美国独立战争的伟大领袖——本杰明·富兰克林的生平事迹，内容包括七个部分：聪敏好学的少年；艰辛的创业之路；稳定的生活；政坛新星；为民谋利等...

中小学课本里的名人传记--伽利略

本书记述了意大利伟大的物理学家和天文学家、被誉为“近代力学之父”的伽利略·伽利雷的生平事迹，内容包括四个部分：叛逆的年轻人；全新的生活；明亮的星；夕阳西下...

中小学课本里的名人传记--甘地

《中小学课本里的名人传记丛书?甘地》：甘地一生饱经忧患，历尽坎坷，19岁时赴英留学，回国后却屡受挫折，南非之行使他走上了反对种族歧视的道路，并最终成长为“非暴力不合作运动”的发起人和印度民族解放运动的著名领导人。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期，各个学科的名人。人物多，叙述角度与众不同。包括名人的日记、著作、书信，还有身边熟悉的人对他们的回忆……依据事实，从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或

中小学课本里的名人传记--高更

中小学课本里的名人传记--哥伦布

哥伦布是一位小手工业者家庭出身的孩子，他从小热爱航海，并通过坚持不懈的努力最终成为一位伟大的航海家。他相信科学，历经千辛万苦横渡大西洋，以西行到达“东方国度”的事实证实了地圆学说的正确性。虽然他到达的并不是真正的印度，但他对美洲大陆的发现和探索却改变了世界的历史和格局。 《中小学课本里的名人传记丛书：哥伦布》讲述了著名航海家哥伦布的传奇经历，通过《中小学课本里的名人传记丛书：哥伦布》的阅读，青少年读者可以与这位伟大的航海家一同分

中小学课本里的名人传记--哈代

本书用平实的语言记述了英国著名诗人、小说家托马斯·哈代的生平事迹，内容涉及家世背景、走向文学、婚姻生活、优秀之作等方面，生动地向读者展示了哈代克服困难、不断探索的生命历程...

中小学课本里的名人传记--海顿

本书讲述了奥地利著名作曲家海顿的一生。海顿的音乐之路并非一帆风顺，但他通过勤学苦练，最终成为世界音乐史上影响巨大的作曲家，并被誉为交响乐之父。全书内容包括：青少年时期；独自奋斗；稳定的生活；独立音乐人；盛名下的晚年...

中小学课本里的名人传记--亨利·福特

中小学课本里的名人传记--霍华德·休斯

中小学课本里的名人传记--李白

《中小学课本里的名人传记丛书：李白》：李白有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人，他青年时成就诗名，壮志凌云，心怀匡扶社稷的政治热忱，却终因不能见容于权贵而落魄终老。他的一生既饱含着悲愁，也闪耀着不朽，确切地说，正是他对国家前途和人民疾苦的忧愁成就了他的不朽。该书讲述了李白从富商子弟成为一代诗仙的淬炼历程，有助于青少年读者认识这位并不完美，但却有血有肉的伟大诗人。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学

中小学课本里的名人传记--列夫·托尔斯泰

《中小学课本里的名人传记丛书?列夫?托尔斯泰》：列夫?托尔斯泰是19世纪末20世纪初最伟大的文学家，也是世界文学*杰出的作家之一，他的作品在世界文学史上有着巨大影响。列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。本书客观叙述了托尔斯泰辉煌灿烂的一生，他童年时的家庭经历，他致力于农民教育事业的过程，他笔耕不辍的创作，都一一展现出来。希望青少年读者能更好地走近这位文学巨匠的世界，了解他的人生经历和创作思想。 《中小学课本里的名人传

中小学课本里的名人传记--洛克菲勒

本书讲述了美国历史上最富传奇色彩的企业家和慈善家洛克菲勒不平凡的一生。内容包括四个部分：冒险探石油；标准石油公司；托拉斯时代；石油大亨的晚年...

中小学课本里的名人传记--米勒

中小学课本里的名人传记--莫扎特

中小学课本里的名人传记--南丁格尔

本书记述了近代护理学的创始人、世界上第一个真正的女护士南丁格尔的生平事迹，鲜活再现了她辉煌的一生。内容包括四个部分：胸怀梦想的少女；战争中的天使；提灯女神；晚年的荣光...

中小学课本里的名人传记--普利策

中小学课本里的名人传记--施韦泽

施韦泽是20世纪的人道主义者及著名学者。天资聪颖的他本来可以过上安适、富足的生活，但他却在38岁时毅然远赴非洲，在原始丛林河畔建立了丛林诊所，服务非洲直至逝世。《中小学课本里的名人传记丛书：施韦泽》向人们讲述了这个伟大的人道主义者不平凡的人生经历，展示了他高尚的灵魂和五福人类的无私精神。 《中小学课本里的名人传记丛书：施韦泽》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或

中小学课本里的名人传记--史蒂芬孙

本书记述了英国著名的工程师、铁路机车的发明者乔治·史蒂芬孙的生平事迹，内容包括四个部分：年少时期；制造蒸汽机车；曲折中前进；晚年荣光...

中小学课本里的名人传记--司马迁

本书从司马迁家族的历史讲起，介绍了他家世的渊源及与当朝社会思潮、社会人物的关系；继而从司马迁壮游所见所感中抽丝剥茧地理出他创编史记这部巨著的社会及历史动因，使当今读者对身残后的司马迁为何写出如此史书有了多视角的了解...

中小学课本里的名人传记--斯文·赫定

本书记述了瑞典籍著名探险家斯文·赫定的生平事迹，鲜活地再现了其不平凡的一生，内容包括四个部分：结缘亚洲；第三次亚洲之旅；亚洲的召唤；光辉岁月...

中小学课本里的名人传记--苏格拉底

中小学课本里的名人传记--王羲之

一位自幼喜爱书法的宦门子弟，厌弃贵族的争斗，潜心研习书法，最终将中国书法艺术推向了高峰，成为古今行书的始祖。他有着经世治国的才能和卓越的政治见解，是当时东晋王朝的中流砥柱，可留给历史的却只有一个“书圣”的称号。本书讲述了王羲之从宦门子弟到书法大家的成长经历，以及他一生的坎坷际遇，青少年读者可以通过本书的阅读，从不同的角度去了解一代“书圣”的另面人生。 《中小学课本里的名人传记丛书：王羲之》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期